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來源：互聯網

四川開放大學（The Open University of Sichuan）是四川省人民政府舉辦，面向社會成員開展以開放教育為主體的學歷和非學歷繼續教育的省屬新型高等學校，為成人高等院校，是國家開放大學辦學體系的組成部分，主要承擔服務四川省全民終身學習，推進四川開放教育體系建設，探索高等教育、職業教育與繼續教育融合發展的職責。

四川開放大學前身是1979年1月5日成立的四川省廣播電視大學，次年更名為四川廣播電視大學。2004年6月和11月，四川省教育學術交流中心（教育賓館）、四川省教育學術交流中心先后并入學校。2007年學校資產經營有限公司正式獲準接辦四川華新現代職業學院。2020年12月2日，四川省人民政府批復同意四川廣播電視大學更名成立四川開放大學。2024年1月，學校獲批設立國家老年大學四川分部。

截至2023年3月，學校有校本部、21所市（州、行業）開放大學、146所縣級分校和181個學習中心，校本部設有9個教學學院，各類學歷繼續教育共開設大學本科、專科、中專等層次的8大科類160余個專業。截至2023年2月，學校系統教師總數5241人，其中，專任教師3686人，兼任教師1555人。2022年底在校生規模超過26萬人。

歷史沿革

四川廣播電視大學

1979年1月5日，中共四川省委批轉了省高教局黨組、省廣播事業局黨組報告，正式宣告四川省廣播電視大學建立，開展了以輟學青年為主要對象的學歷補償教育，當年錄取全科生13860人，單科生21069人。次年4月經省高教局同意，四川省廣播電視大學更名為四川廣播電視大學并同時啟用新校印，并開始接收自學視聽生。

1981年10月，學校辦公地址由省高教局遷至成都市一環路西三段新建宿舍。1983年1月，省高教局同意將高教局電教資料中心改建為省電大節目制作及復錄中心。同年6月，成都市人民政府批準“成都電大工作站”更名為“四川電大成都分校”，此后先后設立自貢分校、宜賓分校、達縣分校等分校。次年8月，省高教局復函省城鄉建設環境保護廳、省電大，同意在電大試辦“建筑學”和“城市規劃”專業。同年8月，成都市人民政府同意將“四川電大成都分校”更名為“成都開放大學”，此后各地分校改為各地廣播電視大學。

1985年3月18日，四川省人民政府批準四川電大舉辦四川廣播電視中等專業學校，對內為電大中專部。1986年，學校開始由學歷補償教育向成人高等教育轉型，省電大批準成立“四川電大省建設委員會分校”，管理電視中專的工作，分校由省建委領導，省電大負責指導，從1986級新生開始，重慶開放大學即按省級電大工作任務獨立開展工作，1985級及以前學生由四川電大代管至畢業為止。

1991年5月，四川省機構編制委員會同意，在四川電大內設立四川燎原廣播電視學校，并下設辦公室。1998年2月，經省教委同意，全省電大開始舉辦第二專業專科學歷教育。次年，學校開展開放教育試點，參加“國家開放大學人才培養模式改革和開放教育試點”項目研究工作，首期試點為專科起點本科法學、金融學專業和專科水利水電工程、教育管理專業。并在同年6月，省教委批復，同意四川電大舉辦四川外語專修學院。

2003年6月，經四川省勞動和社會保障廳認定，學校成為四川省省級再就業培訓基地。次年8月，省四川省教育廳批復同意四川省教育學術交流中心（教育賓館）并入學校。同年11月，四川省機構編制委員會批準四川省教育學術交流中心并入學校。2007年學校資產經營有限公司正式獲準接辦四川華新現代職業學院。

2010年1月四川電大省級機關分校并入中共四川省委省直機關黨校，省級機關電大分校牌子、電大教育辦學業務關系仍然保留。2013年，學校被四川省統計局確定為四川省首批統計教育培訓基地，成為四川省12個統計教育培訓基地之一。2016年，省四川省教育廳批準建立四川省終身教育學分銀行，由四川電大管理運營。

2018年1月，省教育廳批準成立四川省社區教育指導服務中心，同年，啟動四川老年開放大學建設試點。次年11月，學校獲批國家自然科學基金依托單位。

四川開放大學

2020年12月2日，四川省人民政府批復同意四川廣播電視大學更名成立四川開放大學。次年8月，四川省婦女聯合會與四川開放大學共同建立“四川省網上家長學校”，面向四川省開展普惠性家庭教育指導。2022年7月，四川開放大學等十二所開放大學聯合成立黃河流域九省區開放大學聯盟。2024年1月，學校獲批設立國家老年大學四川分部。

辦學條件

院系設置

截至2023年3月，學校辦學體系由四川開放大學、市（州）開放大學、縣（市、區）開放大學分校三級辦學實體組成，實行“省級統籌、分級辦學”的運行機制，有校本部、21所市（州、行業）開放大學、146所縣級分校和181個學習中心，校本部設有9個教學學院，主要舉辦國家開放大學學歷繼續教育，自主舉辦成人高等學歷繼續教育、高等職業教育、中職教育，在主要舉辦國家開放大學開放教育本專科專業的基礎上，依法依規自主設置應用型、技能型學科專業，各類學歷繼續教育共開設大學本科、專科、中專等層次的8大科類160余個專業。

師資規模

截至2023年2月，學校系統教師總數5241人，其中專任教師3686人，兼任教師1555人，獲全國優秀教師1人，省級優秀教師2人，近三年來，獲得“國家開放大學優秀教師”榮譽稱號7人，獲得“國家開放大學師德標兵”榮譽稱號2人，獲得“國家開放大學師德先進個人”榮譽稱號4人，有4人被選評為國家開放大學首屆優秀青年教師。1人獲得“四川省首屆四有好老師”榮譽稱號。

教學情況

截至2024年3月，學校有國家開放大學產教融合協同育人中心建設試點項目1個，有52個思政課實踐基地，95個專業課程實踐基地，還有25個專業（課程）虛擬實驗項目。運用“互聯網+教育”信息技術，建立云教室，實現四川開放大學省、市、縣三級平臺的互聯互通，構建四川終身教育數字化學習平臺，已建成數據中心、多媒體資源開發中心、線上教學指揮中心，建有50余個云教室、網上直播平臺和教學管理服務平臺，實現了省市縣三級教學平臺的互聯互通，建設四川終身學習數字化公共服務平臺，創設“一平臺三空間”。學校開放教育實行學分制，學籍自注冊入學起八年內有效，二年制本科、專科專業最短學習年限為兩年半。

學術研究

學術資源

館藏資源

截至2024年3月，四川開放大學數字圖書館數字資源主要包括超星數字圖書資源、萬方電子期刊以及萬方論文相似性檢測系統。數字圖書館的數字圖書鏡像包庫約為80萬冊，可遠程訪問包庫約為135萬冊，涵蓋了中圖分類法的22個大類；電子期刊資源更新至7600種以上，基本涵蓋了國內全部學術類期刊，是中文科技核心期刊測評和論文統計分析的數據源基礎；所有電子圖書和電子期刊均可以方便的閱讀、下載和打印。

學術期刊

《現代遠程教育研究》是教育綜合性學術期刊，主要設有理論經緯、學術時空、終身教育、實踐研究等欄目。期刊是中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊、全國中文核心期刊、中國人文社會科學AMI核心期刊、中國科學評價研究中心（RCCSE）權威學術期刊、全國高校精品社科期刊、復印報刊資料重要轉載來源期刊、四川省社科學術期刊名刊、四川省人文社科品牌期刊。

《當代職業教育》是經國家新聞出版署批準，由四川省教育廳主管，四川開放大學主辦的職業教育類學術期刊，設有理論探討、教育管理、教學實踐、師生發展等欄目，期刊入選復印報刊資料重要轉載來源期刊（2020版），被評為RCCSE中國核心學術期刊（A）、全國高職成高學報優秀期刊、中國人文社會科學期刊AMI綜合評價A刊擴展期刊。