義烏市第三中學(xué)，位于浙江省義烏市西城路168號(hào)，是浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校占地面積183.86畝，建筑面積45,364平方米，綠化面積46,800平方米。2014年，義烏市第三中學(xué)被浙江省教育廳核準(zhǔn)為首批二級(jí)普通高中特色示范學(xué)校。現(xiàn)任校長(zhǎng)為張紅剛。
學(xué)校概況
義烏市第三中學(xué)有著五十多年辦學(xué)歷史，其前身是創(chuàng)建于1956年的義烏市后宅中學(xué)，1997年更名為義烏市第三中學(xué)，易址義烏市西城路168號(hào)，2005年評(píng)為浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。辦學(xué)多年來，以過硬的教育質(zhì)量取信于社會(huì)。秉承“重質(zhì)量，練內(nèi)功，促和諧，創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，走‘特色之路’，施“素質(zhì)教育”，嚴(yán)格辦學(xué)、規(guī)范管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的健康、文明、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校建筑總面積55991平方米，綠化面積46000平方米。建有教學(xué)樓三幢，男、女生宿舍樓各1幢、師生合用公寓1幢、餐廳、體藝館各1幢、集辦公、圖書、實(shí)驗(yàn)、電教等于一體的綜合樓1幢；有400米8跑道的標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)1個(gè)，露天籃球場(chǎng)8個(gè)、排球場(chǎng)11個(gè)、羽毛球場(chǎng)3個(gè)；計(jì)算機(jī)教室、語音教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂、美術(shù)專用教室、體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施全部配備到位。
學(xué)校以“文健教育”為突破口的學(xué)校辦學(xué)特色創(chuàng)建活動(dòng)，提練出“志慕超越，取則行遠(yuǎn)”的學(xué)校精神和“盛德澤人，弘文有道”的校訓(xùn)。隨著課程改革的不斷深入和學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展，三中人對(duì)學(xué)校的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)，“以文立校，以德治教，以健育人”的辦學(xué)理念已深深根植于廣大教師的心，成為大家教育教學(xué)實(shí)踐的航標(biāo)。培養(yǎng)“身心健康、人格健全，有文化、有智慧、有品位”的“合格+特質(zhì)”的學(xué)生是所有三中人的價(jià)值體現(xiàn)和追求。
2019年撤銷義烏四中并通過改擴(kuò)建改善義烏三中辦學(xué)條件，兩校合并。
文化傳統(tǒng)
精神文化
辦學(xué)理念
以文立校：以學(xué)校文化建設(shè)為主體，以人文素養(yǎng)培育為方向，以“北斗”為載體，形成具有三中特色的文化脈絡(luò)和學(xué)校精神。
以德治教：以師德為學(xué)校德育根本，教師修德正己與完善德育課程并驅(qū)，以對(duì)話塑造德性，以人格塑造人格，培養(yǎng)有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜腥恕?/p>
以健育人：不斷尋求科學(xué)、健康、高效的教育教學(xué)方法，以心理健康、人生規(guī)劃系列課程為依托，培養(yǎng)身心健康、人格健全、學(xué)業(yè)優(yōu)良、具有個(gè)性特質(zhì)的三中人。
辦學(xué)條件
師資隊(duì)伍
學(xué)校以顯著的辦學(xué)成績(jī)贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，先后獲得了浙江省綠色學(xué)校、金華市文明單位、浙江省軍訓(xùn)先進(jìn)單位、浙江省治安安全示范單位、浙江省體育特色學(xué)校、金華市治安安全單位、金華市教育信息化、實(shí)驗(yàn)室、圖書館示范學(xué)校、義烏市治安安全單位、義烏市綠化模范單位、中學(xué)住校生管理先進(jìn)學(xué)校等各種榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校擁有一支力量雄厚、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有149名專職教師，學(xué)校現(xiàn)有1900余名學(xué)生，40個(gè)教學(xué)班，169名教職工，149名專職教師，特級(jí)教師1人，高級(jí)教師51人，中級(jí)教師57人，研究生學(xué)歷9人，本科及以上學(xué)歷占教師總數(shù)的95.8%。
院系概況
心理輔導(dǎo)室
學(xué)校心理輔導(dǎo)室按省一級(jí)心理輔導(dǎo)室的要求建設(shè)，開辟個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理閱覽室、宣泄室等專用房六間。咨詢室里電話、電腦、桌椅、圖書資料等基礎(chǔ)設(shè)施齊全。健康教育師資力量雄厚，有1名教師獲得國家二級(jí)心理咨詢師證書，1名教師獲得國家三級(jí)心理咨詢師證書，2名教師獲得省級(jí)心理健康教育A級(jí)證書，1名教師獲得省級(jí)心理健康教育B級(jí)證書，獲得省級(jí)心理健康教育C級(jí)證書及以上證書的有58名教師。個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理社團(tuán)工作已全面展開，為學(xué)生排憂解難，使其健康快樂成長(zhǎng)，2013年7月被評(píng)為義烏市優(yōu)秀心理輔導(dǎo)室。
義烏三中心理健康教育，已走過13個(gè)春秋。13個(gè)春秋里有辛苦，也有甘甜。無論是辛苦還是甘甜，我們始終堅(jiān)持以“關(guān)愛”為宗旨。關(guān)愛學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生的身心健康。學(xué)校的心理健康教育，大致可以分為三個(gè)階段：
第一階段：開創(chuàng)
2000年—2002年，由金國良老師主持開展的課題研究：“高中生人格教育的實(shí)驗(yàn)研究”，開創(chuàng)了學(xué)校心理教育的新紀(jì)元，該課題被列為浙江省教育科學(xué)九五規(guī)劃課題，浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題，2002年結(jié)題，課題研究《高中生發(fā)展性輔導(dǎo)》獲得浙江省社會(huì)科學(xué)院一等獎(jiǎng)。
第二階段：2005——2011，可以用四個(gè)“一”來衡量：一個(gè)心理信箱，一條心理熱線，一間心理輔導(dǎo)室，一個(gè)熱心的兼職心理輔導(dǎo)老師。心理健康教育個(gè)別輔導(dǎo)開始嘗試、探索并逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這一階段主要以個(gè)別輔導(dǎo)和集中講座為主。2005—2007年，金國良老師主持了課題研究“德性課堂的構(gòu)建與實(shí)施”被列為浙江省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題，2007年十月結(jié)題，《在對(duì)話中走向德性和諧》獲得浙江省教育科學(xué)院二等獎(jiǎng)。
第三階段：自從市教育局頒布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的實(shí)施意見》義教基【2011】30號(hào)文件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了學(xué)校心理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)兼任組長(zhǎng)，并由信息科研處副主任直接負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室的籌建工作。經(jīng)過學(xué)校各部門的通力合作，學(xué)校投入了大量的人力物力，心理健康教育工作大有起色：
1.標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室已經(jīng)籌建完成并順利交付使用。現(xiàn)已建成個(gè)別輔導(dǎo)室二間，燈光有冷暖色調(diào)兩種，地面鋪實(shí)木地板，墻面也分冷暖色調(diào)兩種，內(nèi)飾環(huán)境溫馨優(yōu)雅，給人一種寧靜舒適的感覺。心理閱覽室一間、團(tuán)體輔導(dǎo)室一間、心理教師辦公室一間，電話電腦多媒體等該配的器材全部配齊，宣泄室的建設(shè)更是花了較大的投入，除仿真宣泄人之外，還添加了跑步機(jī)、單車、單站等七種健身器材，既能宣泄又能健身，學(xué)生老師都很喜歡。
2.積極開展心理輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)工作。原僅有1名教師獲得省級(jí)心理健康教育B級(jí)證書，4名教師獲得省級(jí)心理健康教育C級(jí)證書，現(xiàn)已有一名教師獲得國家二級(jí)心理咨詢師證書，1名教師獲得國家三級(jí)心理咨詢師證書，2名教師獲得省級(jí)心理健康教育B級(jí)證書，另有47人已獲得心理健康教育C級(jí)證書，其中大多是一線的班主任。我校具有心理健康教育C證以上的教師比例已超過全校教師總?cè)藬?shù)的三分之一。
3.管理體制已基本成形。個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)生心理社團(tuán)工作已全面展開。
人才培養(yǎng)
高考成績(jī)
在教師們的辛勤耕耘下，學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展，在近幾年的高考中取得輝煌戰(zhàn)績(jī)。近三年，高考上線率均在95%以上，07年根據(jù)升學(xué)成績(jī)和高考成績(jī)的發(fā)展性評(píng)價(jià)，三中的高考達(dá)成度為113%，名列全市各高中學(xué)校第一名，08年的本科上線率為61.1%，09年的本科上線率為75.5%，10年的本科上線率為82.5%。
獲得榮譽(yù)
學(xué)校特色
北斗文學(xué)社
創(chuàng)辦于1998年的北斗文學(xué)社2009年榮獲“全國十佳文學(xué)校園”、“全國示范校園文學(xué)社團(tuán)”、“全國百家文學(xué)社團(tuán)”、“全國寫作才藝大賽教學(xué)優(yōu)秀團(tuán)體”等榮譽(yù)，文學(xué)社社員張磊、冰藍(lán)同學(xué)的作品集《那時(shí)，我們》、《若只如初見》由中國文聯(lián)出版社出版；國家級(jí)課題《通過文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的作文創(chuàng)新能力》的成果專著《創(chuàng)新：給作文教學(xué)注入活力》由教育科學(xué)出版社出版。北斗文學(xué)社經(jīng)過10多年的探索，已然是書香四溢，文華生輝，這是長(zhǎng)久積累的成就。學(xué)校被授予全國十佳文學(xué)校園榮譽(yù)稱號(hào)。2011年，學(xué)校掛牌成為中國散文學(xué)會(huì)義烏創(chuàng)作基地，2013年11月，學(xué)校北斗文學(xué)社由浙江省委宣傳部、浙江省教育廳、共青團(tuán)浙江省委、浙江省學(xué)生聯(lián)合會(huì)評(píng)為浙江省大中學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)標(biāo)兵（其中中學(xué)全省僅3家：杭州第二中學(xué)的桃李文學(xué)社、寧波效實(shí)中學(xué)的模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì)和義烏三中的北斗文學(xué)社）。
所授榮譽(yù)
學(xué)校特色教育成效凸顯。學(xué)校系浙江省體育特色學(xué)校、金華市排球基地學(xué)校，校排球隊(duì)曾先后三次在浙江省高中生排球賽中獲得金牌。特色辦學(xué)成績(jī)斐然，三大特色已初步形成。北斗文學(xué)社響譽(yù)全國，位居全國十佳；體育特色學(xué)校成績(jī)卓著，學(xué)生個(gè)性“體健品真”；心理健康教育初具特色，學(xué)生成長(zhǎng)健康快樂。
作為浙江省體育特色學(xué)校，各項(xiàng)體育成績(jī)斐然，學(xué)校體育教育全面發(fā)展。2012年7月，在浙江省體育特色學(xué)校男排聯(lián)賽中力挫群雄榮獲第一名。2012年7月，在高規(guī)格的浙江省青少年排球錦標(biāo)賽，我校代表隊(duì)獲得冠軍，并同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。這是建校以來，首次奪取浙江省排球比賽第一名，也是金華市大球類項(xiàng)目30年以來首次在省級(jí)賽事中奪冠。2013年6月，在浙江省第十二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽中獲得高中男子組第二名。2013年8月，在浙江省第二屆青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)高中生排球賽中男子組獲得第一名，女子組獲得第四名，同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。組織學(xué)生全員參與大課間多樣化陽光運(yùn)動(dòng)，開展乒乓球、羽毛球、跳繩、健美操、跑操、籃球、輪滑、足球、棋類、定向運(yùn)動(dòng)、體能訓(xùn)練等活動(dòng)；部分學(xué)生參加各類體育專業(yè)訓(xùn)練，發(fā)揮體育特長(zhǎng)生的優(yōu)勢(shì)，形成“體健品真”的個(gè)性特點(diǎn)。
學(xué)校前景
十余載風(fēng)雨陽光路，三中人奮斗不了情。一個(gè)共同的夢(mèng)想，將三中人緊緊地聯(lián)系在一起。一個(gè)個(gè)滿懷理想的莘莘學(xué)子，帶著憧憬走進(jìn)義烏三中的校園，一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成的壯志青年，帶著自信、燦爛的笑容從這里走向了高等院校。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”在前進(jìn)的道路上，義烏三中得到無數(shù)的鮮花與掌聲，但未來還會(huì)有更多的坎坷與荊棘，三中人將一如既往地以“勵(lì)志、求真、樂群、競(jìng)博”的校訓(xùn)激勵(lì)學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，百折不撓的精神，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，提質(zhì)提效，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，向省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)邁進(jìn)！”在前進(jìn)的道路上，義烏三中得到無數(shù)的鮮花與掌聲，但未來還會(huì)有更多的坎坷與荊棘，三中人將一如既往地以“盛德澤人弘文有道”的校訓(xùn)激勵(lì)學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，百折不撓的精神，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，提質(zhì)提效，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，向省特色示范普通高中邁進(jìn)！
參考資料 >
義烏三中.義烏市人民政府.2024-09-05
義烏市第三中學(xué).企查查.2024-09-05
義烏四中將被撤銷_教育.搜狐.2021-07-11