學院源于哈爾濱工業大學重型機械學院金屬材料及熱處理專業（始建于1958年），1984年成立“材料工程系”，1996年成立“材料工程學院”，經過幾次分離與合并，2000年更名為“材料科學與工程學院”。
截至2019年5月，學院設有4個系，開辦有4個本科專業，擁有有1個博士后科研流動站、1個博士學位授權一級學科、6個博士學位授權二級學科、5個碩士學位授權二級學科、1個專業碩士學位授權領域、1個國家二級重點學科、1個河北省重點學科；學院有各類在校生共計1427人，其中，博士生153人，碩士生454人，本科生820人。
歷史沿革
1958年，燕山大學材料科學與工程學院源于燕山大學金屬材料及熱處理專業。
1984年，成立“材料工程系”。
1996年，成立“材料工程學院”。
2000年，更名為“材料科學與工程學院”。
科學研究
科研成就
截至2019年5月，學院自從2014年以來的五年先后承擔了國家重點研發計劃項目8項、國家自然科學基金創新研究群體科學基金、重點及面上項目、國家重點攻關項目、國防軍工等重大和重點課題、省部級基金項目170多項，科學研究經費15700多萬元，授權專利180余項，獲國家技術發明二等獎2項、陳嘉庚科學獎1項、河北省突出貢獻獎2項，其它省部級獎勵10項，發表學術論文1200多篇，其中被SCI收錄1100余篇。
科研平臺
截至到2019年5月，學院建有1個國家重點實驗室和1個河北省重點實驗室，有國家自然科學基金委員會創新研究群體1個，國防科技創新團隊1個，河北省高層次創新團隊1個。
學術交流
截至2019年5月，材料科學與工程學院與美國、英國、新加坡、日本、韓國、德國、俄羅斯、加拿大、丹麥等國的高等學校和研究所有著聯系和學術交流，學院教師中39人具有在中國國外學習和工作的經歷。學院還與廣島市大學工學部、丹麥國家實驗室等開展共同培養博士生和互派訪問學者的活動。
辦學條件
院系概況
截至2019年5月，學院有4個系和4個本科專業。
系：金屬材料工程系、無機化合物非金屬材料工程系、材料物理系、高分子材料工程系
本科專業：金屬材料工程專業、無機非金屬材料工程專業、材料物理專業、高分子材料與工程專業
學科建設
截至2019年5月，材料科學與工程學院有1個博士后科研流動站，1個博士學位授權一級學科，6個博士學位授權二級學科，5個碩士學位授權二級學科，1個專業碩士學位授權領域，國家二級重點學科1個，河北省重點學科1個。
博士后流動站：材料科學與工程
博士學位授權一級學科：材料科學與工程
博士學位授權二級學科：材料學、材料物理與化學、材料加工工程、亞穩材料制備技術與科學、大型鑄鍛件材料與制造技術、高分子材料
碩士學位授權二級學科：材料學、材料物理與化學、材料加工工程、大型鑄鍛件材料與制造技術、高分子材料
專業碩士學位授權領域：材料工程
國家二級重點學科：材料學
河北省重點學科：材料學
師資隊伍
截至2019年5月，學院有教職工110人，其中教授60人（包括博士生導師52人）、副教授9人、高級工程師（實驗師）9人。學院有中國科學院院士1名、河北省“燕趙學者”1人、國家杰出青年科學基金獲得者6人、國家“萬人計劃”百千萬工程領軍人才1名、新世紀百千萬人才工程國家級人選5人、教育部新世紀優秀人才支持計劃4人、霍英東青年基金獲得者2人、國務院政府特殊津貼專家10人、河北省教學名師1人、河北省優秀教師1人、河北省教學團隊1個。
中國科學院院士（專職）：田永君
國家“973”項目首席科學家：劉日平
國家“萬人計劃”百千萬工程領軍人才：田永君
新世紀百千萬人才工程國家級人選：劉日平、田永君、張福成、徐波、柳忠元
國家杰出青年基金獲得者：田永君、張湘義、劉日平、張福成、徐波、柳忠元
國務院特殊津貼獲得者：王明智、田永君、張福成、劉日平、張湘義、李青山、馬明臻、柳忠元、廖波、徐波
教育部新世紀優秀人才支持計劃：張福成、彭秋明、溫福昇、張湘義
燕趙學者：王文魁
河北省教學名師：崔占全
河北省優秀教師：崔占全
河北省教學團隊：崔占全團隊
教學建設
截至2019年5月，學院有1個國家級特色專業，1個國家實驗教學示范中心，1個河北省創新實驗區，1個河北省本科教育創新高地，有4門省級精品課。
國家特色專業：金屬材料工程
國家實驗教學示范中心：材料綜合國家實驗教學示范中心
河北省創新實驗區：河北省“材料類”應用型人才培養模式創新實驗區
河北省本科教育創新高地：“冶金工程材料”河北省本科教育創新高地
省級精品課程：材料現代分析測試方法、工程材料、材料科學基礎
截至2019年5月，學院教師先后承擔了2項國家級教學改革項目和4項省級教學改革項目，獲得省級教學成果一等獎2項，二等獎1項，三等獎1項。
文化傳統
精神文化
教育理念：以人為本、求是拓新
育才目標：寬厚、復合、開放、創新
社團文化
學院研究生會開展專業基本技能挑戰競賽，PPT世界技能大賽等科技創造活動，提高學生科技活動水平；提供學術交流平臺，如“你我同在，贏在未來”系列學術交流活動，提升學生科研熱情；開展中國男子籃球職業聯賽，羽毛球賽等文體類活動，強化精品意識。
2015-2016學年，學院學生會結合學院特色，根據學生實際要求，開展人文素質類活動40余場，主題團活52場，累計參與人數2000余人次。
2015-2016學年，學院科協專注為學生傳播科學知識，培養同學們的科技創新意識和創造能力。引導同學了解科普知識的“材料杯”知識競賽、鍛煉同學動手實踐能力的“水火箭比賽”等學生科技活動8項，推薦參加校級展示的科技作品9件；舉辦學術科技創新報告會及講座8場。
參考資料 >
學院簡介.燕山大學.2024-04-18