西北民族大學(xué)歷史文化學(xué)院的前身是1979年籌建、1980年正式成立的歷史學(xué)系，2004年6月更為今名。1981年9月設(shè)立歷史學(xué)本科專(zhuān)業(yè)并正式招生，1993年至1998年先后開(kāi)設(shè)過(guò)文化旅游專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)、旅游管理本科專(zhuān)業(yè)，2000年又增設(shè)了廣告學(xué)本科專(zhuān)業(yè)。
辦學(xué)條件
歷史文化學(xué)院的前身是1979年籌建，1980年正式成立的歷史學(xué)系，2004年6月更為現(xiàn)名。1980年設(shè)立歷史學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，1993年至1998年先后開(kāi)設(shè)過(guò)文化旅游專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)、旅游管理本科專(zhuān)業(yè)，1999年至2008年開(kāi)設(shè)廣告學(xué)本科專(zhuān)業(yè)，2007年增設(shè)博物館學(xué)本科專(zhuān)業(yè),2012年增設(shè)文物保護(hù)技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有歷史學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)3個(gè)普通本科專(zhuān)業(yè)。
歷史文化學(xué)院是西北民族大學(xué)較早培養(yǎng)碩士研究生的單位，1996年設(shè)立宗教學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)，2000年、2003年分別增設(shè)了專(zhuān)門(mén)史、中國(guó)少數(shù)民族史碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)，2011年中國(guó)史取得碩士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有1個(gè)中國(guó)史一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)（下設(shè)8個(gè)二級(jí)學(xué)科研究方向），宗教學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族史2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，藏傳佛教文獻(xiàn)與歷史文化研究、中國(guó)伊斯蘭教文獻(xiàn)與歷史文化研究、少數(shù)民族文獻(xiàn)與文化研究3個(gè)博士招生方向。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有中國(guó)史、世界史、民族史、博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)5個(gè)教研室，宗教研究中心、中華之最研究院、馬家窯文化研究院3個(gè)科研院所。2009年學(xué)院建成文物保護(hù)與修復(fù)實(shí)驗(yàn)室。歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)為甘肅省省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有中國(guó)史、宗教學(xué)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、4門(mén)省級(jí)精品課程、2個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心，7個(gè)校外協(xié)議實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。學(xué)院以教學(xué)為中心，始終將提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，連續(xù)多年學(xué)院的本科學(xué)生就業(yè)率位居全校前列，先后為民族地區(qū)培養(yǎng)了3000多名合格人才，受到用人單位的普遍歡迎和好評(píng)。
機(jī)構(gòu)設(shè)置
院黨總支
院綜合辦公室
院團(tuán)委
院基層工會(huì)
教干黨支部
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部
博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部
宗教學(xué)研究生黨支部
專(zhuān)門(mén)史研究生黨支部
中國(guó)少數(shù)民族史研究生黨支部
院行政
院綜合辦公室
教學(xué)管理辦公室
中國(guó)通史教研室
民族史教研室
世界史教研室
博物館學(xué)教研室
宗教研究中心
“中華之最”研究院
馬家窯文化研究院
專(zhuān)業(yè)設(shè)置
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)、博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)、文物保護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)
教育培訓(xùn)
學(xué)院召開(kāi)研究生黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)議
2014年3月18日下午，在校本部會(huì)議室，學(xué)院黨總支張久獻(xiàn)書(shū)記召開(kāi)了研究生黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)了校黨委相關(guān)會(huì)議精神，并就如何在基層黨支部及黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)提出了具體要求。張書(shū)記強(qiáng)調(diào)，各黨支部和黨員個(gè)人要以飽滿(mǎn)的熱情投入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中，積極配合學(xué)校建黨90周年舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。接下來(lái)，張書(shū)記對(duì)黨員個(gè)人簽訂公開(kāi)承諾書(shū)做了具體說(shuō)明。他指出，承諾就是要結(jié)合實(shí)際和崗位特點(diǎn)，實(shí)事求是，身體力行的做到“五個(gè)好”和“五個(gè)帶頭”。
歷史文化學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神安排
根據(jù)黨委發(fā)〔2010〕92號(hào)文件關(guān)于《中共西北民族大學(xué)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神的通知》要求，為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，特作如下安排。
一、增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神重要性的認(rèn)識(shí)
黨的十七屆五中全會(huì)是在我國(guó)即將完成“十一五”規(guī)劃，進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次重要會(huì)議。胡錦濤總書(shū)記站在時(shí)代和全局的高度，全面總結(jié)了“十一五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就和基本經(jīng)驗(yàn)，深刻分析了我國(guó)發(fā)展面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，對(duì)“十二五”時(shí)期推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、改善民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)黨的建設(shè)等重大問(wèn)題作出了戰(zhàn)略部署。全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》，此“建議”描繪了我國(guó)未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)和加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的綱領(lǐng)性文件。全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹五中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
二、切實(shí)抓好黨的十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)和宣傳
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，重在學(xué)習(xí)和落實(shí)。院理論中心組、各黨、團(tuán)支部要高度重視，精心組織，明確學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)新形式，集中時(shí)間，組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，要認(rèn)真開(kāi)展宣傳，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神的濃厚氛圍。
三、結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神
各黨、團(tuán)支部要結(jié)合實(shí)際，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神與貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》結(jié)合起來(lái)，與正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái)，與謀求學(xué)院事業(yè)的科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行統(tǒng)籌安排和部署，進(jìn)一步理清發(fā)展思路，審視學(xué)院定位，著力打造教學(xué)研究型學(xué)院。
學(xué)習(xí)貫徹“五中”全會(huì)精神，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)討論會(huì)
【趙光國(guó)】2014年11月26日，學(xué)院教干黨支部在校本部會(huì)議室召開(kāi)了“學(xué)習(xí)貫徹五中全會(huì)精神，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)討論會(huì)”。會(huì)議由教干黨支部書(shū)記沙存善主持，全體黨員參加了討論會(huì)。
會(huì)議緊密?chē)@“破解發(fā)展難題，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的主題展開(kāi)熱烈討論。有六位黨員作了主題發(fā)言，從學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)評(píng)價(jià)、人性關(guān)懷和個(gè)人工作方面尋找存在的發(fā)展瓶頸，提出合理化建議。黨總支書(shū)記張久獻(xiàn)提出了“調(diào)整工作思路，審視學(xué)院定位；完善師資結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍；整合科研力量，提升科研水平”三點(diǎn)發(fā)展思路。教干黨支部書(shū)記沙存善作了總結(jié)發(fā)言，他指出，本次討論會(huì)是學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神的會(huì)議，也是開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主題會(huì)議，大家充分發(fā)揚(yáng)了主人翁精神，暢所欲言，提出了很多操作性較強(qiáng)的建議，學(xué)院將逐一落實(shí)。
通過(guò)本次討論會(huì)大家達(dá)成了轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，將我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推向了一個(gè)新的階段。
師資力量
師資現(xiàn)狀
學(xué)院現(xiàn)有教職工37人，專(zhuān)任教師30人，其中教授11人、副教授9人；講師6人、助教4人；博士12人、碩士11人。有博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師12人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選專(zhuān)家1名，甘肅省“333科技工程”第一、二層次入選專(zhuān)家2名，甘肅省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人2名，甘肅省領(lǐng)軍人才2名，甘肅省青年教師成才獎(jiǎng)獲得者3名，甘肅省中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?/a>獲得者1名，逐步形成了一支結(jié)構(gòu)較為合理的創(chuàng)新型師資隊(duì)伍。學(xué)院教師近年來(lái)承擔(dān)了16項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目，出版專(zhuān)著、教材60多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文400多篇，科研成果獲省部級(jí)獎(jiǎng)14項(xiàng)，在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了較大的影響。為了加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，學(xué)院還聘請(qǐng)了11名相關(guān)學(xué)科著名專(zhuān)家學(xué)者為兼職教授。在冊(cè)學(xué)生831人。逐步形成了一支結(jié)構(gòu)較為合理的創(chuàng)新型師資隊(duì)伍。同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，學(xué)院還聘請(qǐng)了11名相關(guān)學(xué)科著名專(zhuān)家學(xué)者為兼職教授。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有中國(guó)史、世界史、民族史、博物館學(xué)4個(gè)教研室和宗教學(xué)研究中心。建成3門(mén)省級(jí)精品課程和5門(mén)校級(jí)名課建設(shè)對(duì)象。2009年學(xué)院建成了博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)文物保護(hù)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。
教師風(fēng)采
辦學(xué)理念
學(xué)院一貫堅(jiān)持以教學(xué)帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)的理念，20多年來(lái)始終將提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，先后為民族地區(qū)培養(yǎng)了近2000名合格人才。同時(shí)，學(xué)院歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視科研工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)作用，突出“西北”和“民族”特色，形成了宗教學(xué)、民族學(xué)和中國(guó)少數(shù)民族史為主要研究領(lǐng)域的學(xué)科方向。完成了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目，出版專(zhuān)著、教材60多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文800多篇，有些學(xué)術(shù)成果在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了一定的影響。
人才培養(yǎng)
文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有文物學(xué)、博物館學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，能在政府文物管理機(jī)構(gòu)、各類(lèi)博物館或展覽館、文物考古研究機(jī)構(gòu)以及新聞出版、教育、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位和海關(guān)等企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事文物與博物館管理、研究工作的復(fù)合型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文物學(xué)、博物館學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受歷史、藝術(shù)、文化和科技等綜合知識(shí)的基本訓(xùn)練，具備文物鑒賞、保護(hù)、研究和從事文博事業(yè)管理的基本能力；掌握文物學(xué)與博物館學(xué)的基本理論、知識(shí)和技能，對(duì)相關(guān)的人文科學(xué)概論、社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解；基本掌握中外主要文物種類(lèi)和重要文物實(shí)例，具有對(duì)文化遺產(chǎn)鑒別、分析和評(píng)價(jià)的基本能力；熟悉國(guó)家文物工作方針、政策和法規(guī)，了解文物與博物館管理的國(guó)際規(guī)章；了解博物館對(duì)人類(lèi)人文遺存、自然遺存管理的作用以及文物修繕、保管的傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代科技知識(shí)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的批判性思維能力；能夠比較熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，掌握計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能，體育鍛煉達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
三、學(xué)制
基本學(xué)制為四年。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
四、授予學(xué)位
歷史學(xué)學(xué)士
五、主干學(xué)科
文物與博物館學(xué)、歷史學(xué)
六、核心課程
文物學(xué)概論、博物館學(xué)概論、博物館陳列設(shè)計(jì)、文物保護(hù)管理、博物館經(jīng)營(yíng)與管理、中國(guó)古代青銅器、中國(guó)古代陶瓷器、中國(guó)古代玉器、中國(guó)古代書(shū)畫(huà)、田野考古技術(shù)、無(wú)機(jī)質(zhì)文物保護(hù)、有機(jī)質(zhì)文物保護(hù)、文物法學(xué)概論、考古學(xué)通論、中國(guó)古代史、世界古代史、中國(guó)歷史文選
七、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)主要為實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)課程，學(xué)生按規(guī)定須修讀17學(xué)分（其中必修環(huán)節(jié)14學(xué)分、實(shí)踐創(chuàng)新選修環(huán)節(jié)按學(xué)校實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定辦法至少獲得3學(xué)分）。
八、修讀要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生須修滿(mǎn)170學(xué)分，其中：
1.通識(shí)平臺(tái)課程（51學(xué)分）：其中通識(shí)必修課板塊學(xué)生須修夠41學(xué)分、通識(shí)公共選修課板塊學(xué)生須修夠10學(xué)分。
2.學(xué)科平臺(tái)課程（35學(xué)分）：其中學(xué)科必修課板塊學(xué)生須修夠27學(xué)分、學(xué)科選修課板塊學(xué)生須修夠8學(xué)分。
3.專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課程（67學(xué)分）：其中專(zhuān)業(yè)必修課板塊學(xué)生須修夠41學(xué)分、專(zhuān)業(yè)選修課板塊學(xué)生須修夠26學(xué)分。
4.實(shí)踐平臺(tái)課程（17學(xué)分）：其中專(zhuān)業(yè)實(shí)踐必修板塊學(xué)生須修夠14學(xué)分、實(shí)踐創(chuàng)新選修環(huán)節(jié)按學(xué)校實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定辦法至少獲得3學(xué)分。
文物保護(hù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)是文理兼容的自然科學(xué)與人文科學(xué)概論相結(jié)合的新興學(xué)科。主要學(xué)習(xí)文物保護(hù)技術(shù)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與科學(xué)方法，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代文物保護(hù)工作需要，具備文物修復(fù)、保護(hù)、鑒定的基本技能，能夠在政府所設(shè)文物管理部門(mén)和研究機(jī)構(gòu)、各類(lèi)博物館和陳列展覽單位、考古部門(mén)、文物及藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)等單位從事管理、文物保護(hù)與研究工作的專(zhuān)門(mén)人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文物保護(hù)技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地接受自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)體系中與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的基本訓(xùn)練；掌握歷史、文物考古和文物保護(hù)的基本內(nèi)容；掌握文物保護(hù)材料應(yīng)用、文物材質(zhì)分析和文物保護(hù)、修復(fù)及鑒定等實(shí)際操作技能；掌握文物保護(hù)和分析的方法，具備文物保護(hù)研究與管理的基本能力；熟悉文物管理法規(guī)，具有從事歷史文物研究的初步能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力；比較熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，掌握計(jì)算機(jī)的使用技術(shù)，體育鍛煉達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
三、學(xué)制
本專(zhuān)業(yè)基本學(xué)制四年。實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)生可在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
四、授予學(xué)位
歷史學(xué)學(xué)士
五、主干學(xué)科
文物與博物館學(xué)、考古學(xué)、歷史學(xué)、化學(xué)
六、核心課程
文物保護(hù)導(dǎo)論、無(wú)機(jī)質(zhì)文物保護(hù)、有機(jī)質(zhì)文物保護(hù)、文物保護(hù)材料學(xué)、文物材質(zhì)分析、田野考古技術(shù)、古代建筑保護(hù)、壁畫(huà)保護(hù)研究、文物與環(huán)境、中國(guó)古代青銅器、中國(guó)古代玉器、書(shū)畫(huà)裝裱技術(shù)、簡(jiǎn)學(xué)、文物學(xué)概論、博物館學(xué)概論、考古學(xué)通論、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)。
歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論、專(zhuān)門(mén)知識(shí)和基本技能，能在少數(shù)民族地區(qū)教育、科研部門(mén)從事歷史學(xué)教學(xué)和研究工作，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、新聞出版、文博檔案、高等和中等學(xué)校等單位從事行政、文秘、編輯、宣傳、文物保護(hù)與管理、教學(xué)等工作的歷史學(xué)科復(fù)合型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷歷史學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地接受中國(guó)歷史、世界歷史和中國(guó)少數(shù)民族歷史文化的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具備從事專(zhuān)業(yè)工作和歷史學(xué)教學(xué)研究的基本能力；對(duì)有關(guān)人文科學(xué)概論、社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解；掌握歷史學(xué)的基本研究與分析方法，具有從事歷史研究的初步能力、較強(qiáng)的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力；熟悉古文字學(xué)、史料學(xué)、歷史地理學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論與歷史學(xué)基本理論，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，了解國(guó)內(nèi)外歷史學(xué)研究與教學(xué)的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有一定的批判性思維能力；熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，掌握計(jì)算機(jī)的使用技術(shù)，體育鍛煉達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
三、學(xué)制
基本學(xué)制為四年。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制，學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況在3-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
四、授予學(xué)位
歷史學(xué)學(xué)士
五、主干學(xué)科
歷史學(xué)
六、核心課程
中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、史學(xué)概論、中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)歷史文選、西方歷史要籍選讀、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史、考古學(xué)通論、民族學(xué)通論、中國(guó)民族史。
發(fā)展前景
歷史文化學(xué)院根據(jù)學(xué)院“十一五”規(guī)劃確定的“以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以本科教育為基礎(chǔ)，以研究生教育為重點(diǎn)，將歷史文化學(xué)院建設(shè)成學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色鮮明、辦學(xué)層次較高，在國(guó)內(nèi)有一定影響的高水平二級(jí)學(xué)院，成為西北少數(shù)民族歷史文化人才的培養(yǎng)基地、西北少數(shù)民族歷史文化和民族宗教問(wèn)題的研究基地”的目標(biāo)，努力開(kāi)展各項(xiàng)工作。
獲獎(jiǎng)記錄
歷史文化學(xué)院榮獲西北民族大學(xué)赴會(huì)寧縣道口小學(xué)文化教育服務(wù)隊(duì)杯評(píng)為2014年甘肅省大中專(zhuān)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，歷史文化學(xué)院榮獲我校2014年學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任制考核第一名，歷史文化學(xué)院榮獲西北民族大學(xué)第九屆“民大之星”辯論賽冠軍，歷史文化學(xué)院榮獲2012-2013學(xué)年大學(xué)生援助“優(yōu)秀單位”稱(chēng)號(hào)，歷史文化學(xué)院榮獲我校2013年學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任制考核第一名，歷史文化學(xué)院榮獲我校2011-2012學(xué)年學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任制考核第二名，歷史文化學(xué)院獲得我校第十六個(gè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
參考資料 >
西北民族大學(xué)歷史文化學(xué)院人才培養(yǎng).西北民族大學(xué)歷史文化學(xué)院.2015-12-16
黨團(tuán)建設(shè)教育培訓(xùn).西北民族大學(xué).2015-05-20