《野性的思維》（法語：La Pensée sauvage），也被翻譯為《野性的思想》，是1962年出版的圖書，作者是克洛德·列維-斯特勞斯。本書通過各種翔實的素材對“原始人”的思維結構、社會結構、神話結構等進行考察，集中體現了列維—斯特勞斯結構主義文化人類學的中心論題、基本方法、理論內涵和哲學價值。
圖書簡介
《野性的思維》一書發表于1962年，出版后不久就在法國學術界引起了廣泛的注意。作者在本書最后一章中對兩年前薩特在《辨證理性批判》一書中討論的有關辯證理性和歷史發展的觀點加以駁難，因而從某一方面說本書也可視作結構主義思想對存在主義思想進行全面挑戰的標志。
在本書問世一年以后，法國著名現象學家保羅·利科（Paul Ricoeur）主持了《精神》（LEsprit）期刊舉辦的一次關于此書的專題討論會，評論十分熱烈，討論會也成為60年代初法國思想界引人注目的盛事。隨后其它一些法國結構主義的著作也相繼問世，于是結構主義作為繼存在主義之后的另一重要人文思潮就出現在法國思想舞臺上了。《野性的思維》的發表，似乎既是實際上也是象征地拉開了60年代法國結構主義運動的序幕。
本書系統深入地研究了未開化縣人類的“具體性”與“整體性”思維的特點，認為未開化人的具體思維與開化人的抽象思維沒有高下之分，而是互相平行發展，各司其職，人類的藝術活動與科學活動即與這兩種思維方式相符。
創作背景
《野性的思維》發表于1962年。它是繼作者對原始民族的親屬關系和神話的初步研究之后，對圖騰制度和原始思維所作的進一步研究。為了代表結構主義向當時盛行的存在主義的公開挑戰，作者發表了該書。
圖書鑒賞
理解野性的思維
關于野性的思維，克勞德·李維-史陀將其解讀為“未馴化狀態”。但他對這一思維方式的理解與分析并不僅限于此。他強調“未開化人”的具體思維與“開化人”的抽象思維是人類歷史上始終存在的兩種互相平行的思維方式，它們各自具有不同的文化職能，并在發展中互相補充、互相滲透，而不是分屬于原始社會和現代社會，也并沒有低級或高級之分。也就是說，縱然與西方理性思維相異，原始思維也不應該受到等級評判或是禁于時代枷鎖之中。
列維-斯特勞斯首先從語言學的角度闡述了這一觀點。在原始人的語言中，存在著大量表示物種和變種詳細品目的名稱。然而原始人語言詳細具體不代表他們不具備抽象思維，使用語言的抽象程度是由其所在社會表達興趣和想要強調的內容決定的，這并不能夠反映智力狀況。原始人對自然界物種及其變種名稱的豐富和細致的了解，不僅僅來自于生產生活的實用目的，還出于對知識的渴求，即是為了滿足理智的需要。因為對于原始人來說，“動植物不是由于有用才被認識的，它們之所以被看作是有用或有益的，正是因為它們首先已經被認識了。”
克勞德·李維-史陀將野性思維與科學思維做了一次詳盡的比較。他認為，原始人類將其理智需求表現為對周圍社會的認識，他們的思維與現代科學的思維一樣，對秩序存在要求。在這一點上，原始思維同樣熱衷于觀察事物之間的各種聯系，并進行系統編目。這也是這兩種思維方式所共同的思維活動基礎，就好比巫術與科學，他們同樣含有對分類和秩序的追求。盡管兩者的行事基礎和方式各不相同、在理論和實際功用方面也完全不同，但兩者并不對立，他們需要同一智力操作，屬于獲取知識的兩種方式。不僅如此，克勞德·李維-史陀還試圖找尋原始思維與現代科學思維的深層共性。他對比了游戲與儀式，以及原始社會中的神話思想和現代工程師的科學思維，并指出，雖然兩組對比對象前后的操作方式不同，但是他們具有共同的特點，即同樣需要借助特定的圖示或結構來進行操作。當然，野性思維與現代科學思維也存在著差異。在列維-斯特勞斯看來，野性思維具有兩大特征，即具體性和整體性，這也是它區別于現代科學思維的一大因素。原始人運用大量詳盡而細致的感覺性詞匯來表達對周圍世界的認知，并由此進行思辨。而科學思維則通常使用抽象的概念和符號，借以表達邏輯之間關聯。因此，野性思維就顯得更為具體。至于野性思維的整體性，即原始人從整體上把握世界，他們認識事物并不僅限于追求目的性，而是整體認知上進行把握。這與受到經濟理性支配的現代科學思維大不相同。克勞德·李維-史陀借用藝術與科學來表達他的觀點。他指出，藝術欣賞與科學認識存在差異。
分析野性思維中的圖騰制度
列維-斯特勞斯關注了原始人的圖騰及其信仰。在他看來，圖騰是原始人思維方式的反映，它是一種命名與分類的系統。原始社會群體依照圖騰來認識周邊世界，并為所見到的事物歸類和命名。他列舉了野性思維中圖騰分類的邏輯規律，認為“存在著可由一整套科學和一整套哲學來發揮其作用的余地”原始人觀察細致，富有條理，并且建立起了理論知識的依據，能夠輕而易舉地辨識神話和儀式中提到的各種生物和自然現象，并可以借助神話和儀式準確地表達其功用。他們的圖騰分類的具體性邏輯也因此具有了天然的復雜性，并且這種圖騰分類還與被體驗的分類相關。
與現代科學思維一樣，原始人的圖騰分類邏輯堅持了區分差異性的原則，區分性差異提供了獲取信息的必要條件。列維-斯特勞斯進一步指出，圖騰的形式特性在于它們是一些信碼，這些信碼通過與其他信碼傳遞信息、表達接收到的信息來體現其運用價值。
圖騰是一種命名與分類的系統，列維-斯特勞斯就命名與分類給出了其個人見解。他對物種與專有名詞進行了探討。可以說，專有名詞和物種名詞同屬于同一個集團，兩者產生區別的原因并不在于其名稱本身，而在于其所在社會文化賦予的不同的限制。對于專有名詞的命名來說，名字可以是一種用于識別物種的標志，也可以是命名者的自由創造。因此，盡管命名看似具有任意性。但在同一個分類中，這一命名會因為與周圍的物種相區分而具有自身的規定性。
剖析野性思維的歷史觀
克勞德·李維-史陀還闡述了其對原始思維歷史觀的認識。他借助神話進行分析，認為神話的歷史與現在存在著既分離又結合的矛盾。神話，顧名思義是從祖先時代流傳至今的，它的內容有可能涵蓋了某個群體的一切日常生活與生產活動，而一些原始群體直到現在都會依照神話所描述的指示來恪守傳統，從未做出任何改變。這在列維-斯特勞斯看來，屬于“一種有意識地或無意識地采取的態度，其所具有的系統性質在世界各處已為各種技術、規則和習俗的不斷重復的出現所證實”，后人對祖先教導的方法如此癡迷，是對祖先經驗的繼承，兩者之間存在著結合。然而，祖先與現代人終究是存在差異的，人們也會對不曾渴求變化的文明產生非議。如此，神話的歷史與現代的分離狀況也就應運而生。
存在于神話的歷史中的這一矛盾并不是無法克服的。比方說，在儀式中，這兩個矛盾被恰到好處地聯結了起來。列維-斯特勞斯列舉了兩種儀式，一種是紀念性或歷史性的儀式，另一種是悼念儀式。紀念性的儀式重現了神話所在的時代，借用活人來體現祖先當時的經歷，是用現在重現過去的一種方式。而悼念儀式則正好相反，它是生者與死者告別，讓不再活著的人成為生者的祖先，是把現在帶入過去。無論是出于哪一種形式，歷史都在于被人知曉，它好比是可以逆轉的時間，能夠引導后人關注祖先以及關注祖先時代所發生的事件。就這一點來看，原始人定期朝圣與在文明社會中參觀名人故居并沒有本質的差異，列維-斯特勞斯指出，盡管人們所知曉的歷史事件背后存在著歷史選擇性的可能，然而它都是以某種純粹而富有標志性的形式表現了某一歷史特征。野性思維下的圖騰神話也不例外，何況原始人已經運用一些合理的方法將歷史與分類系統予以結合。
圖書影響
《野性的思維》標志著克勞德·李維-史陀從前期向后期的轉變。該書中對薩特的批判，使列維-斯特勞斯的影響從人類學擴展到哲學和其他社會科學，并使結構主義作為一種普遍的方法而受到重視。它因此被視為結構主義發展的一個重要里程碑。
《野性的思維》出版后即引起著名哲學家評論和思想界的廣泛注意，成為法國當代思想界的一個重要事件。該書的重要性不僅在于它提出的人類理論，而且還在于列維-斯特勞斯在他著作的最后一章對存在主義大師薩特的《辯證理性批判》進行了公開駁難。它似乎是一個宣言，表明了結構主義向當時統治法國思想界的存在主義的宣戰，從而開啟了20世紀60年代法國結構主義運動的序幕。
《野性的思維》是結構人類學的最早作品之一，并對人類學領域產生了深遠的影響。該書還在結構主義和后結構主義的更大潮流中發揮了作用。對社會結構進行bricolage的應用為哲學家雅克·德里達的文章《結構、符號和游戲》提供了靈感。社會結構可以被轉換和重新語境化的想法也在哲學家吉爾·德勒茲和精神分析學家費利克斯·瓜塔里的《資本主義與精神分裂》中扮演了重要角色。
作者簡介
克勞德·李維-史陀(Claude Levi-Strauss，1908—2009)，法國著名的社會人類學家、哲學家，法蘭西科學院院士，結構主義人類學創始人。早年在巴黎大學主修哲學與法律，1934—1937年在巴西圣保羅大學教授社會學，并從事巴西土著之田野研究。1948年返法，1959年出任法蘭西學院教授。作為20世紀最偉大的人類學家之一，他的影響波及人類學、語言學、哲學、歷史學等諸多領域。主要著作有《結構人類學》(1～2)、《神話學》(4卷)、《野性的思維》等。
參考資料 >