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來源：互聯(lián)網(wǎng)

《有我》，是一首由中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會宣傳部策劃制作，為慶祝中國共青團成立100周年，由唐恬、閆光宇作詞，錢雷作曲，趙兆、付虹宇@ZZmusic編曲，周深演唱的流行歌曲，于2022年4月27日發(fā)行，歌曲時長為4分3秒，收錄于同名專輯中，唱片公司為索尼音樂，發(fā)行公司為銀河方舟StarNation。

2022年5月，周深在《天賜的聲音第三季》第11期演唱了《有我》。2022年5月4日，《有我》官方MV上線，該MV穿越時光，追憶中國青年百年的奮斗歷程，展現(xiàn)他們的崢嶸歲月，激勵新一代青年繼續(xù)前行。同年9月，《有我》入選了領航新時代——中國優(yōu)秀原創(chuàng)音樂作品展播。12月，《有我》被人民日報評為2022年十大BGM之一。2023年2月，《有我》獲得第四屆全國青少年文化精品征集推薦活動優(yōu)秀作品獎。3月，《有我》獲得中國當代歌曲創(chuàng)作精品工程“聽見中國聽見你”2022年度優(yōu)秀歌曲獎。2024年，周深在節(jié)目《天天把歌唱》演唱了《有我》。2025年2月，歌曲《有我》進入九年義務教育音樂教材（遼海出版社，七年級上冊）。

音樂制作

創(chuàng)作目的

2022年5月4日前夕，為了紀念中國共青團成立100周年，中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會宣傳部策劃了一項特別的獻禮項目。該項目旨在通過一種新穎的形式，讓新時代的青年能夠更直觀地感受到共青團這100年來所承載的歷史厚重感及其賦予青年們的使命。經(jīng)過反復討論，創(chuàng)作團隊決定以一部微電影《共青春》及其同名主題曲《有我》來實現(xiàn)這一目標。

歌詞創(chuàng)作

在《有我》歌詞作者唐恬看來，不同時代的年輕人面臨不同的挑戰(zhàn)，歌曲創(chuàng)作最難的部分在于找到跨越百年的共鳴。但無論時代如何變遷，有些東西始終如一，如歌詞中所描述的“以青春赴萬丈理想”。唐恬希望這首歌能用新時代青年的理想與信念，去共鳴百年間青年的理想與信念。為創(chuàng)作歌詞，唐恬特意觀看了《覺醒年代》等優(yōu)秀歷史劇以作參考。歌詞中的“我來自硝煙中課桌旁的太陽，他和她宣的誓迎的仗，來自那燃燒的，和我一樣的年華”，描寫的就是1919年五四運動中的愛國青年。

作為網(wǎng)絡正能量話題“中國制造日”“中國華服日”的發(fā)起人、中央網(wǎng)信辦“五個一百”正能量榜樣，《有我》的另一位歌詞作者閆光宇表示，歌曲描繪的是一幅幅青年群像，講述的是一代代不負時代重托的中國青年的故事。在歌曲中“我是寸土不讓的家鄉(xiāng)”，指向五四運動；“一二·九”運動中御侮救亡的愛國青年；“我是絕不低頭的倔強”，瞄向楊開慧、鄧中夏、瞿秋白、方志敏等一批為新中國捐軀的革命烈士；“來自世間一對平凡的夫妻身旁”，描寫鄧稼先夫婦、于敏夫婦等為新中國建設奉獻青春的情深伉儷；“我要一生清澈地愛著”，描寫為守衛(wèi)祖國領土而犧牲的陳祥榕等烈士。

《有我》歌詞以問答的方式開篇，并貫穿始終：“世界問，你是誰，來自哪？請回答，愛什么，夢什么，去何方？”“要怎么形容明天？”“那未來如何登場？”每一個年輕的“我”是誰？只有回答了這個問題，才能告訴世界中國年輕人的模樣。所有關(guān)于“我”的成長，都來自人生道路上不斷的提問和回答。問與答，是“我”跟這個世界的碰撞，也是“我”跟我自己的碰撞。

作曲創(chuàng)作

自創(chuàng)作《有我》之初，曲作者錢雷便希望歌曲的基調(diào)能大氣且動人。他想通過《有我》表達百年的時光流轉(zhuǎn)，中國歷經(jīng)戰(zhàn)亂硝煙，最終迎來盛世和平。回望過去，無數(shù)勇敢的人們前仆后繼；展望未來，期待明日的輝煌。僅用一個星期，錢雷就將中國青年的激情、朝氣、力量和夢想融入曲中。錢雷表示，希望大眾都能“不忘”，不忘初衷，不忘來路，不忘那些犧牲與付出。只有不忘，才能知道珍貴；只有不忘，才能不斷開拓；只有不忘，才能明白我們最終的方向。

制作人員

發(fā)行信息

歌曲歌詞

世界問你是誰來自哪請回答

愛什么夢什么去何方請回答

答案有一百年的時光

我來自硝煙中課桌旁的太陽

他和她宣的誓迎的仗

來自那燃燒的和我一樣的年華

來自世間一對平凡的夫妻身旁

來自昨天誰以青春赴萬丈理想

我是寸土不讓的家鄉(xiāng)啊

我是絕不低頭的倔強啊

接過萬千熱血的初衷

當有對答世界的音量

要怎么形容明天像我一樣

承風骨亦有鋒芒有夢則剛

去何方去最高的想象

前往皓月星辰初心不忘

那未來如何登場有我擔當

定是你只能叫好那種輝光

護身旁戰(zhàn)遠方有我啊

我的名字就是站立的地方

我的樣子就是明天的模樣

我是朝陽落在鄉(xiāng)間聽書聲朗朗

我是屏障為誰擋一程厄運的墻

我要一生清澈地愛著啊

我要長歌領著風踏著浪

朝著星辰大海的方向

當有對答世界的音量

要怎么形容明天像我一樣

承風骨亦有鋒芒有夢則剛

去遠方去最高的想象

前往皓月星辰初心不忘

那未來如何登場有我擔當

定是你只能叫好那種輝光

護身旁戰(zhàn)遠方有我啊

一生驕傲為我站立的地方

我的樣子就是中國的模樣

Wu Wu

當炬火去化作那道光

歌曲MV

創(chuàng)作初衷

在“五四”青年節(jié)之際，為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，官方發(fā)布了宣傳片《共青春》的主題曲《有我》視頻。該視頻旨在穿越時光，追憶中國青年百年的奮斗歷程，展現(xiàn)他們的崢嶸歲月，激勵新一代青年繼續(xù)前行。

內(nèi)容解讀

《有我》MV通過生動的畫面和深情的敘述，展現(xiàn)了中國青年在不同歷史時期所呈現(xiàn)的愛國情懷、奮斗精神和責任擔當，以及他們對未來的美好憧憬和堅定信念。MV開篇以“還我青島市，外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號，將大眾帶回到一百多年前的五四運動時期。那時的學生示威游行隊伍從北京大學北京大學紅樓出發(fā)，走過天安門，向世界發(fā)出了捍衛(wèi)祖國尊嚴的呼喊。這些青年學生以堅定的信念和英勇的行動，展現(xiàn)了對國家的忠誠和對民族命運的關(guān)切，有人甚至寫下了遺書，表達了為救國而生、為抗敵而死的決心。接著，MV回顧了自五四運動以來，幾代青年懷揣著讓中國強大起來的同一個夢想。改革開放后，視頻又展現(xiàn)了各種青年力量：他們有的把邊疆當作家鄉(xiāng)，堅守在祖國的邊疆線上；有的沖在人民的最前方，為人民的幸福和安康貢獻自己；還有的在深海探測、太空探索等高科技領域，或在地下、井道等艱苦環(huán)境中奮斗。

歌曲宣傳

2022年5月4日，影片《共青春》及歌曲《有我》不僅登陸共青團中央、學校共青團、中華全國學聯(lián)等新媒體平臺，還在微博、微信、bilibili、視頻號、抖音、快手等20多個平臺同時上線。歌曲上線后播放量很快便超過10億次，獲得新華出版社、《人民日報》、央視新聞等媒體的轉(zhuǎn)發(fā)，超過百所高校、各行業(yè)青年開展翻唱、混剪視頻（MV）、背景音樂（BGM）二次創(chuàng)作等，讓歌曲迅速掀起了一場網(wǎng)絡“風暴”。

歌曲鑒賞

《有我》曲調(diào)款款流淌，卻內(nèi)蘊決絕與不屈，在歌手周深的演繹下，情感深摯而磅礴。

《有我》的曲風溫暖、明亮、堅定，充滿力量和希望，樂曲時尚，別具風格，貼近青年情感，深受青年喜愛。

《有我》融入了很多流行元素，歌詞通俗樸實，像娓娓道來的自然交流，如清新的溪水，淡淡流淌，流入心田，但在副歌部分，爆發(fā)力強，好像一股來自青春的呼喊躍然盛放。

重要演出

翻唱版本

社會影響

《有我》上線后很快便超過10億次的播放量，超過百所高校、各行業(yè)青年的翻唱、混剪MV、bgm二次創(chuàng)作等，讓歌曲迅速在網(wǎng)絡走紅。此外，《有我》還在中國掀起了傳唱熱潮。有的學校將它作為社團招新、晚自習前以及午飯休息時播放的歌曲，迅速傳遍整個校園；還有的學校選擇它作為參加歌唱比賽的歌曲，幾乎人人會唱。