司法鑒定技術(shù)是中國(guó)普通高等學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),學(xué)科門(mén)類(lèi)為公安與司法大類(lèi),專(zhuān)業(yè)類(lèi)別為司法技術(shù)類(lèi),修業(yè)年限為三年。
2004年,司法鑒定技術(shù)由教育部批準(zhǔn)設(shè)立。2015年,司法鑒定技術(shù)專(zhuān)業(yè)代碼更改為680704。2021年,司法鑒定技術(shù)專(zhuān)業(yè)代碼變更為580603。司法鑒定技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和司法鑒定等知識(shí),具備檢驗(yàn)分析筆跡、文件、手印、交通事故痕跡等物證的能力,具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神、法治意識(shí)和信息素養(yǎng)。
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事司法鑒定、文書(shū)鑒定和痕跡鑒定等職業(yè)。也可以選擇繼續(xù)深造,參加專(zhuān)升本考試,報(bào)考設(shè)有刑事科學(xué)技術(shù)、刑事偵查、法律、法學(xué)、偵查學(xué)等本科專(zhuān)業(yè)的院校。
專(zhuān)業(yè)發(fā)展
司法鑒定技術(shù)由教育部2004年批準(zhǔn)設(shè)立,在教育部發(fā)布的《普通高等學(xué)校高職高專(zhuān)教育指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄(試行)》中,屬于司法技術(shù)類(lèi),專(zhuān)業(yè)代碼是690301。2015年,在教育部發(fā)布的《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)目錄(2015年)》中,司法鑒定技術(shù)專(zhuān)業(yè)保留,專(zhuān)業(yè)代碼更改為680704。2021年,教育部發(fā)布了《高等職業(yè)教育專(zhuān)科新舊專(zhuān)業(yè)對(duì)照表》,司法鑒定技術(shù)專(zhuān)業(yè)保留,專(zhuān)業(yè)代碼更代為580603。
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
培養(yǎng)目標(biāo)
司法鑒定技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和司法鑒定等知識(shí),具備檢驗(yàn)分析筆跡、文件、手印、交通事故痕跡等物證的能力,具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神、法治意識(shí)和信息素養(yǎng),能夠從事文書(shū)鑒定、痕跡鑒定等領(lǐng)域檢驗(yàn)鑒定助理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
知識(shí)要求
該專(zhuān)業(yè)在只是要求上要求學(xué)生具有輔助鑒定人進(jìn)行案件接待、材料處理、外勘取證、文書(shū)制作、出庭質(zhì)證、質(zhì)量管理等工作的能力;具有輔助鑒定人進(jìn)行文書(shū)鑒定、痕跡鑒定等檢驗(yàn)鑒定工作的能力;具有依照司法鑒定法律法規(guī)、職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范開(kāi)展司法鑒定工作的能力。
課程體系
主要包括公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程。
公共基礎(chǔ)課程
按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動(dòng)教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將馬克思主義理論類(lèi)課程、黨史國(guó)史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)、國(guó)家安全教育、信息技術(shù)、藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、邏輯、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可開(kāi)設(shè)具有地方特色的校本課程。
專(zhuān)業(yè)課程
一般包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程和專(zhuān)業(yè)拓展課程。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程是需要前置學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性理論知識(shí)和技能構(gòu)成的課程,是為專(zhuān)業(yè)核心課程提供理論和技能支撐的基礎(chǔ)課程;專(zhuān)業(yè)核心課程是根據(jù)崗位工作內(nèi)容、典型工作任務(wù)設(shè)置的課程,是培養(yǎng)核心職業(yè)能力的主干課程;專(zhuān)業(yè)拓展課程是根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求橫向拓展和縱向深化的課程,是提升綜合職業(yè)能力的延展課程。學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實(shí)際、辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)需要自主確定課程,進(jìn)行模塊化課程設(shè)計(jì),依托體現(xiàn)新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)的真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目和典型工作任務(wù)等,開(kāi)展項(xiàng)目式、情境式教學(xué),結(jié)合人工智能等技術(shù)實(shí)施課程教學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。有條件的專(zhuān)業(yè),可結(jié)合教學(xué)實(shí)際,探索創(chuàng)新課程體系。
課程設(shè)置
參考來(lái)源:
實(shí)踐教學(xué)
實(shí)踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程。實(shí)踐性教學(xué)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程等都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)。
實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)外進(jìn)行筆跡鑒定、文件鑒定、手印鑒定、交通事故痕跡物證鑒定等實(shí)訓(xùn),包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、綜合能力實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)等。
實(shí)習(xí)
在司法領(lǐng)域的司法鑒定機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)刑事技術(shù)部門(mén)、檢驗(yàn)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)習(xí),包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實(shí)習(xí)基地,選派專(zhuān)門(mén)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和人員,組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)既是實(shí)踐性教學(xué),也是專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容,應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。學(xué)校可根據(jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期,優(yōu)化學(xué)期安排,靈活開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。
發(fā)展方向
深造方向
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后,可以選擇繼續(xù)深造,參加專(zhuān)升本考試,報(bào)考設(shè)有刑事科學(xué)技術(shù)、刑事偵查、法律、法學(xué)、偵查學(xué)等本科專(zhuān)業(yè)的院校。
就業(yè)方向
司法鑒定技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一般可到公安、司法機(jī)關(guān),從事技術(shù)鑒定相關(guān)工作。
師資隊(duì)伍
按照“四有好老師”“四個(gè)相統(tǒng)一”“四個(gè)引路人”的要求建設(shè)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,將師德師風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。
隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
學(xué)生數(shù)與本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師數(shù)比例不高于25∶1,“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)課教師數(shù)比例一般不低于60%,高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)任教師的比例不低于20%,專(zhuān)任教師隊(duì)伍要考慮職稱(chēng)、年齡、工作經(jīng)驗(yàn),形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。7能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源,選聘企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師,組建校企合作、專(zhuān)兼結(jié)合的教師團(tuán)隊(duì),建立定期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)教研機(jī)制。
師資規(guī)模
專(zhuān)業(yè)帶頭人
原則上應(yīng)具有本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)副高及以上職稱(chēng)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外司法鑒定行業(yè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的需求實(shí)際,主持專(zhuān)業(yè)建設(shè)、開(kāi)展教育教學(xué)改革、教科研工作和社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng),在本專(zhuān)業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。
專(zhuān)任教師
具有高校教師資格;原則上具有刑事科學(xué)技術(shù)、偵查學(xué)、車(chē)輛工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平;具有本專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐能力;能夠落實(shí)課程思政要求,挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源;能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展混合式教學(xué)等教法改革;能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿,開(kāi)展技術(shù)研發(fā)與社會(huì)服務(wù);專(zhuān)業(yè)教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或?qū)嵱?xùn)基地鍛煉,每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。
兼職教師
主要從本專(zhuān)業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任,應(yīng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),一般應(yīng)具有中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱(chēng))或高級(jí)工及以上職業(yè)技能等級(jí),了解教育教學(xué)規(guī)律,能承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請(qǐng)技能大師、勞動(dòng)模范、能工巧匠等高技能人才,根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求制定針對(duì)兼職教師聘任與管理的具體實(shí)施辦法。
教學(xué)條件
教學(xué)設(shè)施
教學(xué)設(shè)施主要包括能夠滿(mǎn)足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專(zhuān)業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
專(zhuān)業(yè)教室基本要求
具備利用信息化手段開(kāi)展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,安防標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無(wú)阻。
校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所基本要求
實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)定或辦法),實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目注重工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體化,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全,確保能夠順利開(kāi)展筆跡特征尋找與標(biāo)示、潛在手印顯現(xiàn)與提取等實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)在實(shí)訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。
實(shí)習(xí)場(chǎng)所基本要求
符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對(duì)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)要求,經(jīng)實(shí)地考察后,確定合法經(jīng)營(yíng)、管理規(guī)范,實(shí)習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求,與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實(shí)習(xí)基地,并簽署學(xué)校、學(xué)生、實(shí)習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來(lái)就業(yè)需求,實(shí)習(xí)基地應(yīng)能提供筆跡鑒定助理、文件鑒定助理、交通事故痕跡物證鑒定助理、痕跡鑒定助理等與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);學(xué)校和實(shí)習(xí)單位雙方共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理,實(shí)習(xí)單位安排有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練,完成實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià),做好學(xué)生實(shí)習(xí)服務(wù)和管理工作,有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障,依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。
教學(xué)資源
主要包括能夠滿(mǎn)足學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書(shū)及數(shù)字化資源等。
教材選用基本要求
按照國(guó)家規(guī)定,經(jīng)過(guò)規(guī)范程序選用教材,優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材和國(guó)家優(yōu)秀教材。專(zhuān)業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài),并通過(guò)數(shù)字教材、活頁(yè)式教材等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。
圖書(shū)文獻(xiàn)配備基本要求
圖書(shū)文獻(xiàn)配備能滿(mǎn)足人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)主要9包括:司法鑒定技術(shù)規(guī)范、司法鑒定工具書(shū)、司法鑒定專(zhuān)業(yè)刊物、司法鑒定人物傳記、司法鑒定案例選編等。及時(shí)配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相關(guān)的圖書(shū)文獻(xiàn)。
數(shù)字教學(xué)資源配置基本要求
建設(shè)、配備與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟件等專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù),種類(lèi)豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿(mǎn)足教學(xué)。
開(kāi)設(shè)院校
參考來(lái)源:
專(zhuān)業(yè)排名
參考來(lái)源:
參考資料 >
高等職業(yè)教育專(zhuān)科擬招生專(zhuān)業(yè)設(shè)置備案結(jié)果數(shù)據(jù)檢索.全國(guó)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理與公共信息服務(wù)平臺(tái).2025-06-05
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信息名稱(chēng): 教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校高職高專(zhuān)教育指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄(試行)》的通知.教育部網(wǎng)站.2023-05-03
信息名稱(chēng): 教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法》和《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)目錄(2015年)》的通知.中華人民共和國(guó)教育部.2023-05-03
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2025-2026年司法鑒定技術(shù)專(zhuān)業(yè)高職院校排名.中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng).2025-06-05