《醫學導論》是由文歷陽編寫，人民衛生出版社于2008年出版的圖書。
簡介
本版的修訂主旨在于進一步拓寬內容，介紹我國醫學教育改革和衛生改革的形勢和已取得的成果，描述加入WTO后我國醫學教育和衛生服務面臨的挑戰和應對的策略，使醫學生進一步了解醫學教育國際化的趨勢，引導醫學生對醫學及其相關學科有一個更加系統、完整的認識，激發醫學生認真刻苦學習，為發展我國衛生事業，全面實現小康社會的目標而奮斗發努力。本教材以醫學為研究對象，著重從整體的角度來闡明醫學的本質、特征、發展規律、內部結構及其相互關系；論述醫學的社會地位和功能，介紹醫學的基本理論和方法以及醫學工作者的思維方法和基本技能。
目錄
第一篇?醫學的起源與發展
第一章?古代醫學
第一節?醫藥的起源──原始醫學
第二節?古代東方醫學
第三節?古代西方醫學
第四節?古代醫學的特點
第二章?近代醫學
第一節?近代醫學的發展
第二節?近代醫學的特點與啟示
第三章?現代醫學
第一節?現代醫學的形成與發展
第二節?現代醫學的特點
第三節?現代醫學發展的啟示
第四節?21世紀醫學的發展趨勢
第四章?中醫學的形成與發展
第一節?中醫學理論體系的形成和發展
第二節?中醫學各專科的形成和發展
第三節?中醫學的振興
第二篇?醫學教育與醫學學習
第五章?醫學人才的知識、能力和素質
第一節?醫學人才的知識結構
第二節 醫學人才的能力結構
第三節?醫學人才的素質
第六章?醫學教育教學概論與現代醫學教育思想
第一節?我國醫學教育體系
第二節?醫學教育教學過程
第三節?醫學教學管理
第四節?醫學教育的改革與發展
第五節?現代醫學教育思想的形成及其主要內容
第七章?學習的理論與醫學學習
第一節?學習的理論概述
第二節?大學學習與醫學學習特點
第三節?醫學學習的策略與方法
第三篇?衛生人員與衛生服務工作
第八章?衛生人員
第一節?衛生人員的分類
第二節?臨床醫生角色
第三節?護理人員角色
第四節?其他臨床醫務人員
第五節?衛生防疫監督人員
第六節?基層社區衛生工作者
第九章?病人
第一節?病人角色
第二節?病人的需要與期望
第三節?病人的權利和義務
第四節?病人的心理變化
第五節?以病人為中心
第十章?醫學人際關系與溝通
第一節?溝通概述
第二節?人際關系
第三節?醫學人際關系與溝通
第十一章 健康與疾病
第一節?生命
第二節?健康
第三節?疾病
第四節?衰老
第五節?死亡
第十二章?臨床診斷與治療
第一節?臨床診斷
第二節?臨床治療
第三節?病歷記錄與表達
第四節?臨床實踐中的法律問題
第五節?非主流醫學與循證醫學
第十三章?疾病預防與衛生保健
第一節?疾病預防概論
第二節?疾病預防的宏觀策略
第三節?疾病預防的主要措施
第四節?衛生保健
第十四章?疾病的康復
第一節 康復醫學概述
第二節?康復醫學的發展與作用
第三節 康復醫學評定與康復治療技術
第十五章?中國衛生國情
第一節?我國衛生工作方針
第二節?我國衛生組織機構
第三節?我國的衛生資源
第四節?建國50年我國衛生工作的成就
第五節?我國的衛生改革
第六節?加入WTO后我國衛生事業面臨的機遇和挑戰
附錄1 諾貝爾與諾貝爾獎
附錄2 本科醫學教育全球標準
附錄3 全球醫學教育最低基本要求
參考文獻
參考資料 >