西南大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校。學(xué)校位于重慶市北碚區(qū)國家4A級風(fēng)景名勝區(qū)云山麓，風(fēng)景秀麗的嘉陵江畔，是聞名遐邇的花園式學(xué)府、全國精神文明先進(jìn)單位、全國綠化先進(jìn)單位，教育部表彰的文明校園。
歷史沿革
西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院從創(chuàng)辦之初到2015年，學(xué)院名稱經(jīng)歷了多次更名：1950年美術(shù)學(xué)院最初的名稱為西南師范學(xué)院美工系，主要以培養(yǎng)美術(shù)工藝師資為目標(biāo)；1952年更名為圖畫系，1952年招收五年制圖畫科；從1957年起改為單專業(yè)，并繼續(xù)沿用圖畫系這一名稱；1963年更名為美術(shù)漢語言文學(xué)系；后來更名為西南師范學(xué)院美術(shù)系，1994年10月更名為西南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院；2005年7月原西南師范大學(xué)和原西南大學(xué)合并組建為西南大學(xué)，前西南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院隨之更名為西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院。
辦學(xué)條件
院系概況
原西南師范大學(xué)和原西南農(nóng)業(yè)大學(xué)兩校合并組建西南大學(xué)，為學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展提供了良好的機(jī)遇和發(fā)展空間，學(xué)院根據(jù)自身的實(shí)力和發(fā)展?jié)摿Γ岢隽丝茖W(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)院“十一五”期間的發(fā)展確定了奮斗目標(biāo)。
機(jī)構(gòu)設(shè)置
美術(shù)學(xué)系
美術(shù)學(xué)專業(yè)依托西南大學(xué)百年辦學(xué)歷史，融合教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢，以“開中外視野、立時代精神、辦特色教育、育美術(shù)人才”為指導(dǎo)思想，以“跨文化、強(qiáng)專業(yè)、重實(shí)踐”為專業(yè)建設(shè)理念，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢，加強(qiáng)教師教育能力培養(yǎng)，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知與實(shí)踐能力。立足于美術(shù)學(xué)院60余年藝術(shù)教育的歷史積淀和藝術(shù)教育改革的探索，按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)知識面廣、能力突出、文素養(yǎng)和教育創(chuàng)新能力兼?zhèn)涞哪軌蛟谖鞑磕酥寥珖乃囆g(shù)教育領(lǐng)域中具備較強(qiáng)競爭力的優(yōu)秀美術(shù)教師。
繪畫系
繪畫專業(yè)是美術(shù)學(xué)院的主體專業(yè)之一，其油畫方向和國畫方向代表了繪畫的基本專業(yè)內(nèi)容。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師11人，其中教授2人，副教授4人，碩士研究生導(dǎo)師5人。本專業(yè)現(xiàn)有全日制本科生130余人，開設(shè)了基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、專業(yè)素描、專業(yè)白描、材料技法、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、工筆重彩、水墨寫生、山水、人物、花鳥等主干課程，以及十余門專業(yè)選修課程。同時還開設(shè)有心理學(xué)、教育學(xué)等通選課程，并設(shè)置了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和自主創(chuàng)新學(xué)分，尤其是在近幾年開設(shè)的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)課程，使藝術(shù)的創(chuàng)新思想教育和自主實(shí)踐很好的在課程中結(jié)合起來，適應(yīng)了美術(shù)教改的需要。課程體系合理、辦學(xué)目標(biāo)明確、師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、科研成果突出。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是美術(shù)學(xué)院的主體專業(yè)之一，從1950西南師范學(xué)院建院伊始即設(shè)立的美術(shù)工藝系算起，已有半個多世紀(jì)的發(fā)展歷程，早在八十年代初就開始了設(shè)計(jì)專業(yè)課程的引進(jìn)與改革，1983年開設(shè)現(xiàn)代設(shè)計(jì)課程，1993年開設(shè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程，在當(dāng)時來說是走在了全國設(shè)計(jì)藝術(shù)教學(xué)改革的前列。現(xiàn)有的藝術(shù)設(shè)計(jì)系，是九十年代初隨西南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的更名而建立的。發(fā)展至今的西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系，已設(shè)有平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動漫藝術(shù)設(shè)計(jì)三個專業(yè)方向。畢業(yè)生遍布全國各地，其中一部分已經(jīng)成為設(shè)計(jì)界、設(shè)計(jì)教育界的佼佼者。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)面向21世紀(jì)的具有創(chuàng)造性思維與實(shí)踐能力的設(shè)計(jì)人才。本專業(yè)現(xiàn)有全日制本科生約300人。
雕塑系
雕塑專業(yè)是2002年申報(bào)并成立的新辦專業(yè)。本專業(yè)現(xiàn)有主講教師8人，其中教授2人，副教授1人，講師2人，助教3人；碩士學(xué)歷8人。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生需系統(tǒng)掌握雕塑藝術(shù)創(chuàng)作、城市雕塑設(shè)計(jì)原理等方面的造型知識，通過東西方古典雕塑技法及現(xiàn)代雕塑材料的綜合性教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在公共雕塑項(xiàng)目策劃、雕塑方案設(shè)計(jì)及現(xiàn)代雕塑創(chuàng)作等方面的能力。
理論教研室
自美術(shù)學(xué)院建立以來，理論教研室一直承擔(dān)美術(shù)各個專業(yè)的基礎(chǔ)理論教學(xué)。承擔(dān)了中外美術(shù)史、中外繪畫理論、藝術(shù)概論、藝術(shù)美學(xué)、藝術(shù)鑒賞等課程的教學(xué)工作。目前理論教研室有主講教師7人，其中教授1人，副教授3人，助教3人，具有博士學(xué)歷3人，碩士學(xué)歷3人。理論教研室不僅注重本科生的藝術(shù)基礎(chǔ)理論教學(xué)，而且積極展開學(xué)術(shù)研究。近三年以來，編輯出版《中國本土藝術(shù)學(xué)建構(gòu)叢書》達(dá)八部之多，關(guān)注中國當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)動態(tài)，在《美術(shù)》、《文藝研究》、《美術(shù)觀察》、《裝飾》等國家級核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，積極編輯出版國家教育部體育衛(wèi)生藝術(shù)司審查通過的高等藝術(shù)院校教材《藝術(shù)美學(xué)》等多部，定期開展教研活動共同探討現(xiàn)代藝術(shù)教育的規(guī)律和方法，積極策劃并舉辦相應(yīng)的藝術(shù)展覽和藝術(shù)批評活動，逐步形成了受到國內(nèi)藝術(shù)界關(guān)注的中國本土藝術(shù)批評學(xué)派。
師資隊(duì)伍
西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院從創(chuàng)立到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了近60年的歷史，經(jīng)歷了60年的滄桑、60年的發(fā)展、60年的攀升、60年的輝煌，一代代薪火傳承。在這60年的歷程中，西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院已經(jīng)建立起了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師58人，主講教師52人，主講教師中教授6人，副教授19人，講師16人，助教11人。副高以上職稱占教師總數(shù)的48%，具有碩士以上學(xué)位教師比例為50%，校外學(xué)歷的教師比例為31.5%，已形成了良好的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。現(xiàn)設(shè)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫、雕塑四個本科專業(yè)，均實(shí)行學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃。此外，學(xué)院還招收美術(shù)原理與實(shí)踐、油畫、中國畫（山水、花鳥）、壁畫、版畫、美術(shù)理論等專業(yè)方向的碩士研究生。
1、美術(shù)學(xué)系現(xiàn)有教師12人，正高職稱3人，副高職稱7人，碩士導(dǎo)師5人。
2、美術(shù)學(xué)系現(xiàn)有在校本科生400余人，實(shí)行國家免費(fèi)師范生政策。
美術(shù)學(xué)系
繪畫系
藝術(shù)設(shè)計(jì)系
雕塑系
理論教研室
行政教輔
學(xué)科體系
專業(yè)核心課程
學(xué)科結(jié)構(gòu)
西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)士學(xué)位點(diǎn)已有近60年的辦學(xué)歷史。該專業(yè)是學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科，并具有雄厚的師資力量和學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上于1982年獲批成為美術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。目前主要研究方向?yàn)槊佬g(shù)學(xué)理論、藝術(shù)批評、中國畫技法研究（山水、花鳥）、油畫技法研究、現(xiàn)代壁畫與裝飾藝術(shù)研究、版畫研究。
一、學(xué)科人員結(jié)構(gòu)
現(xiàn)有現(xiàn)有專任教師58人，其中教授8人，副教授22人，博士學(xué)歷9人，碩士學(xué)歷22人。目前學(xué)科人員結(jié)構(gòu)已經(jīng)形成良好的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。
二、學(xué)科方向
1、美術(shù)學(xué)理論研究：該方向重點(diǎn)進(jìn)行美術(shù)理論及美術(shù)教育研究，關(guān)注美術(shù)發(fā)展以及現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)教育諸問題。過去作為美術(shù)史論研究方向，尚莫宗、符易本、黃宗賢等一批先生曾在美術(shù)史論領(lǐng)域在全國具有廣泛的影響，同時在美術(shù)教育方向亦使西南大學(xué)美院成為全國美術(shù)教育的主要研究基地之一。這樣的基礎(chǔ)對目前美術(shù)原理與實(shí)踐研究方向提供了有效的支撐，以邱正倫教授為領(lǐng)銜人的該方向，重點(diǎn)以美術(shù)學(xué)、藝術(shù)批評及美術(shù)教育發(fā)展為研究對象，深入開展美術(shù)理論性探討與研究，諸如，美術(shù)文化、當(dāng)代美術(shù)批評及當(dāng)代美術(shù)教育等，目前在國內(nèi)有著較大的影響。
2、中國畫技法研究：該方向以山水畫、花鳥畫為龍頭平行發(fā)展，繼蘇葆楨、李際科、郭克、符易本、段七丁等先生之后，在陳航（山水）、李白玲（花鳥）二位主要導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，積極探索山水畫與花鳥畫創(chuàng)作的現(xiàn)代意義以及諸多前沿問題。山水畫方向以水墨畫研究為主，花鳥畫方向則以重彩畫研究為主，各具特色。開展教學(xué)的同時，亦積極參予全國各類相關(guān)學(xué)術(shù)活動及大型展項(xiàng)與各類出版項(xiàng)目。
3、油畫技法研究：該方向在張宗禹、劉一層、陳曉熙、鐘定強(qiáng)等一批具有全國影響力的導(dǎo)師名家之后，以馬一丹、劉沛沛等為主的導(dǎo)師帶領(lǐng)下，積極進(jìn)行油畫民族性與當(dāng)代性的研究，并在全國各類重大展項(xiàng)與學(xué)術(shù)交流中具有大的影響。
4、版畫研究：該方向在中國第一代新興木刻的代表人物尚莫宗、胡定宇、朱萬芳等導(dǎo)師名家之后，目前在戴政生教授領(lǐng)銜的版畫研究領(lǐng)域中，注重版畫的中西方語言融合，尤在版畫的民族性品格追求中有重大的突破，在全國當(dāng)代版畫發(fā)展中占有重要的地位。
5、現(xiàn)代壁畫與裝飾藝術(shù)研究：該方向在張啟文教授等導(dǎo)師名家之后，目前在以劉曙光教授領(lǐng)銜下的現(xiàn)代壁畫與裝飾藝術(shù)研究領(lǐng)域中注重對壁畫當(dāng)代視覺語言的關(guān)注與研究。在開展教學(xué)的同時，積極進(jìn)行理論研究和公共藝術(shù)創(chuàng)作，參與全國相關(guān)學(xué)術(shù)活動和城市環(huán)境文化建設(shè)，在公共藝術(shù)領(lǐng)域有大的影響和重要的學(xué)術(shù)地位。
以上具有代表性的五個研究方向，均有尚佳的教學(xué)業(yè)績和學(xué)術(shù)研究水平，教學(xué)上除了課程教學(xué)注重廣泛性與重點(diǎn)性相結(jié)合外，針對專業(yè)特點(diǎn)，猶重實(shí)踐性。研究生在三年就讀期間，除在國家或省市級刊物雜志上發(fā)表論文或作品外，亦廣泛介入全國及省市級各類美術(shù)展項(xiàng)或?qū)W術(shù)交流，部分作品在這些展項(xiàng)中獲獎。
三、各方向正在進(jìn)行的研究
（一）美術(shù)學(xué)理論、藝術(shù)批評
課題名稱：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)批評、美術(shù)教學(xué)理論研究
通過對美術(shù)學(xué)、藝術(shù)批評、美術(shù)教育的研究，構(gòu)建美術(shù)學(xué)、藝術(shù)批評、美術(shù)教育的理論及實(shí)踐體系。
（二）中國畫技法研究
1、當(dāng)代水墨山水畫語言探索
從研究歷代山水畫理論與技法為起點(diǎn)，以歷代水墨山水畫為主要對象，研究水墨山水畫發(fā)生、發(fā)展及現(xiàn)狀。繪畫創(chuàng)作以堅(jiān)持直面現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)為主旨，強(qiáng)調(diào)于現(xiàn)實(shí)中尋求表現(xiàn)語言，摸索個性風(fēng)格的藝術(shù)創(chuàng)作方式。實(shí)現(xiàn)山水畫從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)換。
2、當(dāng)代重彩花鳥畫語言探索
（1）主要研究敦煌壁畫技法的變遷，尤其對唐朝敦煌壁畫進(jìn)行研究，探索該時期中壁畫遺失部分并參與壁畫的恢復(fù)項(xiàng)目。（2）以傳統(tǒng)主流繪畫技法為基礎(chǔ)，主要研究北宋院體畫以及受院體畫影響的元、明二代花鳥畫的發(fā)展變化，同時結(jié)合民間繪畫的表現(xiàn)方式，探索畫花鳥畫新語言；
（三）油畫技法研究
研究油畫藝術(shù)語言與中國藝術(shù)精神的關(guān)系，探索油畫藝術(shù)與時代發(fā)展的關(guān)系，堅(jiān)持藝術(shù)觀必付之創(chuàng)作實(shí)踐的觀點(diǎn)，從而使油畫藝術(shù)的研究既保持深刻的思想內(nèi)涵，同時又能展現(xiàn)強(qiáng)烈的個人風(fēng)格和時代特征。
（四）版畫研究研究
一，研究中國版畫文化內(nèi)涵。并把它置于世界文化的大背景之下，吸取人類的優(yōu)秀文化成果，創(chuàng)建具有文化特征的中國版畫。二，關(guān)注現(xiàn)實(shí)并正確處理個性與社會性，藝術(shù)與生活，創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)等關(guān)系。實(shí)現(xiàn)版畫藝術(shù)在新的歷史條件下的飛躍。
（五）現(xiàn)代壁畫與裝飾藝術(shù)研究
以現(xiàn)代公共環(huán)境和當(dāng)代文化為認(rèn)知點(diǎn)，探索壁畫藝術(shù)與時代發(fā)展的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)壁畫的公共性藝術(shù)特質(zhì)和內(nèi)涵的時代性，探索表現(xiàn)語言的多樣化和材料運(yùn)用的綜合性，在壁畫的公共性價值、公共藝術(shù)與城市文化、公共藝術(shù)與公共空間、環(huán)境美學(xué)形式等方面展開研究。
四、擬做科研工作、主要內(nèi)容、特色、創(chuàng)新之處
（一）美術(shù)學(xué)理論、藝術(shù)批評
繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)教育原理與美術(shù)教學(xué)理論課題的研究，并在研究過程中通過共享學(xué)校的相關(guān)教育類博士研究生教育的資源，以高的起點(diǎn)，使美術(shù)教育研究更具前瞻性、前沿性。結(jié)合教育部正在開展的美術(shù)教育研究的課題，并以西部美術(shù)教育研究為落腳點(diǎn)，對西部美術(shù)教育的發(fā)展提共理論性支持。
（二）中國畫技法研究
1、山水畫研究
山水畫研究方向探索將山水畫的表現(xiàn)從傳統(tǒng)表現(xiàn)語言的習(xí)慣性方式返回到對現(xiàn)實(shí)生活新領(lǐng)域的表現(xiàn)，即在平淡中探求美的本質(zhì)，同時利用因?qū)π聝?nèi)容的所帶來的必然的新手法的嘗試，促成山水風(fēng)格極具有個性色彩，與此同時堅(jiān)持水墨（黑、白）表現(xiàn)方式的探索，使得這一極具民族特色繪畫手法在重彩繪畫表現(xiàn)日益盛行的今天更具意義。也使水墨山水畫從表現(xiàn)內(nèi)容到表現(xiàn)形式都能出現(xiàn)根本性的突破，從而形成當(dāng)代中國山水畫一獨(dú)具特色的畫風(fēng)。
2、花鳥畫研究
(1)在對唐朝敦煌壁畫研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將宋代壁畫與北宋院體畫和民間繪畫作橫向的比較研究。同時再從將敦煌壁畫各階段風(fēng)格作縱向的比較研究。范圍包括描繪技法的演變，造型的演變，內(nèi)容的演變以及藝術(shù)風(fēng)格的演變。同時著手敦煌現(xiàn)代石窟的創(chuàng)作工作。營造斷代600年的敦煌藝術(shù)。(2)在對傳統(tǒng)花鳥畫研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行富于時代性的重彩花鳥畫探索。
（三）油畫技法研究
繼續(xù)把握當(dāng)代中國油畫的民族精神這一研究方向。并將這一思想貫穿教學(xué)與科研、創(chuàng)作，使油畫創(chuàng)作立足本土，植根時代，形成鮮明的地域特色與時代特征。
（四）版畫研究
在研究純粹的版畫表現(xiàn)語言的同時，更要研究版畫內(nèi)在的精神內(nèi)涵，使作品縮短與觀眾的生活距離和情感距離，贏得觀眾，從而不斷地從中獲得新的感知、思考、素材、靈感、激情和力量，打造獨(dú)具個性的藝術(shù)，推動中國的版畫藝術(shù)向前發(fā)展。
（五）現(xiàn)代壁畫與裝飾藝術(shù)研究
繼續(xù)關(guān)注壁畫視覺語言的研究，并將這一研究融入到當(dāng)代公共藝術(shù)的背景下進(jìn)行理論研究和創(chuàng)作實(shí)踐。探索壁畫藝術(shù)的審美特質(zhì)和精神屬性，使之從單純的壁畫作品的層面轉(zhuǎn)向?qū)θ藗兩婵臻g的文化建構(gòu)，從而使壁畫藝術(shù)生活化，從表現(xiàn)內(nèi)容到表現(xiàn)形式都有根本性的突破。
人才培養(yǎng)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備初步美術(shù)教育教學(xué)研究能力的合格的基礎(chǔ)教育美術(shù)教師和社會美術(shù)教育工作者，培養(yǎng)“人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力突出、素質(zhì)全面、國際視野”的高素質(zhì)美術(shù)教育人才。
辦學(xué)理念
辦學(xué)60年來，學(xué)院始終堅(jiān)持“重人格塑造，求創(chuàng)新實(shí)踐”的辦學(xué)理念，不斷更新教育觀念，進(jìn)行教學(xué)方法與手段改革，以質(zhì)量求生成，以特色求發(fā)展，按照“寬口經(jīng)，厚基礎(chǔ)”人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)思想素質(zhì)好、基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為主要任務(wù)，培養(yǎng)了近1.5萬余名本、專科生和研究生，服務(wù)于社會經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)教育。
文化傳統(tǒng)
精神文化
學(xué)院以本科教育為立院之本，積極發(fā)展研究生教育。
校園環(huán)境
校園地圖
地址：重慶市國家4A風(fēng)景名勝區(qū)縉云山麓。
獲得榮譽(yù)
全國精神文明先進(jìn)單位、全國綠化先進(jìn)單位，教育部表彰的文明校園。
參考資料 >
西南大學(xué).西南大學(xué).2021-06-06