北京精誠文化學校創(chuàng)辦于1992年，隸屬于北京精誠教育集團。北京精誠文化學校現(xiàn)有14所分校、30個學區(qū)、1500余個教學班、近400000名在校生、900多名教職工。北京精誠文化學校是北京乃至全國成立時間最久、師資力量最強、學科特色最鮮明的少兒課外培訓學校。
學校介紹
二十多年來，北京精誠文化學校以開創(chuàng)性的辦學思路、獨特的教學模式、先進的管理體制、卓著的辦學成果、無私的奉獻精神開創(chuàng)了民辦教育嶄新的辦學模式，贏得了廣大家長和學生的普遍認同，被社會各界贊譽為“民辦教育的一枝奇葩”！
北京精誠文化學校成立二十多年以來，累計培訓學子數(shù)十萬名。首創(chuàng)“少兒英語”概念，并創(chuàng)設“四段一體”教學模式；按照少兒身心發(fā)展的年齡特征，精心設計開發(fā)了少兒英語、少兒表達能力、少兒思維能力、少兒藝術(shù)、少兒樂器、少兒托管、少兒體能訓練、少兒營地活動、初高中輔導、出國留學游學等十大系列課程體系，并設立少兒棋院、少兒書畫院、雙語小記者等特色精品課程研發(fā)基地。北京精誠文化學校通過寓教于樂的課堂教學，使孩子從學習中體驗成功、樹立自信，達到“樂學”的境界，實現(xiàn)從“被動學習”向“主動學習”的轉(zhuǎn)變，從“學會知識”到“學會學習”的轉(zhuǎn)變，從而達到從單純提高課業(yè)水平向重點提高個人綜合素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
北京精誠文化學校始終堅持“教學質(zhì)量第一、學校信譽第一、社會效益第一”的辦學宗旨，“專家治校、名師執(zhí)教”的辦學模式，成立了監(jiān)督教育教學工作的專家委員會，形成了一支由大學知名教授、中小學特級教師、市級以上學科帶頭人和一大批優(yōu)秀的中青年骨干教師組成的實力雄厚的師資隊伍。
北京精誠文化學校的辦學成績受到了政府和社會各界的肯定，連續(xù)獲得“北京市民辦教育先進單位”、“朝陽區(qū)民辦先進學校”、“市民滿意度最高的教育輔導機構(gòu)”、“北京教育培訓機構(gòu)八強”等榮譽稱號；2006年10月13日，學校被第29屆奧運會組委會、中華人民共和國教育部命名為“北京2008奧林匹克教育示范學校”。在新華網(wǎng)舉辦的“2013大國教育之聲”頒獎盛典中，獲“中國領軍品牌課外教育機構(gòu)”和“中國知名品牌外語教育機構(gòu)” 。
教育思想
北京精誠文化學校通過寓教于樂的課堂教學，使孩子從學習中體驗到輕松感、成功感，樹立起自信心，達到“樂學”的境界，實現(xiàn)從“被動學習”向“主動學習”的轉(zhuǎn)變、從“學習知識”向“學會學習”的轉(zhuǎn)變、從單純提高課業(yè)水平向重點提高個人素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
創(chuàng)始人
王國欣，1949年出生于河北省，曾就職于中國人民大學。1992年7月創(chuàng)辦民辦北京精誠文化學校，現(xiàn)任北京精誠教育集團董事長。他摯愛教育事業(yè)，富有開拓創(chuàng)新精神，以擔當社會責任為己任。熱愛自己選擇的事業(yè)，具有創(chuàng)新性，前瞻性的目光，積極探索公辦教育與民辦教育并行發(fā)展途徑。
王國欣致力于引領中國少兒綜合素質(zhì)教育潮流，他開拓了嶄新的教育模式——業(yè)余教育，正規(guī)教學，規(guī)范管理。辦學23年來，他以高度的社會責任感，立志引領中國民辦少兒教育的新潮流，打造中國民辦少兒教育的第一品牌，開創(chuàng)中國民辦少兒業(yè)余教育嶄新的辦學模式。功夫不負有心人，他已創(chuàng)造性地走出了一條符合素質(zhì)教育思想的少兒業(yè)余教育之路，使數(shù)十萬名少年兒童接受了精誠優(yōu)質(zhì)的培訓。與此同時，他還以創(chuàng)業(yè)者的敏銳和教育家的執(zhí)著，向全日制教育和早期教育領域拓展，成功地創(chuàng)辦了全新模式的精誠實驗小學、精誠實驗小學國際部、精誠學前教育中心（北京精誠實驗幼兒園）、北京精誠實驗幼兒園、精誠智業(yè)教育公司等，并取得了不匪的業(yè)績。
師資隊伍
北京精誠文化學校形成了一支由大學知名教授、中小學特級教師、市級以上學科帶頭人和一大批獲得過各級種類榮譽稱號的中青年優(yōu)秀骨干教師組成的實力雄厚的師資隊伍。
師資優(yōu)勢：“找名師 到精誠”名不虛傳
A．師資隊伍構(gòu)成：
特級教師、中學高級教師、小中高級教師市區(qū)骨干教師、專兼職教研員、優(yōu)秀中青年一線教師；名師工作室各位名師領銜學科知名度高；老中青構(gòu)成合理，梯隊均衡，隊伍穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，師資上保證辦學不辦班。
B . 教學能力水平：教師教學理念新，業(yè)務功底厚，教學經(jīng)驗豐富、授課方法靈活、注重學生參與，課堂氣氛活躍，堪稱有效精彩，讓學生感受學習的樂趣和知識的魅力
C . 教師職業(yè)道德：師德高尚、愛崗敬業(yè)、教書育人、認真負責、愛孩子，關注每一個學生，讓他們樂學會學。
精誠名師
邵二湘名師工作室——思維學科
面向正常學生進行超常培養(yǎng)，為孩子從義務教育課堂到數(shù)學賽場架起一座高聳而又順暢的橋梁。
首席專家邵二湘老師
中學高級教師，歷任區(qū)、市及國家級國際數(shù)學奧林匹克競賽競賽教練。倡導并踐行思維的個體化發(fā)展，力促平常學生超常培養(yǎng)。精誠從教十余年，精誠奧數(shù)教學的開山之士，集用多年的教學經(jīng)驗和教學特色于一體，將素質(zhì)教育與奧數(shù)教學相結(jié)合。輔導多屆學生在小升初、中高考及各類國家級競賽中成績優(yōu)異。編寫出版學科教材，培養(yǎng)了一批又一批中青年奧數(shù)教學精英和骨干。
學科專家余敏老師
名師工作室教學總監(jiān)，中學高級教師、北京市數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員，精誠奧數(shù)教材、思維能力訓練冊編委。余老師具有豐富的教學與命題經(jīng)驗，重視挖掘教材中蘊涵的數(shù)學思想、方法，深入淺出地剖析與講解，生動與多樣化的授課方式深受學生與家長的好評。
學科專家紀誠老師
北京市特級教師，精誠執(zhí)教近二十年，擅長小學高年級數(shù)學教學和奧數(shù)教學工作，精誠思維五年級教材編委。教學經(jīng)驗豐富，授課嚴謹，歸納總結(jié)出一套獨特的教學方法對學生進行專題訓練，形成技能，能夠在短期內(nèi)激發(fā)學生學習興趣，執(zhí)教精誠思維精品班高年級課程和競賽類課程。
核心成員：羅 虹 趙 巖 趙學亮
骨干成員：思維班任課教師
石翠花名師工作室
工作室專家：石翠花
學科帶頭人：陳瑞平
核心成員：沙永電 王 欣 王 艷
骨干成員：思維班任課教師
唐凱蘭名師工作室
工作室專家：唐凱蘭
學科帶頭人：于淑英 呂世華
核心成員：于敬華 佟詠梅 郭茹華
骨干成員：表達班任課教師
王汝田名師工作室
工作室專家：王汝田
學科帶頭人：張麗綺
核心成員：喬蓓莉 李曉梅
骨干成員：快樂作文班任課教師
課程體系
按照少兒身心發(fā)展的年齡特征，北京精誠文化學校精心設計并實施了少兒外語、少兒智能、藝術(shù)實踐、初中學科、高中學科等五大類學科50多門課程。
課后托管班
假期托管班
精誠少兒外語班分設課程：
朗文國際英語教程簡介（Side by Side）
三一口語
新概念英語班
視情英語Super Kids
視情幼兒英語（Super Tots）
小升初沖刺套餐
劍橋大學國際兒童英語
劍橋國際少兒英語（Kid's Box）
劍橋英語青少版（English in Mind）
《探索英語》簡介（Exploring English）
看聽學（Look Listen & Learn）
輕松語法初級班
輕松語法中級班
輕松語法高級班
國際音標班
精誠少兒智能班分設課程：
思維能力訓練班
智能表達訓練班
閱讀理解
寫作提高班
寒假口算班
寒假小升初集訓班
三、五年級統(tǒng)測寒假班
趣味數(shù)學寒假短班
小升初數(shù)學試題妙解與點撥班
五年級數(shù)學統(tǒng)測（抽測）強化班
拼音入門班 寒假短班
閱讀能力指導寒假短訓班
小升初寒假集訓班
小升初閱讀寫作沖刺班
五年級語文統(tǒng)測強化訓練班
快樂作文班
說話寫話班
表達能力訓練班
精誠藝術(shù)實踐班分設課程：
暑期托管—幼小銜接加油站
音樂學科短期班
北京精誠文化學校美術(shù)考級
中國象棋
國際象棋
圍棋班
動手動腦畫立體
“探秘象形”——幼兒書法寒假短班
軟筆書法初級班
軟筆書法提高班
硬筆書法
素描培訓班
色彩培訓班
兒童畫課程
動漫課程
小主持人班
快來參加“野生動物園之旅”小牛頓實驗班
音基小組課
聲樂小組課
舞蹈小組課
拉丁舞初級班
拉丁舞高級版
民族舞蹈考級班
童聲訓練班
乒乓球1班
乒乓球2班
棒球
輪滑訓練班
攝影興趣班
精誠初中學科班分設課程：
初三寒假短班
實驗班（數(shù)學 語文 外語 物理 化學）
同步提高班（數(shù)學 語文 外語 物理 化學）
精誠高中學科班分設課程：
高一數(shù)理化英各科輔導班
高三寒假名師班
高中實驗班（數(shù)學 語文 外語 物理 化學）
同步提高班（數(shù)學 語文 外語 物理 化學）
管理理念
按照現(xiàn)代化教育集團管理的理念和模式，北京精誠教育集團建立了董事會領導下的校長負責制，形成了以校長為核心的分層管理機制、網(wǎng)絡化的學區(qū)管理體系和開放式的家長參與制度。
步入21世紀以來，北京精誠教育集團全體教職工正在團結(jié)一致、同心同德，全力構(gòu)建業(yè)余教育與正規(guī)教育并行發(fā)展的終身教育體系，為實現(xiàn)集團化發(fā)展戰(zhàn)略，為把北京精誠教育集團的強勢教育資源奉獻給北京乃至全國的少年兒童而進行著不懈的努力！
參考資料 >
第29屆奧運會組委會 中華人民共和國教育部關于命名北京2008奧林匹克教育示范學校的通知.中華人民共和國教育部.2025-03-05