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園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
來源:互聯(lián)網(wǎng)

福田區(qū)園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)原名“福田區(qū)園西小學(xué)”,創(chuàng)辦于1987年,2002年與園嶺小學(xué)、園東小學(xué)三校合并辦學(xué),命名為“園嶺小學(xué)一分部”。2012年秋季,學(xué)校分開獨(dú)立辦學(xué),更名為“福田區(qū)園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”。

學(xué)校現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1300多名,教職工88名。其中,特級(jí)教師1名,中學(xué)高級(jí)教師2名,區(qū)級(jí)以上名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人8名。

長(zhǎng)期以來,學(xué)校秉承“敢為人先、追求卓越”之精神,始終堅(jiān)持“以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以特色學(xué)校創(chuàng)建為抓手”的辦學(xué)思路,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,兒童版畫教學(xué)、心理健康教育已成為特色品牌,學(xué)生管樂團(tuán)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)等成績(jī)斐然。學(xué)校各項(xiàng)工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)高度認(rèn)可。

展望未來,學(xué)校將牢固樹立“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化和國(guó)際化進(jìn)程,繼續(xù)打造好已有的特色品牌,并將在雙語(yǔ)教學(xué)、國(guó)學(xué)教育、高效課堂建設(shè)等方面進(jìn)行探索研究,努力建設(shè)理想學(xué)校,打造幸福教育,創(chuàng)建特色品牌。把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)有名、國(guó)內(nèi)有影響、國(guó)際有交流的現(xiàn)代化窗口學(xué)校。

工作人員

校長(zhǎng)

蔡祖泉,男,1968年3月出生,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師,2012年8

月,參加深圳市福田區(qū)面向全國(guó)校長(zhǎng)公選入選,現(xiàn)任深圳市福田區(qū)園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書記。

從教28年來,一直從事語(yǔ)文教育教學(xué)、研究和管理工作。調(diào)入之前,任湖北省恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、黨支部書記;主持、參與了教育部、湖北省教育科學(xué)規(guī)劃辦多個(gè)立項(xiàng)研究課題,均通過了結(jié)題驗(yàn)收;參與編寫的《安全教育指導(dǎo)》《恩施民族常識(shí)》地方教材通過省教材審定委員會(huì)審定正式出版發(fā)行,主編的《高效課堂“破冰“之旅》一書由華中師范大學(xué)出版社正式出版;撰寫的研究論文有100多篇分別在《中國(guó)民族教育》《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》《中國(guó)電化教育》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》和《湖北教育》等10多種專業(yè)刊物上發(fā)表,有40多篇研究論文在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

先后被評(píng)為“特級(jí)教師”“湖北名師”“教育科研工作100佳個(gè)人”“省級(jí)骨干教師”“全省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師”,還榮獲湖北省“勞動(dòng)模范”和“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?/a>”。

教育理念:創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。治校理念:用心、用情、用愛做教育,把學(xué)校建設(shè)成為師生共享幸福與快樂的精神家園。

副校長(zhǎng)

蘇朝暉,男,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任現(xiàn)任深圳市福田區(qū)園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)副校長(zhǎng)、黨支部紀(jì)檢委員。福田區(qū)第三批名師班成員,區(qū)體育學(xué)科帶頭人。

多次率學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)體育競(jìng)賽并獲優(yōu)異成績(jī),經(jīng)常擔(dān)任市、區(qū)各項(xiàng)體育賽事的裁判工作,多次評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)黨員、先進(jìn)教育工作者,多次年度考核為優(yōu)秀,多次參加市、區(qū)教學(xué)觀摩課、比賽課。全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題和“十一五”省級(jí)體育課題子課題主持人。

曾東升,中共黨員,教育碩士,小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師。1970年12月出生,1992年8月參加工作。2014年2月調(diào)入園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)任副校長(zhǎng)。先后榮獲深圳市“優(yōu)秀教師”、福田區(qū)區(qū)“優(yōu)秀園丁”、福田區(qū)“英語(yǔ)學(xué)科帶頭人”、“福田名師”、“優(yōu)秀課題負(fù)責(zé)人”、“教育科研先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。他是福田區(qū)首個(gè)“教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色工作團(tuán)隊(duì)”核心成員,《中國(guó)少年英語(yǔ)報(bào)》編輯部特約作者,深圳市小學(xué)英語(yǔ)教材《PRIMARY ENGLISH FOR CHINA》及教輔材料編審人員。他曾由廣東省教育廳選派到利茲大學(xué)學(xué)習(xí) 并獲得英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)員資格證。他多次承擔(dān)全國(guó)、市、區(qū)英語(yǔ)教學(xué)公開課,課例獲全國(guó)一等獎(jiǎng)一節(jié),市級(jí)一、二等獎(jiǎng)各一節(jié),區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)5節(jié)。

有多篇研究論文在《教育》(旬刊)、《教育科學(xué)與研究》等期刊上發(fā)表,有多篇論文被收集在新課程研究叢書《課改先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)校本研究錄》、基礎(chǔ)教育叢書《新課程研究與實(shí)踐》和《福田區(qū)首屆教育科研優(yōu)秀成果論文集》中并出版發(fā)行。發(fā)表在全國(guó)性報(bào)刊《21世紀(jì)雙語(yǔ)報(bào)》《中國(guó)少年英語(yǔ)報(bào)》《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》上的試題、作品近百篇。參與編寫的教輔材料有《KOKO愛英語(yǔ)》(1-6年級(jí))、《形成性評(píng)價(jià)手冊(cè)》(1-6年級(jí))、《知識(shí)與能力訓(xùn)練》第二、五冊(cè)、《小學(xué)英語(yǔ)一課一試》(1-6年級(jí)雙冊(cè))、《同步歸類達(dá)標(biāo)測(cè)試試卷》、《校園英語(yǔ)》帶(光碟)等10余種。

辦學(xué)理念

核心理念

博愛縣

辦學(xué)思想

以人為本 改革創(chuàng)新 全面發(fā)展 追求卓越

辦學(xué)宗旨

一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

辦學(xué)精神

敢為人先 追求卓越

辦學(xué)理念

創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。

辦學(xué)思路

依法治校 民主理校 改革活校 科研興校 特色立校質(zhì)量強(qiáng)校

學(xué)校愿景

把學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)知名、全國(guó)有名、國(guó)際有交流的現(xiàn)代化品牌學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)目標(biāo)

嚴(yán)于修身 勤于學(xué)習(xí) 精于管理 敢于創(chuàng)新 勇于進(jìn)取 樂于奉獻(xiàn)

教師素質(zhì)目標(biāo)

師德高尚 學(xué)識(shí)淵博 業(yè)務(wù)精湛 愛好廣泛 視野開闊

學(xué)生素質(zhì)目標(biāo)

身心健康 全面發(fā)展 特長(zhǎng)突出 適應(yīng)社會(huì) 國(guó)際視野

校訓(xùn):

厚德博學(xué)全能尚美巴黎

校風(fēng)

文明活潑團(tuán)結(jié)進(jìn)取

教風(fēng)

博愛精業(yè)創(chuàng)新高效

學(xué)風(fēng)

切問善思博聞樂學(xué)

校歌

校歌《我們是祖國(guó)的明天》

參考資料 >

生活家百科家居網(wǎng)