思茅四中位于普洱市南部，創建于1983年，占地面積102畝，是一所承擔普洱市思茅城區初中義務教育的學校。思茅四中位于云南省普洱市思茅區寧洱大道275號（寧洱大道與振興路、魚水路交叉口）。2021年11月12日，入選第二屆云南省文明校園候選公示名單。
歷史沿革
思茅四中創建于1983年，創辦初期是一所完全中學，1985年開辦職業高中，形成了“一套班子兩塊牌子”的辦學模式。幾經教育結構的調整，高中部于1994年停止招生，1999年中期停辦職業高中后，四中成為一所承擔城區初中義務教育的初中。2001年11月，成為“云南省一級初級中學”。2012年8月，四中遷入原“普洱學院”校址。
辦學條件
四中新校址占地面積68,000平方米，校舍面積達50,224平方米，建有400米標準田徑場和籃球、排球場，配置了電教、微機、語音室、圖書館、閱覽室、學術交流廳、美術館和音樂、舞蹈、室內風雨活動室，以及理、化、生、勞技等實驗室。
四中現有教職工162人，教學班42個，在校生2534人。
校園文化
辦學理念
以人為本、著眼未來。
校訓
勤奮、守紀、明禮、誠信
辦學特色
學校重視教育教學科研工作，建立了普洱市“名師工作室”，與普洱學院合作建立“教育教學研究基地”，也是普洱市“足球培訓站”、“籃球培訓站”、“排球培訓站”；在普洱市科協的支持下，承建了“青少年科學工作室”，推動思茅區青少年科技教育工作的發展。學校重視素質教育和科技創新，開展豐富多彩的文體活動和以科技教育為特色的科技活動，并把科技創新活動輻射至全市；學校注重夯實各學科文化基礎知識，教育教學工作實現多媒體、網絡化教學。學校重視學生的“養成教育”，提倡育人為首，以人為本；重視學生的全面發展和個性發展；重視學生的身體和心理健康；重視“學困生”的轉化工作；重視學生好奇心的保護和學生思維獨立性的培養；重視全學科的教學管理和評價，促進學生全面發展。學校重視“結對幫扶”工作，著力開展校際交流活動，提升“結對”學學校教師業務水平和管理能力，推動全區教育事業的發展。
辦學目標
具備豐富的教育優質資源、先進的教育文化環境、科學規范的學校管理風格、一流的教育教學質量，使四中成為全市領先、全省知名的現代教育示范性學校。
辦學成果
思茅四中始終以全新的教育教學理念，構建全新的教育教學管理模式，教學質量逐年提高。在開辦高中時期，曾有岳飆、劉如玉等同學取得過全市高考文、理科“狀元”；中國科技核心期刊《項目管理技術》封面人物、全國知名青年企業家李勇軍；也有世界冠軍、現任中國人民解放軍“八一”射擊隊教練的朱川華等優秀畢業生。思茅四中從2004年開始，優秀畢業生的總人數，連續10年保持了全市最優秀的成績。學校教師在國家、省、市組織的各種競賽活動中獲一、二等獎，并獲得國家、省、市級表彰。學校積極組織學生參與全國希望杯數學邀請賽、全國中小學作文大賽、全國和全省青少年科技創新大賽、全國優秀美術及攝影作品大賽、市區組織的各類比賽，均取得優異成績，展現了學生的才華和素質教育成果。“學校教育目標管理”連續10年被評為一等獎。
所獲榮譽
學校在近10年被評為“全國青少年科技創新大賽優秀組織單位”“青少年科學調查體驗活動國家級試點學校”“云南省普實先進集體”“云南省現代教育技術實驗學校”“云南省文明學校”“云南省群眾體育先進單位”“云南省示范家長學校”、人民教育出版社“人教數字校園實驗學校”“云南省民族團結教育示范學校”、市“文明單位”“綜合治理標兵”“文明單位標兵”“綠色學校”“科普示范學校”“普洱市語言文字規范化示范學校”、區“先進黨支部”“黨風廉政建設優秀單位”“平安校園”“花園式單位”“無毒社區”“教育工會責任目標管理先進單位”。
社會事件
事件經過
2022年7月，普洱市張先生通過國務院“互聯網+督查”平臺反映，思茅區第四中學以是否購買平板電腦劃分智慧班和傳統班，智慧班的學生需要花5800元購買平板電腦。
國辦督查室收到相關留言后，經初步核實，及時轉有關地方政府核查辦理。
云南省政府接到國辦督查室轉辦的問題線索后，立即組織開展核查。經核查，群眾反映情況屬實。自2020年秋季學期開始，云南省普洱市思茅區第四中學以是否購買平板電腦為依據，將新入學的七年級學生分為智慧班和普通班，要求14個智慧班的719名學生按照5800元/套標準購買平板電腦、配套設備及資源服務。截至督查時，719名學生已每人繳納3400元（包括平板電腦、配套設備及第一學年資源服務費），收費總額為244.46萬元。
上述行為違反教育部等五部門《關于進一步加強和規范教育收費管理的意見》（教財〔2020〕5號）中“不得強制或者暗示學生及家長購買指定的教輔軟件或資料”和教育部等八部門《關于引導規范教育移動互聯網應用有序健康發展的意見》（教技函〔2019〕55號）中“作為教學、管理工具要求統一使用的教育移動應用，不得向學生及家長收取任何費用”的規定，加重了學生家庭的負擔。普洱市有關部門已責令該校立即停止違規收費行為，取消智慧班與普通班分班，督促該校向719名學生退還了全部違規收費244.46萬元，并將平板電腦、配套設備及教學資源收回供統一教學使用。同時，思茅區教育局召開全區教育系統專題會議，對第四中學違規問題予以通報批評，舉一反三組織開展違規收費問題集中排查整治行動，進一步加強監督管理。
社會評論
想進智慧班，得先買“平板”，學校的做法很不智慧。教育部一再強調，義務教育階段學校不得以任何名義設置重點班，切實做到均衡配置師資。該校擅自分班，本已違規，再變相要求學生購買平板電腦和服務資源，違反教育部等部門有關政策規定，更是錯上加錯。誰強迫學生買“平板”，誰就得挨“板子”。如此行為，必須整改。
均衡編班、因材施教，這是國家的明文規定，不容挑戰。如果個別學校將國家政策規定變成因“財”施教，誰家舍得花錢，就對誰家的孩子特別優待，那就重創了教育公平、傷害了教育和老師的尊嚴，給校園帶來不良風氣，給學生帶來錯誤的價值觀判斷。此外，購置平板和服務資源的費用也勢必給一些家庭帶來經濟負擔。那些買不起或不愿買平板電腦的學生，他們有權利享受優質教育資源，也需要體驗智慧教學。
在肯定普洱市知錯即改的同時，各地也要引以為戒，主動排查本地學校是否存在類似問題，從源頭嚴加整治，以凈化校園生態，引導教學健康發展。（央廣網評）
參考資料 >
普洱市群眾反映思茅區某中學要求學生購買平板電腦 云南省認真組織核查 普洱市責令停止違規行為清退全部收費.中國政府網.2024-04-15