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愛在魯西南
來源:互聯網

《愛在魯西南》由菏澤學院體育系大三學生王培自編自導,電影講述了雷澤大學大三學生南山為了追求曾拒絕自己27次的“女神”吳小懶,帶著一個寢室的同學去吳小懶的宿舍樓下表白,不料觸犯了眾怒,開創了三年來28次慘敗在女生宿舍樓下的奇跡……受“女神”影響,南山走進孤兒院支教,一年后大學即將畢業,南山帶著由孤兒院孩子們組成樂隊在學校開了一場演唱會,并完成了人生第一次完整的表白……

電影劇情

雷澤大學大三學生南山為了追求曾拒絕自己27次的女神帶著一個寢室的同學前去吳小懶的宿舍樓下表白,不料犯了眾怒,開創了三年來28次慘敗在女生宿舍樓下的奇跡。

吳小懶的閨蜜“花花”是一個面對愛情充滿無限幻想的女孩,面對了無數次失敗的網下戀愛和網上戀愛之后,花花決定劍走奇峰,找到了名揚四海的少林寺和尚給自己的愛情和學業算上一卦,為了閨蜜的幸福,吳小懶屈服在花花的威逼利誘之下陪同前去。

而此消息被學校內專門倒賣小道消息的三斤得知,三斤為了能夠賣一個好價錢,經過一番加油添醋,演化成為吳小懶與神秘老頭、和尚頻繁約會,并且以100元的價格賣給了南山。

得知消息后的南山帶著好兄弟少文前去攪局,綁架了前來赴會的和尚,在路邊找了一個算命先生假扮和尚前去開導吳小懶。算命先生神奇的預知能力成功的取得了吳小懶的信任,不料被生疑的花花識破,大敗而歸。

心愛女神形象瞬間崩塌的南山心中十分的懊惱,在少文的鼓動下南山決定去找吳小懶問個明白。不料途中又遇到一名吳小懶的狂熱追求者,追求者得知南山喜歡吳小懶的事情,追著南山要求比試。

兩人在眾人的見證下一決勝負,一番打斗之后南山勝出,但是眼角在打斗中受傷,面對吳小懶的關心,南山置之不理,氣不過的花花找到南山決定要個說法。

花花在得知南山心中的郁結之后,帶著他來到了吳小懶義務支教的孤兒院,當南山見到吳小懶和孩子交往的情景之后,又一次被吳小懶的博愛深深打動,兩人最終成為了好朋友。

期末考試,吳小懶因為用了少文提供的小抄被學校記過處分,吳小懶因此而受打擊,逐漸變的消沉,作為朋友的南山和閨蜜的花花想盡一切辦法希望吳小懶能夠振作起來。

就在花花一籌莫展之時,一個神秘的軍人出現交給了花花一份食物,而吳小懶見到這份食物的時候卻奇跡般的釋放出了壓抑很久的情緒,大哭了起來。而南山跑到了孤兒院希望能用吳小懶和孩子們的之間感情讓她重新振作起來,當他滿懷信心帶著孩子們來到大學校園的時候卻看到了吳小懶跑著沖進了神秘軍人懷抱的一幕。

處在愛情與友情之間掙扎的南山找到神秘軍人希望他能夠好好對待吳小懶,卻得知了吳小懶一直不接受自己的原因。神秘軍人交給南山一封信件,希望吳小懶能夠忘記他。

當吳小懶看到神秘軍人的信件之后,短暫的幸福瞬間瓦解,而南山則選擇了小懶沒有走完的路,來到了孤兒院給孩子們當老師,帶著孩子們追求夢想。

一年后大學即將畢業,花花把少文向自己求婚的事情告訴了吳小懶,吳小懶祝福花花的同時難免有些落寂,花花把吳小懶帶到了體育館報告廳,而在那里等待吳小懶的則是由孤兒院孩子們組成樂隊的第一場演唱會,主唱南山,在這里南山完成了人生第一次完整的表白,面對著南山的表白,吳小懶又將作何回應,畢業后的南山和吳小懶將何去何從。

演職員表

演員表

南 山 彭 乾

吳小懶 楊婼茜

花 花 宋淑珍

朱紹文 邱詠發

威 小 李世強

三 斤 姚宣鵬

算命先生 郭 凱

大 師 朱紹凱

丁 勇 張方震

洪 帥 王曉鵬

小虎牙 康大力

監考老師 王 朔

孤兒院長 王路云

主 任 楊志強

職員表

影片評價

《愛在魯西南》是王培的第一部電影作品,從自編到自導,這部電影以輕喜劇的方式,向我們展現了在這個光怪陸離的社會,最不能失去的是什么,一個最美的年華里,堅守自己的夢想便是對宿命發出的第一聲春雷。正如電影里所凸顯的那樣,王培一直在追逐著自己的影視夢,而這部電影,無疑是他在尋夢的道路上堅定的邁出的第一步。

這部電影以魯西南雷澤大學為背景,借助校園這個小范圍映射社會整個年輕人群體目前的狀態及困惑。導演非專業出身、演員非專業出身,而此刻的我去評論這部電影也是非專業,諸多的非專業出身,把電影從“陽春白雪”拉至“下里巴人”,我們不去看它的攝影技巧、劇本編排、角色扮演等等,而是與時代貼合,更“接地氣”的去解讀它。

當前我國影視“百花齊放”,許多土俗的東西我們開始稱之為“高雅”,正如許多大牌導演開始搞不清雅俗一樣,電影界也陷入了一種迷茫狀態。拋卻這種大環境,菏澤學院微電影層出不窮,自一些小視頻、宣傳片,到畢業季鐘博陵的《再見,魯西南皇家學院》,此次《愛在魯西南》應該說超越前人,更加趨向于一個真正電影媒體人創作的作品。我們不敢稱之為“成熟”,但是它確實是震撼來襲,打破了以往校園微電影的種種拘泥、垢點,讓人眼前為之一亮。

關于這部電影的成功,可能由于王培個人曾在外參與過一些影視作品,與個人經驗有關,但是我想說王培為這部電影付出了很多心血,中間經歷的挫折與困難,回首望時或許淡然一笑,但當時確實極大的歷練心智。作為學生的資源短缺、資金不足、時間沖突等等無一不在沖擊著一個追夢少年的心,但是由于大家的堅持、努力、團結,終于完成了拍攝。剪輯工作依然繁重,無數個夜晚他在寂靜的文科樓上苦思冥想、百遍嘗試,客觀的不順、主觀的疲憊都曾經是極大的負荷,對于電影人這是正常的,可是對于一個同時扮演在校學生的電影人來說,這是從崩潰到完滿的華美蛻變。

如前面提到的,這部電影在鏡頭轉換、情節安排、道具服裝、音樂背景等方面精心布局,滿足了我們對完美的需求,讓我們體會了一次視覺盛宴,所以它多元、復雜,加之后期剪輯,較之很多校園微電影來說它應該屬于上乘。其次里面有很多笑點和淚點,因為文學作品來源于生活,這個故事也是作者以自己的生活為題材,夾雜著難以言狀的感情,所以能極大地引起觀眾共鳴。笑點不必解釋,因為本來它就是以喜劇為基點,淚點比如“丁勇”在夢開始的地方時的重逢的喜悅,他轉身離開的剎那,以及最后大團圓的結局,這些鏡頭都讓我們淚水如大壩決堤,抽泣不止。褪去那些表面結構技巧性的東西,久經風雨砥礪依然存留的,激起我們情緒和情感的才是最光彩熠的。所以用心生活,需要真善美的品格。

畢竟初次嘗試,除了亮點也有盲點也是自然的,這是我們承認的客觀存在。很多人對演員演技大加贊賞,很明顯這些都是熟人,筆者拿去給陌生人看,結論是不一樣的。畢竟是非專業,但我覺得也不能管中窺豹,有兩個人的演技既自然又出彩,一個是“祁連山脈”找來的“算命瞎子”,一個是那個不循私情的系主任,既不似男女主角表情呆板,動作僵化,也不似群眾演員眼神游離,極不自然,所以很贊。演員的表情甚至主角的特寫,他們的神態都沒有對當時處境做出積極回應,雖然剪輯彌補了一些缺失,但是演員的消極導致導演的被動,這個漏洞依然很明顯。

還有一個冗雜的盲點是邏輯布局,影片中邏輯是有些模糊的,缺乏條理系統,如果不仔細看甚至倒帶是看不明白的,加之演員的表現力并不到位,更加讓人云霧繚繞。我看第三遍的時候,舍友湊過來看,她與我交談的情節與劇中的真實情節是大相徑庭的。因為邏輯問題在表達主題上也有些混亂,影片一直標榜的是夢想,可是在女主角塑造上,她是一個優秀而善良的“女神”,既然如此完美的形象,怎么會在作弊上跌倒?選擇受挫事件似乎有點奇怪。而且所謂夢想似乎并沒有實現,唯一實現夢想的或許是“南山”,但難道結婚就是他的夢想嗎?似乎有點玷污了“夢想”這個美好詞匯,其實直到最后,每個形象都沒有明白什么是夢想,而只是一味的以“夢想”自居,所以整體來看,影片浮躁情緒太多。

最后便是語言和配音,比如“獨具慧眼的眼睛”此類病句暫且不說,語言藝術的表現力沒有被編劇很好的拿捏,事情是說清楚了,但是感染力卻很弱,沒有恰到好處的表現情節和人物性格。關于聲音,男生的還好,和年齡性格相差不大,但是女一女二的聲音總讓人感覺土俗的說,很多人建議配音。

以上是我個人鄙見,有理解錯也有說不清的地方。所以僅是個人見解。但是更多的是收獲與思考,是教會我們生活的態度和命運的真諦。

關于青春。在寂寞的風中,踩著青春的尾巴,在浩瀚的書中,遺忘美麗的童話,不知不覺我們悄悄長大了,走過了懵懂的似水年華。青春仿佛那風中飛舞的落花,就這樣不經意枯萎了,我們邁著整齊的步伐,開始迎接風吹雨打,我們唱著憂傷的歌謠,等待心中的他。8090的孩子已經在致青春,我們的心已遠在天涯。

關于愛情。讓我想起了威廉·葉芝的詩,想起水木年華的歌,多少人曾愛慕你青春歡暢的時辰,唯有我愛你朝圣者的靈魂,愛你蒼老臉上痛苦的皺紋。最美的愛情就是遇到一個溫暖的人,在最美的時刻。

關于夢想。這個詞從國家大政“中國夢”到當今流行的各種選秀欄目,無一離開夢想。最好的夢想就是,當不肯落淚地戰斗,會有人心疼的抱在胸口,當跌斷翅膀的時候,有人不扶但陪伴學忍痛。去到看得最遠的地方,和你手舞足蹈聊夢想,像從來沒有失過望受過傷,還相信敢飛就有天空那樣。

菏澤市是我的第二故鄉,菏澤學院也承載著每個菏澤學院人的痛苦的希望。所以我說,菏院微影將迎來屬于她的小時代,《愛在魯西南》是摸索前行中的一個,是這個潮流中最優秀的弄潮兒,對于王培個人來講,贊賞或批評都是有益的,這部電影是個里程碑,以此為起點,他會開啟一個新的征程。最后想說一句,尋夢,在屬于自己的舞臺。

獲獎記錄

參考資料 >

菏澤大學生開拍《愛在魯西南》.齊魯晚報網.2014-04-27

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