海寧市紫微小學(xué)創(chuàng)辦于清光緒三十二年（1906年），其前身海寧州石鎮(zhèn)私立米業(yè)學(xué)堂、硤石鎮(zhèn)米業(yè)小學(xué)、硤石鎮(zhèn)中心小學(xué)，現(xiàn)名來源于海寧市的市花紫薇花。
學(xué)校簡介
海寧市紫微小學(xué)，創(chuàng)辦至今，幾經(jīng)坎坷，幾度變遷，已有百年歷史。2002年搬遷到新的校園。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè)，學(xué)生1658人，在編教職工108人。學(xué)校培養(yǎng)了全國“優(yōu)秀教育工作者”1人、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”2人、“學(xué)校體育先進(jìn)工作者”1人，浙江省“特級(jí)教師”1人、“教壇新秀”2人，嘉興市“名優(yōu)教師”10人，海寧市“名優(yōu)教師”19人。
學(xué)校歷史
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，硤山對(duì)峙，紫微風(fēng)清，洛塘帆影，往事可憶？以海寧州硤石街道私立米業(yè)學(xué)堂、硤石鎮(zhèn)米業(yè)小學(xué)為前身的海寧市紫微小學(xué)自清光緒三十二年(1906)創(chuàng)辦至今，幾經(jīng)坎坷，幾度變遷，已有百年歷史。百年砥礪，百載輝煌，百年春秋，薪火相傳。
學(xué)校理念
辦學(xué)理念：讓每個(gè)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育，為每個(gè)學(xué)生幸福人生奠基。
紫微精神：愛學(xué)習(xí)，存大志，勤實(shí)踐，善積淀，勇創(chuàng)新。
學(xué)校特色
在全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)的過程中，注重“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升、特色建設(shè)”是當(dāng)今學(xué)校發(fā)展的必然趨勢。“每一所學(xué)校都是獨(dú)特的”，創(chuàng)建學(xué)校自身的教育特色，也能夠提升學(xué)校的競爭力，同時(shí)也符合家長們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求這一愿望。紫微小學(xué)以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，為每個(gè)孩子幸福人生奠基“為辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀及在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，以“資優(yōu)教育”課程為特色，追求幸福教育。其意義在于以資優(yōu)教育課程研究為載體，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)校走出一條“特色立校、特色興校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展之路，進(jìn)一步打造一流的教育品牌，提升我校教育品位和整體實(shí)力，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，大力實(shí)施特色教育發(fā)展戰(zhàn)略，以“開發(fā)潛能，培養(yǎng)特色”為目標(biāo)，積極開發(fā)校本課程，大力開展“資優(yōu)教育”活動(dòng)，扎實(shí)開展特色創(chuàng)建工作，從而進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)品位和檔次，打造具有鮮明特色的個(gè)性化學(xué)校。
基本原則
1．規(guī)范性原則。學(xué)校要在管理規(guī)范化的基礎(chǔ)上突出特色、發(fā)展特色。做到重點(diǎn)突出，亮點(diǎn)集中、特色明顯。
2．先進(jìn)性原則。特色學(xué)校建設(shè)要禁忌“共性”，追求“個(gè)性”，體現(xiàn)“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的特色境界，以先進(jìn)的、個(gè)性鮮明的辦學(xué)理念指導(dǎo)具體的辦學(xué)過程，大力提高教育質(zhì)量和管理水平。
3．整體性原則。特色學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。要堅(jiān)持整體規(guī)劃、分步實(shí)施。
4．校本性原則。特色學(xué)校建設(shè)要從學(xué)校實(shí)際、傳統(tǒng)底蘊(yùn)、工作優(yōu)勢、周邊資源等出發(fā)，因地制宜、因校制宜，選擇創(chuàng)建特色領(lǐng)域，形成濃郁的本土氣息和鮮明的個(gè)性特色。
5．以人為本的原則。高度重視人在特色學(xué)校建設(shè)中的作用，重視人的能動(dòng)性發(fā)揮，把體現(xiàn)人文本質(zhì)和培養(yǎng)人文精神作為特色學(xué)校建設(shè)的主攻方向。
6．發(fā)展性原則。特色學(xué)校建設(shè)具有發(fā)展性動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)，要與時(shí)俱進(jìn)，著眼于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
總體思路
遵循“總體規(guī)劃、分
步實(shí)施、體現(xiàn)個(gè)性、促進(jìn)發(fā)展”的思路，按照特色項(xiàng)目、學(xué)校特色、特色學(xué)校三個(gè)階段梯次推進(jìn)。
初級(jí)階段——選擇特色項(xiàng)目。
學(xué)校通過大力開展數(shù)學(xué)思維、語文閱讀、舞蹈、繪畫、書法、圍棋等活動(dòng)，從而形成兩項(xiàng)特色：藝術(shù)特色（舞蹈、書法、繪畫），體育特色（手球、羽毛球），文化特色（數(shù)學(xué)思維、語文閱讀）。
中級(jí)階段——確定學(xué)校特色。
學(xué)校經(jīng)過單項(xiàng)特色拓展，形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和文化特色。凸顯育人功能和體現(xiàn)人文關(guān)懷的物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化等。
高級(jí)階段——辦特色學(xué)校。
學(xué)校通過努力，將鮮明的辦學(xué)風(fēng)格拓展成與眾不同的辦學(xué)個(gè)性，形成以個(gè)性特色為核心的學(xué)校特色。學(xué)校通過挖掘提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)理念，培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成學(xué)校的精神文化；形成尊重差異，彰顯個(gè)性的課堂文化、課程文化等，努力建設(shè)獨(dú)具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系，使學(xué)校朝著現(xiàn)代化、規(guī)范化、個(gè)性化、人文化、藝術(shù)化的方向發(fā)展。
校歌
《紫微飄香》
詞：蔣中海
曲：爾寧
紫薇花開滿園春光，
美麗的校園歌聲飛揚(yáng)！
歌唱光榮史詩業(yè)績輝煌，
歌唱英才輩出桃李芬芳！
啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦，
經(jīng)典校訓(xùn)精神博大，博大！
啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦，
我們永遠(yuǎn)銘記心上，心上！
陽光，陪伴我們刻苦鍛煉！
春雨，哺育我們茁壯成長！
陽光，陪伴我們刻苦鍛煉！
春雨，春雨，
哺育我們茁壯成長，茁壯成長！
紫微花開滿園飄香，
可愛的校園激情飛揚(yáng)！
多才多藝盡顯師生風(fēng)采，
猛進(jìn)如潮攀登科學(xué)殿堂！
啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦，
創(chuàng)建華夏名校，名校！
啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦啦啦，
是我們崇高理想，理想！
今天，在知識(shí)海洋遠(yuǎn)航！
明天，爭做國家棟梁！
今天，在知識(shí)海洋遠(yuǎn)航！
明天，明天，
爭做國家棟梁，爭做國家棟梁！
爭做國家的棟梁！
學(xué)校重要榮譽(yù)
全國雛鷹紅旗大隊(duì)
全國群眾體育先進(jìn)集體
全國推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》先進(jìn)單位
全國“雙有”工作先進(jìn)集體
全國助殘活動(dòng)先進(jìn)集體
全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)集體
全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校
全國優(yōu)秀家長學(xué)校
全國少先隊(duì)“創(chuàng)造杯”
全國少先隊(duì)“魅力杯”
全國青少年手球運(yùn)動(dòng)推廣學(xué)校
浙江省文明單位
浙江省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校
浙江省體育特色項(xiàng)目學(xué)校
浙江省全民健身試點(diǎn)單位
浙江省群眾體育先進(jìn)單位
浙江省藝術(shù)教育先進(jìn)單位”
浙江省義務(wù)教育教材實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體
浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位
浙江省廉政文化“六進(jìn)”示范點(diǎn)
浙江省健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)
浙江省無煙單位
浙江省城鎮(zhèn)示范學(xué)校
浙江省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校
浙江省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校
浙江省Ι類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校
浙江省綠色學(xué)校
浙江省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
浙江省先進(jìn)家長學(xué)校
浙江省語言文字規(guī)范化示范校
浙江大學(xué)現(xiàn)代教育質(zhì)量監(jiān)測與服務(wù)研究所浙江省中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測與評(píng)價(jià)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
浙江省教育學(xué)會(huì)小學(xué)品德教學(xué)分會(huì)研究基地
浙江省科技教育先進(jìn)集體
知名校友
沈鴻：中國科學(xué)院院士機(jī)械工程學(xué)家
胡明揚(yáng)：中國人民大學(xué)教授、著名語言學(xué)家
周德銘：國家審計(jì)署辦公廳副主任
趙瑩瑩：中國女子撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員
高而頤：浙江省文聯(lián)黨組書記
金富榮：海寧市政協(xié)主席
參考資料 >