浙江工商大學(xué)金融學(xué)院是浙江工商大學(xué)具有商科特色的骨干學(xué)院，人才培養(yǎng)體系完整，擁有四個(gè)本科專業(yè)（金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)與金融工程）、三個(gè)碩士點(diǎn)（金融學(xué)、金融碩士與保險(xiǎn)碩士）、一個(gè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士點(diǎn)（金融學(xué)）；設(shè)立應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站；辦學(xué)形式豐富，已開(kāi)展國(guó)際金融專業(yè)海外留學(xué)生（含本科生與研究生）、特許金融分析師（CFA）、國(guó)際交換生、雙學(xué)位等多個(gè)項(xiàng)目；學(xué)科平臺(tái)完備，擁有浙江省一流學(xué)科（A類）、國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（金融學(xué)和投資學(xué)專業(yè)）、浙江省一流本科專業(yè)（金融工程專業(yè)）、浙江金融改革發(fā)展研究院、地方金融創(chuàng)新監(jiān)管研究中心。
學(xué)院院徽
作者：金融學(xué)院創(chuàng)新1301班 馬繼偉
院徽簡(jiǎn)介
1.圓形代表銅錢(qián)，代表貨幣，里面包裹著商字，表示商業(yè)與貨幣密不可分。
2.金黃色作為外圈表達(dá)金融學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)，專業(yè)，務(wù)實(shí)的風(fēng)格。
3.外圈分別用金融學(xué)院中英文版表示學(xué)院的名稱。
4.中間白色留白部分則表達(dá)了金融學(xué)院包容、敢于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神。
5.中間的商字直指浙江工商大學(xué)，商字中間用人民幣的符號(hào)￥作為商字的內(nèi)核，商業(yè)的核心是金融，金融的核心是貨幣，金融學(xué)院是工商大學(xué)的核心專業(yè)。
6.1998是金融學(xué)創(chuàng)立的時(shí)間。
師資力量
學(xué)院師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工58人（專任教師46人），其中教授13人，國(guó)家教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，浙江省新世紀(jì)“151人才工程”培養(yǎng)人選7人，浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人3人，浙江省教學(xué)名師3人，浙江省教壇新秀1人，浙江省“之江”青年社科學(xué)者2人，具有博士學(xué)位教師占比達(dá)到75%以上。
科學(xué)研究
學(xué)院在科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等方面取得了突出的成績(jī)。2004年-2014年學(xué)院科研成果顯著，教師承擔(dān)并完成國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金25項(xiàng)，國(guó)家教育部人文社科基金20多項(xiàng)，其他省部級(jí)課題50多項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著30多部，獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)10多項(xiàng)，在《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》、《金融研究》、《世界經(jīng)濟(jì)》等權(quán)威期刊上發(fā)表論文300多篇。學(xué)院堅(jiān)持走服務(wù)社會(huì)之路，與中國(guó)人民銀行杭州中心支行、杭州銀行、永安期貨等20多家機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，全面覆蓋銀行、證券、保險(xiǎn)、期貨等行業(yè)，并完成了一批銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)委托的橫向課題。
人才培養(yǎng)
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1300余人，其中本科生1100余人，碩士和博士研究生200余人，留學(xué)生30余人。學(xué)院秉承“因材施教，激發(fā)潛能，強(qiáng)化能力，個(gè)性發(fā)展”的教學(xué)理念，堅(jiān)持以“學(xué)生受益”為根本，著重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，形成了獨(dú)具特色、行之有效的人才培養(yǎng)模式。主要表現(xiàn)在：（1）分類人才培養(yǎng)。為滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能的不同需求，按照拔尖創(chuàng)新人才、技術(shù)管理人才和金融服務(wù)人才的培養(yǎng)定位，形成差異化的培養(yǎng)方案；（2）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。已投入800余萬(wàn)元建成省內(nèi)一流的現(xiàn)代金融實(shí)驗(yàn)中心，并自主開(kāi)發(fā)由廣到專、梯次推進(jìn)的金融綜合實(shí)驗(yàn)體系，20多門(mén)課程實(shí)現(xiàn)軟件支持的工程化教學(xué)；（3）拓展實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)金融高管進(jìn)課堂、訂單班合作、共建實(shí)踐基地等途徑，加強(qiáng)與業(yè)界廣泛而深入地合作，積極探索“協(xié)同培養(yǎng)—實(shí)習(xí)（訓(xùn)）—?jiǎng)?chuàng)（就）業(yè)”的實(shí)踐模式，體現(xiàn)“職業(yè)中人的全面發(fā)展”的育人理念。（4）加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。通過(guò)參與教師課題、學(xué)科競(jìng)賽等多種渠道，創(chuàng)造本科生參與科研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，不斷完善“以學(xué)生為中心、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)和科研互動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學(xué)院一貫把本科教學(xué)作為立院之本，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2007-2013年學(xué)院學(xué)生在國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，共獲得國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生““挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等省級(jí)以上科技競(jìng)賽獎(jiǎng)700多項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)130多項(xiàng)，國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)20多項(xiàng)。每屆本科畢業(yè)生考取國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)研究生的比例保持在25%以上。根據(jù)《2013年度浙江省教育評(píng)估院畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告》，金融學(xué)院專業(yè)相關(guān)度、就業(yè)保障水平和鍛煉平臺(tái)滿意度排名全校第1，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、就業(yè)服務(wù)滿意度等多項(xiàng)指標(biāo)位列全校第2。
交流合作
學(xué)院重視實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的戰(zhàn)略，致力于培育具有國(guó)際化視野的金融人才。（1）2008-2013年，學(xué)院先后邀請(qǐng)芝加哥大學(xué)、中佛羅里達(dá)大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校、英國(guó)諾丁漢大學(xué)等境外高校知名教授來(lái)校學(xué)術(shù)交流或?yàn)楸究粕⒀芯可谡n。（2）通過(guò)國(guó)家留學(xué)基金委、學(xué)校“藍(lán)天計(jì)劃”、學(xué)院資助等多種渠道，學(xué)院加大教師出國(guó)研修支持力度，具有在美國(guó)、英國(guó)、新加坡等國(guó)訪學(xué)或留學(xué)經(jīng)歷的教師占比達(dá)到50%以上。（3）學(xué)院與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、比利時(shí)等國(guó)外高校簽訂學(xué)生交流協(xié)議，每年有多名學(xué)生出國(guó)交流學(xué)習(xí)。
2013年金融學(xué)院順應(yīng)國(guó)際化教學(xué)趨勢(shì)，與國(guó)外著名高校成功合作，即中國(guó)浙江工商大學(xué)金融學(xué)院（浙江工商大學(xué)金融學(xué)院）與美國(guó)密蘇里大學(xué)人類環(huán)境科學(xué)學(xué)院（密大人科院），在平等互惠的基礎(chǔ)上，緊密攜手，開(kāi)展合作辦學(xué)項(xiàng)目，以共享教育資源，提高教育質(zhì)量，合作培養(yǎng)高素質(zhì)人才。雙方共同建立的這個(gè)合作辦學(xué)項(xiàng)目，名稱為密蘇里大學(xué)個(gè)人理財(cái)規(guī)劃碩士項(xiàng)目，為兩校間的長(zhǎng)期合作項(xiàng)目，雙方簽訂了（3+1+1）本碩連讀合作協(xié)議，以確保項(xiàng)目的有效實(shí)施和順利開(kāi)展。該項(xiàng)目給想赴美國(guó)名校留學(xué)的同學(xué)們提供了一個(gè)新選擇和一條新路徑。
學(xué)子風(fēng)采
2013年中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)舉辦了“第二屆‘期望杯’高校期貨論文大獎(jiǎng)賽，學(xué)生作品《基于高頻數(shù)據(jù)下商品期貨統(tǒng)計(jì)套利分析》位列一等獎(jiǎng)的第三名，《股指期貨定價(jià)誤差的均值回復(fù)性動(dòng)因與信息傳遞》位列二等獎(jiǎng)第一名。
2013年，學(xué)生作品《“二元融資結(jié)構(gòu)”下區(qū)域性民間金融風(fēng)險(xiǎn)傳染機(jī)制——基于浙江民營(yíng)企業(yè)的案例分析》（指導(dǎo)老師：柯孔林、徐家杰）榮獲第十三屆““挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
2013年，學(xué)生參賽作品——《基于高頻數(shù)據(jù)下商品期貨統(tǒng)計(jì)套利分析》榮獲一等獎(jiǎng)（共兩個(gè)名額），同時(shí)倪禾副教授獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，并且學(xué)校獲得由中國(guó)量化投資研究院頒發(fā)的“量化投資教育先鋒基地”的稱號(hào)。
金融學(xué)專業(yè)
本專業(yè)是浙江省十二五優(yōu)勢(shì)專業(yè)、浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。根據(jù)金融市場(chǎng)人才需求的特點(diǎn)，本專業(yè)將學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化為三類：拔尖創(chuàng)新人才、技術(shù)管理人才和金融服務(wù)人才，分別匹配A、B、C類培養(yǎng)方案。A類培養(yǎng)方案根據(jù)國(guó)際通行的金融學(xué)人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，按經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)學(xué)、信息、人文和法學(xué)的大綜合要求，構(gòu)筑高端人才的培養(yǎng)平臺(tái)，提高學(xué)生考入名校研究生繼續(xù)深造的能力；B類培養(yǎng)方案根據(jù)技術(shù)管理人才的培養(yǎng)要求和學(xué)生基本能力，適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)生的選擇性，注重加強(qiáng)數(shù)理基礎(chǔ)，提高學(xué)生高層次的應(yīng)用能力。C類培養(yǎng)方案按美國(guó)和香港特別行政區(qū)的金融服務(wù)專業(yè)的課程設(shè)置特點(diǎn)，加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生財(cái)務(wù)分析和投資理財(cái)知識(shí)。
主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)原理、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)、公司金融、固定收益證券、銀行風(fēng)險(xiǎn)管理等。并設(shè)置“銀行管理”、“個(gè)人理財(cái)”、“證券投資”、“國(guó)際金融”、“專業(yè)技能”等專業(yè)選修模塊供學(xué)生選擇。
金融學(xué)專業(yè)CFA課程班
金融學(xué)專業(yè)CFA課程班是在金融學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃基礎(chǔ)上，引入美國(guó)特許金融分析師 (Chartered Financial Analyst，簡(jiǎn)稱CFA) 國(guó)際執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證的專業(yè)課程體系。目標(biāo)在于培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)扎實(shí)，金融數(shù)量化分析技能嫻熟，具有全球視野和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型、復(fù)合型國(guó)際化高級(jí)金融人才。本方向?qū)W生的專業(yè)課學(xué)習(xí)主要采用雙語(yǔ)教學(xué)模式，學(xué)習(xí)銀行、證券和財(cái)務(wù)分析方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握全球金融界最新的國(guó)際前沿知識(shí)與技能，具備金融分析能力、職業(yè)判斷能力和投資管理能力。
主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（CFA）、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（CFA）、公司金融（CFA）、固定收益證券（CFA）、道德與職業(yè)行為準(zhǔn)則（CFA）、權(quán)益投資（CFA）、財(cái)務(wù)報(bào)告分析（CFA）、投資組合（CFA）、另類投資（CFA）、定量分析（CFA）、私人財(cái)富與機(jī)構(gòu)投資者（CFA）、衍生工具（CFA）、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)、銀行風(fēng)險(xiǎn)管理等。
保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)
隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化和市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，保險(xiǎn)業(yè)隨之快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)保險(xiǎn)專業(yè)人才的需求急劇增加。本專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)具有風(fēng)險(xiǎn)精算、技術(shù)管理和保險(xiǎn)服務(wù)能力的高級(jí)應(yīng)用型人才，構(gòu)建以課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為核心的“四環(huán)相扣”教學(xué)體系，使學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的保險(xiǎn)學(xué)理論基礎(chǔ)，能夠勝任保險(xiǎn)展業(yè)、精算、核保、理賠、投資等業(yè)務(wù)操作，而且熟悉保險(xiǎn)公司運(yùn)作、保險(xiǎn)市場(chǎng)運(yùn)行、保險(xiǎn)監(jiān)管的基本原理。另外，保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃設(shè)有專門(mén)的選修模塊，可以幫助有志報(bào)考北美精算師（FSA）的學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)。
主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)原理、風(fēng)險(xiǎn)管理、投資學(xué)、財(cái)產(chǎn)與責(zé)任保險(xiǎn)、人壽與健康保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)、保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)管理、保險(xiǎn)法、保險(xiǎn)精算學(xué)、保險(xiǎn)營(yíng)銷學(xué)、保險(xiǎn)會(huì)計(jì)等課程。
金融工程專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握金融學(xué)基本理論及金融工程的基本原理，具備數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律和金融財(cái)務(wù)等復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)，能在跨國(guó)公司、高等院校、商業(yè)銀行、投資銀行、證券公司、其他金融中介機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)等從事金融工程相關(guān)業(yè)務(wù)（如在銀行從事信貸結(jié)算、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等，在證券機(jī)構(gòu)從事量化策略研究員、量化工程師等崗位，在高等院校從事教學(xué)科研等）的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)注重與信息技術(shù)、工程學(xué)等其他學(xué)科或?qū)I(yè)的交叉，突出金融分析能力、風(fēng)險(xiǎn)管理能力、金融創(chuàng)新能力和實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、金融工程學(xué)、固定收益證券、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、投資銀行學(xué)、隨機(jī)過(guò)程、公司金融、金融衍生工具、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融計(jì)量學(xué)等。
投資學(xué)專業(yè)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)同時(shí)具備產(chǎn)業(yè)投資與金融投資的基本理論知識(shí)與業(yè)務(wù)技能，面向“產(chǎn)融結(jié)合”所需的新投資技術(shù)和新投資機(jī)構(gòu)，適應(yīng)“金融化產(chǎn)業(yè)投資”和“投資理財(cái)”相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展需求，熟悉與投資學(xué)專業(yè)密切相關(guān)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí)，能在企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、相關(guān)事業(yè)單位從事投資管理及相關(guān)業(yè)務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門(mén)人才。
主要專業(yè)課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、房地產(chǎn)金融、投資銀行學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)投資管理、國(guó)際投資學(xué)、投資價(jià)值分析與評(píng)估、資產(chǎn)估價(jià)、數(shù)據(jù)模型與投資決策、實(shí)物期權(quán)、投資管理信息系統(tǒng)等。并設(shè)置“產(chǎn)業(yè)投資”、“投資理財(cái)”、“投資評(píng)估與管理”、“專題研討”等專業(yè)選修模塊供選擇。
參考資料 >
浙江工商大學(xué)金融學(xué)院簡(jiǎn)介.浙江工商大學(xué)金融學(xué)院.2022-06-04