措然巴格西是一種格西學位，僅次于拉然巴。獲得這一學位的途徑是在小昭寺舉行的大法會上，在拉薩三大寺眾高僧前答辯佛教經律論并獲勝。
歷史背景
格西制度起源于15世紀，當時宗喀巴創立了格魯派。該派以其嚴密的戒律、系統的修行次第以及重視理論修養的特點，逐漸成為了西藏自治區地區政治與宗教領域的領導者。格魯派的教育體系后來發展成了藏傳佛教乃至整個藏族寺院教育的典范。
格西制度的發展
格魯派的學僧必須系統地學習五部大論，這是該派學僧必修的核心課程。這些經典的深入研究構成了格魯派學僧的基礎教育。為了確保學術水平的一致性和穩定性，各大寺院的教學計劃和課程設置一旦確立，就會保持長期不變。格西學位的授予是通過一系列嚴格的考試和學位晉升制度來實現的。即使是大活佛，也要通過考試才能獲得格西稱號。青海省已故的喜饒嘉措大師就是一位著名的拉然巴格西。
格西學位的分類
格西學位在藏語中被稱為“噶讓絳格外喜念”，意為“善知識”。格西學位有多個級別，其中措然巴格西是第二高等級的學位。其他級別的格西學位還包括多然巴格西、林賽格西、拉然巴格西等。值得注意的是，格魯派和其他教派的格西學位等級和名稱可能有所不同。
獲得格西學位的過程
學僧在完成長達15年的學習后，如果精通五部大論，就可以獲得“噶然巴”的榮譽。然而，這并不是正式的格西學位，而是作為待考學僧的一種榮譽稱號。獲得噶然巴的學僧還需要繼續深造數年至十數年，然后由上師推薦并通過本扎倉堪布的審查，才能參加格西考試。格西考試分為四個等級，分別是多然巴格西、林賽格西、措然巴格西和拉然巴格西。每個等級的考試都有特定的要求和儀式，如在本寺大殿外的石階前舉行的多然巴格西考試，或者在拉薩市祈愿大法會上舉行的拉然巴格西考試。
格西學位的社會地位
在西藏民主改革之前，格西學位與僧職資格緊密相連。獲得一、二等格西學位的學僧會被選任為三大寺扎倉的堪布，或被派往中小屬寺擔任堪布。拉薩三大寺的堪布是喇吉的成員，喇吉的主持人堪布赤巴也是由他們選出。堪布還參與了西藏地方的政治事務。此外，格西學位也是進入上下密院繼續學習密宗的前提條件。在上下密院，獲得格西學位的學僧可以通過考試獲得更高的“歐然巴格西”稱號，并有機會擔任重要的職務，如堪布、喇嘛翁則、強佐和格貴。
參考資料 >
【佛教通史(上)】-052- (藏傳)格魯派-格西學位.網易.2024-11-08
《藏傳佛教宗派》格魯派·藏傳佛教格魯派的格西學位制度 .沃唐卡 .2024-11-08
詳說“藏傳”佛教僧職.鳳凰網佛教.2024-11-08