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來源：互聯(lián)網(wǎng)

中國少數(shù)民族語言文化是中國普通高等學(xué)校的一個專科專業(yè)，屬于民族文化藝術(shù)類，修業(yè)年限為三年。

中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)通過傳授少數(shù)民族民族語言、文學(xué)、文獻(xiàn)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等系統(tǒng)教育的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)具有較強的語言、文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力，了解我國關(guān)于民族語言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策及法規(guī)和本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景，掌握有關(guān)民族文獻(xiàn)資料的查詢方法，有較強的寫作能力和初步的科研能力，能夠從事民族語教學(xué)、文藝研究、文學(xué)編輯等相關(guān)工作的高級應(yīng)用型人才。該專業(yè)畢業(yè)生可從事民族語教學(xué)、文藝研究、文學(xué)編輯、文學(xué)創(chuàng)作、文獻(xiàn)研究等崗位。

專業(yè)發(fā)展

中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)是由中華人民共和國教育部2005年批準(zhǔn)設(shè)置。2021年在教育部頒布的《高等職業(yè)教育專科新舊專業(yè)對照表》2021年版中，學(xué)科代碼變更為550305。

培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)目標(biāo)

中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)方向培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雙語翻譯、寫作、新媒體技術(shù)等知識，具備熟練的聽、說、讀、寫、譯和文字處理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事少數(shù)民族語言文化的管理、教育、翻譯、新聞報道、民族文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識要求

中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)的學(xué)生，在知識要求上要求牢固掌握專業(yè)知識，雙語翻譯、寫作、新媒體技術(shù)等基本知識；在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生具有規(guī)范的國家通用語言文字和少數(shù)民族語言文字聽、說、讀、寫、譯的能力；具有較強的國家通用語言文字和少數(shù)民族語言文字雙語字、詞、句的分析及口語表達(dá)、書寫的能力；具有利用新媒體技術(shù)進(jìn)行文字和信息處理的能力；具有同時使用國家通用語言文字和少數(shù)民族語言文字開展教育教學(xué)的能力；具有使用國家通用語言文字和少數(shù)民族語言文字進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作和新聞報道的能力；具有對新知識、新技能等數(shù)字化技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。

課程體系

該培養(yǎng)體系的核心課程主要由二個模塊構(gòu)成，分別為專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程包括應(yīng)用寫作、少數(shù)民族語言聽力、少數(shù)民族語言口語、少數(shù)民族語言閱讀等，專業(yè)核心課程包括現(xiàn)代少數(shù)民族語言、民漢語法對比、翻譯理論與實踐、中國文學(xué)簡史等。

課程設(shè)置

參考資料

實踐教學(xué)

中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)的實踐教學(xué)和實習(xí)活動，主要包含在校內(nèi)外進(jìn)行口語訓(xùn)練(包括聽、說、讀、譯)、文學(xué)創(chuàng)作、文字翻譯等實訓(xùn)；在管理部門、教育機構(gòu)、新聞出版機構(gòu)、民族特色文化企業(yè)、旅游公司等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。