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珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝是中國普通高等學(xué)校的一個本科專業(yè)，屬于設(shè)計(jì)學(xué)類，修業(yè)年限為四年，授藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)要求具有一定的繪畫基礎(chǔ)，本專業(yè)是培養(yǎng)個性化珠寶藝術(shù)家的搖籃，需經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)學(xué)習(xí)及藝術(shù)實(shí)踐訓(xùn)練，具備深厚的藝術(shù)設(shè)計(jì)功底和寶石學(xué)理論知識。畢業(yè)后可從事珠寶價(jià)值評估、珠寶首飾營銷等工作。

專業(yè)發(fā)展

傳統(tǒng)階段，珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)起源于傳統(tǒng)的手工藝術(shù)，以傳統(tǒng)手工珠寶制作技藝為主要內(nèi)容，注重手工制作的技藝和工藝傳承；現(xiàn)代階段，在20世紀(jì)初，珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)開始向現(xiàn)代化方向發(fā)展，以強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)性和創(chuàng)新性為主要特點(diǎn)，注重藝術(shù)設(shè)計(jì)和機(jī)械加工技術(shù)；信息化階段，20世紀(jì)90年代以來，珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)開始向信息化方向發(fā)展，借助計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件和數(shù)控加工設(shè)備，以提高珠寶首飾的設(shè)計(jì)品質(zhì)和生產(chǎn)效率；全球化階段，隨著全球化的進(jìn)程，珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的發(fā)展趨勢逐漸呈現(xiàn)出全球化的特點(diǎn)，注重文化與審美的融合，以滿足不同國家和地區(qū)的特殊需求和市場需求；創(chuàng)新發(fā)展階段，當(dāng)前珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)正處于創(chuàng)新發(fā)展階段，積極探索新的材料、工藝和設(shè)計(jì)理念，注重綠色環(huán)保和人性化設(shè)計(jì)，以滿足消費(fèi)者對品質(zhì)和環(huán)保的高標(biāo)準(zhǔn)需求。珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝于2022年列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能，能從事設(shè)計(jì)研發(fā)、推動專業(yè)發(fā)展、承擔(dān)設(shè)計(jì)教育、相關(guān)研究工作，具備自主創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)專門人才，以及適應(yīng)國家社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展多種需要的復(fù)合型應(yīng)用人才。

知識要求

本專業(yè)需系統(tǒng)掌握設(shè)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)核心及本專業(yè)核心知識；了解設(shè)計(jì)學(xué)研究對象的基本特性和國內(nèi)外設(shè)計(jì)學(xué)界最重要的理論前沿、研究動態(tài)，以及設(shè)計(jì)學(xué)基本研究方法；能夠運(yùn)用藝術(shù)、人文社會科學(xué)的理論與方法觀察和認(rèn)識設(shè)計(jì)問題，具備一定的哲學(xué)思辨能力和文學(xué)素養(yǎng)；對相關(guān)自然科學(xué)、工程技術(shù)的基本知識有所了解。

課程體系

該專業(yè)課程分為基礎(chǔ)類課程和專業(yè)類課程，基礎(chǔ)類課程包括馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策、大學(xué)外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)體育等；專業(yè)類課程包括平面設(shè)計(jì)方法（圖形與文字、編排與版式、印刷與制作）、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)意（象征與符號、裝飾與圖案、圖形與影像）、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)應(yīng)用（出版與包裝、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作）、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)傳播（標(biāo)志與色彩、品牌與形象、傳播與策劃）等。

課程設(shè)置

參考資料

實(shí)踐教學(xué)

本專業(yè)各高校應(yīng)努力創(chuàng)造條件，建設(shè)實(shí)踐教學(xué)平臺，并配置需要的設(shè)備，以滿足教學(xué)和科研的需要。根據(jù)不同專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`性教學(xué)內(nèi)涵的特點(diǎn)，建設(shè)用于培養(yǎng)學(xué)生操作能力的各種傳統(tǒng)加工車間和用于新技術(shù)、新工藝研發(fā)的實(shí)驗(yàn)車間，適量配備專業(yè)實(shí)踐所需的材料、工具；建設(shè)1~2個數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)教室。除校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地之外，各高校應(yīng)充分利用當(dāng)?shù)?a href="/hebeideji/638655240974245573.html">企業(yè)資源及科研機(jī)構(gòu)資源，合作建立掛牌實(shí)習(xí)基地；或?qū)⒅O(shè)計(jì)企業(yè)引進(jìn)校內(nèi)，在校內(nèi)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會。

畢業(yè)寫作

本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（創(chuàng)作）與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)報(bào)告）題目須立足于專業(yè)前沿，理論聯(lián)系實(shí)際,盡可能選擇與生產(chǎn)、生活、科研、教育相關(guān)的研究性命題，有一定的創(chuàng)新性，鼓勵與企業(yè)機(jī)構(gòu)合作，鼓勵選擇實(shí)際的設(shè)計(jì)問題，考慮社會關(guān)注熱點(diǎn)；并且選題過程中應(yīng)對相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)背景進(jìn)行充分了解，掌握命題基本資料、熟悉前人研究成果、知曉相關(guān)理論與研究方法；能夠明確選題的研究范疇與創(chuàng)新意義；選題應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并通過一定的論證過程最終確定。

發(fā)展方向

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)后可在珠寶類企業(yè)從事珠寶首飾鑒定、珠寶價(jià)值評估、珠寶首飾營銷、寶石款式設(shè)計(jì)、珠寶櫥窗設(shè)計(jì)、珠寶匯展設(shè)計(jì)策劃、珠寶首飾企業(yè)形象設(shè)計(jì)、珠寶首飾加工制作等工作；也可報(bào)考哈爾濱鐵路公安局、廣州鐵路公安局、國家稅務(wù)總局北京市東城區(qū)稅務(wù)局等國家公務(wù)員單位。

師資隊(duì)伍

本專業(yè)專任教師一般要求具有相應(yīng)的專業(yè)實(shí)踐能力、教學(xué)指導(dǎo)能力及獨(dú)立研究能力；應(yīng)具備相應(yīng)的國際溝通能力，并掌握數(shù)字化教學(xué)手段；要求各專業(yè)有在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有影響力的學(xué)術(shù)帶頭人，能把握學(xué)科最新前沿動向，能夠帶領(lǐng)、指導(dǎo)和組織教師開展專業(yè)教學(xué)工作；教師基本具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，具有研究生學(xué)歷的比例一般不低于70%。

教學(xué)條件

本專業(yè)教學(xué)中豐富的信息資源條件；學(xué)校圖書館和院系資料室除保有一定數(shù)量的、可覆蓋設(shè)計(jì)學(xué)各專業(yè)知識體系的圖書、期刊、文獻(xiàn)、影像資料外，每年還應(yīng)增置一定數(shù)量的國內(nèi)外設(shè)計(jì)專業(yè)數(shù)據(jù)信息庫以供在教學(xué)中查詢使用；并且學(xué)校應(yīng)具備開放式的網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件服務(wù)的平臺，方便學(xué)生和教師自由便捷地獲取網(wǎng)絡(luò)知識和相互交流。重點(diǎn)院校生均設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)圖書不少于100冊，生均年購進(jìn)圖書不少于20冊；師范院校和地方院校可以略低于此標(biāo)準(zhǔn)，但生均圖書不少于50冊，生均年購進(jìn)圖書不少于10冊。