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來源：互聯網

煙臺理工學院（英語：YanTai Institute Of Technology，原名：煙臺大學文經學院），是一所獨立建制的全日制普通本科高校，位于山東省煙臺市，由山東省教育廳主管。學校先后獲得“山東省大學生創業教育示范院?！薄吧綎|省教育國際交流與合作工作先進單位”等榮譽稱號。

煙臺大學文經學院創建于2003年，是中華人民共和國教育部首批確認的獨立學院。2005年，煙臺大學文經學院通過了教育部獨立學院辦學條件和教學工作專項檢查。2021年，經中華人民共和國國務院教育行政部門批準，煙臺大學文經學院轉設為獨立建制的全日制普通本科高校，并正式更名為煙臺理工學院。

截至2024年11月，學校占地41.95萬平方米，全日制在校生總規模為18432人，有專任教師665人、外聘教師430人。截至2025年4月，學校設有13個教學院（部），46個本科招生專業（包含1個中德合作辦學本科專業），16個?？茖I。擁有省級一流專業、特色專業、卓越工程師教育培養計劃專業等6個。

煙臺理工學院在2024年軟科民辦大學排名（主榜）中，位列第72名；2025年位列第67名。

歷史沿革

煙臺理工學院的前身是煙臺大學文經學院。2003年，祥隆企業集團有限公司作為其主要投資者，獨立出資創辦了這所非營利性民辦全日制普通本科高等學校。在2004年，該學院被國務院教育行政部門認定為首批獨立學院。

2005年，學校的辦學條件和教學工作得到了教育部的專項檢查并順利通過。2006年，在教育部對《普通高等學校學生管理規定》（21號令）的落實情況進行檢查中得到了專家的認可。2012年，學校通過獨立學院綜合檢查和山東省學士學位授予考察評審。在2015年，學校被選為中國獨立學院協作會的常務理事單位。

2020年，經國務院教育行政部門批準轉設為獨立建制的民辦普通本科高校，2021年，經教育部批準正式轉設為獨立建制的全日制普通本科高校，并更名為煙臺理工學院。

2025年4月15日下午，煙臺理工學院與煙臺淳鈞工業科技有限公司簽署戰略合作協議。

學校規模

院系設置

截至2025年4月，學校現設有13個教學院（部），46個本科招生專業（包含1個中德合作辦學本科專業），16個專科專業，涵蓋七大學科門類，形成以工學和管理學為主，多學科協調發展的學科專業布局。

師資規模

截至2024年6月，學校有教職工930人，專任教師中具有碩士、博士學位的教師占比90.15%，高級職稱占比37.56%。

截至2024年11月，學校有專任教師665人、外聘教師430人。專任教師中，“雙師型”教師221人；具有高級職稱的專任教師220人；具有研究生學位（碩士和博士）的專任教師635人。學校有國家級、省級教學名師5人。

截至2025年4月，學校擁有山東省黃大年式教師團隊、省級教學團隊，以及享受國務院政府特殊津貼專家、省級教學名師、泰山學者、泰山產業領軍人才、山東省有突出貢獻專家、煙臺市有突出貢獻中青年專家等。

教學建設

截至2024年11月，學校有省級一流本科課程6門，省級課程思政示范課程2門，省部級精品在線開放課程4門，MOOC課程2門，SPOC課程39門。有工程管理、會計學專業2個省級特色專業，工程管理、會計學、市場營銷3個省級一流本科專業，省級卓越工程師培養計劃專業生物工程，擁有工程管理、會計學、市場營銷、食品科學與工程、計算機科學與技術、人工智能、機械制造設計與自動化、市場營銷、商務英語、網絡新媒體等9個校級優勢特色專業。

截至2025年4月，學校有省級一流專業、特色專業、卓越工程師教育培養計劃專業等6個；獲批省級示范中心、示范性基層教學組織、實習實訓基地等7個；獲批省級一流課程、精品課程、示范課程、優秀教材、教改項目等共計51項。

教學成果

截至2025年4月，煙臺理工學院教師在省級以上教學競賽中獲獎項70余項。融媒體系列教材20余部被56所應用型院校選用。

合作交流

國際交流

截至2025年4月，學校設有國際教育學院，整合校內中德合作辦學項目、工商管理國際班項目和留學生教育等資源，為廣大師生提供廣闊的國際化發展空間。目前已與美國、英國、德國、澳大利亞、韓國、日本、新加坡、匈牙利等國家和地區的50余所高校建立友好合作關系，為在校生創造了到合作院校進行交流學習、專升本、本升碩等機會。

每年外派交換學生約30余名。自2009年開始接收留學生，開展對外漢語教育培訓，年接收各類國際學生項目近百人。2008年和2009年承辦煙臺市中韓書畫作品交流展，2018年6月9日聯合哈德斯菲爾德大學、韓國馬山大學和臺灣佛光大學共同舉辦學生國際藝術作品交流展。與翰林大學合作成立區域經濟研究所，已舉辦3次區域經濟研討會。

國內交流

截至2024年11月，先后與中科院煙臺計算機研究所、杰瑞股份、喜旺集團等企業和科研院所合作建立了穩定的實習、實訓基地，基地覆蓋到北京、西安市、大連市、濟南市、昆山市、無錫、威海、棗莊市、煙臺等多個城市。學校有校外實習、實訓基地175個。

截至2025年4月，煙臺理工學院成立校企協作理事會，以校企合作促就業促發展，培養應用型人才，實現企業需求與高校人才培養的無縫對接。近年來，與校外企業、研究所共建220個成熟穩定的實習實訓基地。與校外企業、研究所合作建立了長期發展的實習基地，有山東祥隆美格數碼有限公司、煙臺鵬程機械制造有限公司、山東祥隆企業集團有限公司、上海震旦煙臺分公司、煙臺螞蟻攝影信息咨詢有限公司、山東廣耀牧業集團有限公司、山東永安國際旅行社、瑞康醫藥集團股份有限公司等，共172個。

同時，煙臺理工學院還與各生源高中之間達成合作，2023年6月，該學院與臨朐中學、山東省臨朐實驗中學、山東省青州市第一實驗中學舉辦“生源基地”授牌儀式。同年2月，與金融學院與高頓教育簽約，成立合作伙伴關系。

學術研究

科研資源

煙臺理工學院圖書館

煙臺理工學院圖書館前身為資料室，2003年建校初期成立。圖書館樓2006年規劃、設計，2007年開工建設，2008年8月建成投入使用，資料室正式更名為圖書館。經過多年建設，逐漸建成了一個管理科學、環境溫馨、設備先進、功能齊全、服務周到的現代化圖書館。

截至2023年9月，煙臺理工學院圖書館總面積達到12000.0平方米，閱覽室座位數2421個。圖書館擁有紙質圖書135.36萬冊，當年新增23973冊，生均紙質圖書81.26冊；擁有電子期刊2.3萬冊，學位論文98.38萬冊，音視頻21010.93小時。2022年圖書流通量達到0.49萬本冊，電子資源訪問量469.85萬次，當年電子資源下載量16.53萬篇次。

學術期刊

《煙臺理工學院學報》（原《煙臺大學文經學院學報》)，2010年創刊，每年出版2期，2016年被山東省圖書館列為館藏期刊。設有高等教育研究與管理、高校思政與人才培養、社科與自科研究園地、專家論壇、教學理論與實踐、教學管理與評價、實踐實驗教學、大學生就業與創業、學生管理工作、大學生創新成果展示等欄目。

科研平臺

截至2024年5月，省級平臺黃河流域美麗鄉村振興協同創新中心1個，煙臺市特醫食品重點實驗室1個、機器人應用研究院1個、校級研究所1個。

截至2024年11月，學校設立創新創業教育實踐基地（平臺）2個，2023-2024學年學校共立項建設省部級大學生創新創業訓練項目24個（其中創新19個，創業5個）。

截至2025年4月，學校獲批黃河流域美麗鄉村振興協同創新中心、山東省數字經濟創新服務機構等省市級科創平臺6個。

學術成果

截至2025年4月，學校有立項教育部產學合作協同育人項目49項，省部級以上課題23項，發表高層次論文1140篇。

校園文化

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煙臺理工學院?；盏闹黧w造型由原煙臺大學文經學院?；諅鞒卸鴣?，再將“煙臺理工學院”英文首字母“Y”“I”“T”的變形后的樣式融合。?；照w造型以海鷗和帆船為主元素，底色為藍色。
校徽釋義
校徽整體造型完美地融合進海鷗和帆船的元素，海天一體的藍色體現著煙臺理工學院嚴謹的治學態度和無垠的博大胸懷?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，生生不息的海洋充滿勃勃生機，寓意教師誨人不倦，學生學而不厭。帆船取自“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，寓意著學校揚帆起航，再創輝煌。

校訓

煙臺理工學校大學的校訓為自強，博識，求新，致道。

校訓釋義

自強，源自《易傳》“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，“自強”是煙理工奮發向上的精神風貌；博識，源自《中庸》“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，“博識”是煙理工為學育人的素質要求；求新，源自《大學》“茍日新，日日新，又日新”，“求新”是煙理工進取發展的動力源泉；致道，源自《大學》“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，“致道”是煙理工追求卓越的至高境界。

校風

煙臺理工學院的校風為和合，責任，學習，創新。八字凝聚了煙臺理工學院的核心價值觀與育人理念，旨在培養“重品格、善溝通、能做事、會創新”的優秀人才。

校園環境

學校東臨黃海，西依青山，環境優美、宜學宜居。

校區情況

截至2024年3月，煙臺理工學院只有一個校區，校址為山東省煙臺市萊山區港城東大街100號。在學生綜合服務設施方面，學院已建成教學樓、實驗樓、圖書館、宿舍樓、餐廳等建筑；擁有多媒體教室、大型計算機網絡教室、語音室、各類實驗室等現代化的教學基礎設施；還有大學生文體中心及完備的體育場、網球場、排球場、籃球場等體育活動場地及設施。