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來源：互聯網

福建省南平第一中學（Nanping No.1 Middle School Of Fujian）位于南平市，簡稱南平一中，是福建省首批一級達標高中、福建省省重點中學。

福建省南平第一中學創辦于1903年，建校時命名為“延平府中學堂”，其前身為1719年始辦的“道南書院”。該學校于1944年定名為福建省立南平中學，1956年改名為福建省南平第一中學，1957年被福建省省教育局確定為重點中學，1967年改名為南平紅衛中學，1978年改名為福建省南平第一中學并沿用至今。1995年南平一中被確認為省一級達標學校。2022年，南平一中被福建省教育廳首批確認為30所省級“示范性普通高中”之一，2024年，南平一中成為福建省首批師范教育基地。

截至2022年，南平一中已有紫云校區、江南校區、武夷校區、延平區校區四個校區。在長期的辦學過程中，學校形成了以“責任教育”為特色的辦學文化。

南平一中曾經先后獲得省“實施素質教育工作先進學校”“教育科研基地校”“中小學德育建設百優示范校”“普通高中課程改革基地校”“美育環境示范校”“青少年校園足球特色示范校”“語言文字規范化示范校”以及連續多屆省“文明學校”等諸多榮譽稱號，并成為南京大學、西北工業大學、空軍工程大學、西南交通大學等高校生源基地校。2020年，南平一中被中央文明辦評為第二屆“全國文明校園”，2022年又被省教育廳首批確認為30所省級“示范性普通高中”之一。

歷史沿革

福建省南平第一中學創辦于1903年，建校時命名為“延平府中學堂”，其前身為1719年始辦的“道南書院”。

1906至1912年改為延平府師范學堂，隨后復名延平府中學堂。 1917年改為省立第四中學。

1927年合并原省立第四中學、省立第三師范、建安甲種森林學校、私立劍津中學、私立淑馨女子中學為“閩北公立中學”。

1934年取消高中部改稱省立南平初級中學。

1944年又改為省立南平中學。

1949年合并“縣立初級中學”，南中校名不變。

1956年定名為“福建省南平第一中學”，沿用至今。

1957年被福建省教育廳列為省重點中學。

1995年評為福建省普通中學一級達標學校。

1999年，撤銷初中部成為獨立設置的普通高中。

2017年，復辦初中。

所得榮譽

學校堅持貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，榮獲省教改先進單位、省普通中學創優先進集體、省教育工作先進單位、省“文明學校”、省先進教工之家、省級民主管理先進單位、省綜合治理先進單位、省王丹萍教育獎等多種榮譽稱號。

福建省一級達標校（第十所）

福建第十屆文明學校省現代教育技術實驗學校

五好基層工會

高等教育自學考試先進考點

全國中小學報刊英語教學課題實驗學校

福建省首批示范性普通高中建設學校

2018年5月28日，入選中國共產黨福建省委員會文明辦“福建省首屆文明校園”擬表彰名單。

2020年11月20日，福建省南平第一中學（高中部）被評為“第二屆全國文明校園”。

2021年3月，南平一中數學教研組被福建省婦聯命名為“2021年福建省巾幗文明崗”。

2022年9月，福建省南平第一中學獲評第二批福建省“平安校園”。

2023年6月，入選“1075所全國健康學校建設單位名單”。

發展前景

1988年起，學校先后有4位學生分別獲全省高考文理科總分第一名。1998年以來，高考重點和本科上線率穩步上升，名列全市前茅。改制后的2002年高考重點和本科上線率仍居南平市之首，得到社會的普遍贊譽。

辦學條件

辦學規模

截止2022年11月，學校已形成“一校兩地四區”跨區域集團化辦學新格局。其中，紫云校區坐落于延平區中心紫云崗，占地面積24185平方米；江南校區位于延平區水南八仙山麓，占地面積86390平方米，擁有齊全的現代化教育教學設施；武夷校區初中部位于建陽區云谷小區中心麻陽溪畔，占地面積46914平方米；暫設于武夷校區初中部內的高中部也于2020年秋季啟動，成為南平市首個公辦校全封閉式管理的高中。2022年秋，武夷校區高中部正式啟用，占地面積126752平米。全校高中部現有67個、初中部42個共109個教學班（其中，紫云校區初中部18個、高三16個，計34個班級；江南校區高一、高二各16個班級，計32個班級，延平校區合計66個教學班；武夷校區初中部初一到初三各8個班級，計24個班級；武夷校區高中部高一至高三共19個班級，武夷校區合計43個教學班），學生5012人。

師資力量

截止2022年11月，該校有在編教職工440人，其中，高級教師133人，占比30.6%，研究生63人，占比14.5%。學校現有省特級教師2人，省市級名師、骨干、學科帶頭人共53人，占比12.6%。

硬件設施

截止2016年6月，該校紫云校區（老校區）有二座教學樓，一座圖書館，一座實驗樓，一座學生宿舍，一座辦公樓以及食堂，游泳館，室內外籃球場，跑道等建筑。

江南校區有二座教學樓，一座實驗樓，一座綜合樓，二座男女生宿舍，一座食堂以及標準化校園田徑跑道，籃球場，足球場等設施。圖書館藏書10萬冊，實驗室、語音室及校園計算機網絡系統等現代教育教學設施、設備齊全。

學校建設

校容校貌

努力強化師資隊伍建設，啟動“名師工程”，構建教壇新秀、教學骨干（能手）、學科帶頭人、教育教學專家四個層面的培養體系，取得實效；加大“培青”力度，促進青年教師在教育教學改革實踐中，積極學習理論、探索規律，迅速成長。致力抓好校風、教風、學風“三風”建設。學校德育工作堅持以行為規范教育為突破口，堅持以愛國主義教育為出發點；積極建構校級、教研組（備課組）以及教師個人的縱向與學科互相滲透、綜合的橫向教研教改網絡。圍繞實施素質教育，在各個學科，不同層次進行各種教改實驗，其中語文組“大語文觀”和生物組“課內外結合教學”省級教改課題，已取得階段性成果。全校性的現代教育技術應用和“研究性學習”試驗，初見成效。

師資建設

根據師德高尚、業務精進的要求，加大“培青”力度，啟動“名師工程”，建構教壇新秀、教學骨干（能手）、學科帶頭人、教育教學專家四個層面的培養體系，“培青”“名師”齊頭并進，兩輪齊轉，取得實效。

教學改革

學校適應時代需要，調整課程內容和目標，變革學習方式和評價方式，開設具有時代性、基礎性和選擇性的高中課程。積極建構縱向（校級、教研組、備課組以及教師個人）與橫向（學科間相互滲透和綜合）結合的教研教改網絡。在省內率先開展全校性的“研究性學習”活動，被省教育廳定為“研究性學習”聯系校。2003年，學校被命名為首批“福建省青少年科技教育示范校”。

舉辦“科技節”“體育節”“藝術節”（三節活動），面向全體學生，注重全面發展，得到社會的廣泛認可。

開創德育

學校德育工作堅持以行為規范為突破口，堅持以愛國主義為出發點；整體規劃與實際操作相結合，加強實效性；正面教育與寓教于樂相結合，加強針對性；校內教育與校外教育相結合，加強開放性；從而形成學生通過自我管理達到自我教育、素質內化的教育特色。

素質教育

學校發揚光榮傳統，推進素質教育，提高辦學質量和效益，為高校和社會輸送了大批優秀畢業生。學校發展能力、鼓勵創新的探索，已見成效。學生在各級各類學科競賽中頻頻獲獎，音體美賽事中嶄露頭角。2002年，學生作品“對小型無人農業、林業作業飛機的研究”榮獲第十七屆青少年科技創新大賽全國二等獎、省一等獎，并獲全國“明天小小科學家”評選三等獎。據統計1988年起，先后有五位學生分別獲全省高考文理科總分第一名。1998年以來，高考重點和本科上線率穩步上升，名列全市前茅。改制后的2002年本一和本二上線率仍居南平市之首；2003年本一和本二上線率再創新高，并有一位學生摘取全省高考理工類桂冠。受到社會的普遍贊譽。

學校先后榮獲省教改先進單位、省普通中學創優先進集體、省教育工作先進單位、省“文明學校”、省先進教工之家、省級民主管理先進單位、省綜合治理先進單位、省王丹萍教育獎等多種榮譽稱號。

如今，乘百年校慶的東風，學校按照全國示范性高中要求，全面推進素質教育，提高辦學質量和效益，正以嶄新的姿態，闊步走向未來。