陳廷柱，男，河南新縣人，1972年生，教育學博士，華中科技大學教育科學研究院副教授。現任華中科技大學教育科學研究院院長、組織委員。
人物經歷
2002年獲教育學博士學位，2004年博士后工作期滿出站。
2008年至2009年在（美國）波士頓學院國際高等教育研究中心訪學一年。
現任華中科技大學教育科學研究院院長、組織委員。
教學任務
1. 《當代教育思想流派》 （碩士生課程）；
2. 《教育科學研究方法》 （碩士生課程）；
3. 《 高等教育學》 （高校教師課程崗前培訓）。
主要學術成果
1. 《學習型社會的高等教育》，南京師范大學出版社2004年；
2.《大學的理想：價值取向及其言說立場與限度》，中國海洋大學出版社2007年；
3.多元價值論與大學理想的訴求，《教育研究》2007年；
4.我國高校推進戰略規劃的歷程回顧，《高等教育研究》2007年；
5.構建大學理想的傳統邏輯剖析，《高等工程教育研究》2007年；
6.發展規劃與管理創新，《高等教育研究》2005年；
7.在公平與不公平之間——兼論高等教育的地區差異，《教育發展研究》2004年；
8.學習型社會：高等教育民主化及其問題，《高等教育研究》2003年；
9.何謂“學習社會”——國外專家的若干意見，《比較教育研究》2003年；
10.學習社會——必要的教育烏托邦，《教育理論與實踐》2003年；
11.中國高等教育質量保障的基本策略：市場化， 《江蘇高教》2002年；
12.關于研究生教育與本科生教育相銜接的探討， 《學位與研究生教育》2001年；
13.高等教育管理研究的方法，《高等教育研究》2000年；
14.關于政府與高等學校關系的思考，《湘潭工學院學報》(社會科學版)2001年
15.論高校畢業生適應社會的基本策略， 《江漢石油學院學報》 (社科版)2001年
16.關于大學教育現代化研究幾個問題的思考，《有色金屬高教研究》2001年；
17.淺析綜合性大學辦師范教育的背景，《有色金屬高教研究》2000年；
18.學術自由的哲學思考，《山東科技大學學報》(社會科學版)2000年；
19.“院校研究與現代大學管理”國際會議綜述，《高等教育研究》2005年（二人第二）；
20.“十五”規劃應當重視解決農村教育問題，《教育發展研究》2000年（四人第二）。
科研課題
1.我國高等教育在創建學習型社會中的使命及其變革，全國教育科學“十五”規劃2003年度重點課題，主持人；
2.高等學校戰略規劃理論與實踐研究，湖北省教育科學“十一五”規劃專項資助重點課題，主持人；
3.遼寧科技大學“十一五”發展戰略規劃，橫向課題，主要參與者；
4.青島大學“十一五”發展戰略規劃，橫向課題，主要參與者；
5.青島農業大學海都學院“十一五”發展戰略規劃，橫向課題，主要參與者；
6.荊楚理工學院“十一五”發展戰略規劃，橫向課題，主要參與者；
7.山東電力高等專科學校“十一五”發展戰略規劃，橫向課題，主持人；
8.中國民用航空大學學科專業發展戰略規劃，橫向課題，主要參與者；
9.山東交通職業學院“十一五”發展戰略規劃，橫向課題，主要參與者；
10.廣州航海高等專科學校中長期發展戰略規劃，橫向課題，主要參與者；
11.安康學院中長期發展戰略規劃，橫向課題，主要參與者；
12.武漢理工大學廈門學院中長期發展戰略規劃，橫向課題，主要參與者
參考資料 >
現任領導.華中科技大學教育科學研究院.2022-03-05
陳廷柱-濟南大學高等教育研究院.濟南大學.2020-11-08