大連市第五中學(xué)學(xué)校地處西崗區(qū)香工街，是隸屬于西崗區(qū)教育局的一所完全中學(xué)。學(xué)校始建于1957年，占地4萬多平方米，建有教學(xué)樓和綜合實驗樓。
歷史沿革
1957年創(chuàng)建時，大連五中是完全中學(xué)，首任行政領(lǐng)導(dǎo)是副校長劉士勇同志，58年春組織派來首任黨支部書記胡體成主持學(xué)校工作。當(dāng)時在“教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”的教育方針指導(dǎo)下，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大師生自力更生、艱苦奮斗、勤工儉學(xué)，修梭魚灣養(yǎng)魚、發(fā)電、在花果山種植果樹，蓋禮堂、建工廠、修操場、栽樹木，硬是用自己的雙手建造和美化了這四萬三千平方米的校園。至“文革”前，五中的教育教學(xué)質(zhì)量始終位于全市普通中學(xué)的前列。
“文革”時期，五中受到空前的浩劫，給學(xué)校工作造成了無法彌補的損失。像其他中學(xué)一樣，69-79年學(xué)校改為九年一貫制，79-89年又改為十年制學(xué)校，直到80年才恢復(fù)為完中。
1980年安家銘同志任黨支部書記兼校長，學(xué)校遵循教育規(guī)律，建章立制，加大管理力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。與此同時，學(xué)校進(jìn)一步加強環(huán)境建設(shè)，全面綠化美化校園，學(xué)校的各方面工作都上了一個新檔次。五中以其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚、辦學(xué)水平高而受到同行的羨慕和社會的贊譽。86年至87年，隨著《義務(wù)教育法》的實施，學(xué)校把工作重點轉(zhuǎn)移到初中，87年高中取消，五中改為初中，此間骨干教師大量流失。
學(xué)校發(fā)展
1995年以后，姜廷才同志、段京華同志先后任校長，由于事業(yè)發(fā)展的需要，97年學(xué)校再次恢復(fù)完中。在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、師資力量不足、學(xué)苗大量外流的困難條件下，學(xué)校加強全面管理，加強教育科學(xué)研究，開拓進(jìn)取，在學(xué)校管理和師資隊伍建設(shè)等方面開創(chuàng)了新的局面，為五中重新崛起奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2003年西崗區(qū)委、區(qū)政府做出建設(shè)教育強區(qū)的決定，教育強區(qū)的推進(jìn)和區(qū)域教育均衡發(fā)展的深入實施，為五中的發(fā)展注入了活力，使五中的發(fā)展步入了“快車道”。
區(qū)委、區(qū)政府在財力和人力上對五中進(jìn)行大力傾斜。2003年區(qū)政府為五中投資100多萬元，用于校舍改造、環(huán)境政治和教學(xué)設(shè)備更新；安排區(qū)教育局副局長兼五中校長，選調(diào)優(yōu)秀中學(xué)校長任書記。區(qū)政府對五中發(fā)展的高度重視，學(xué)校硬件條件的改善和領(lǐng)導(dǎo)力量的加強，激發(fā)了五中人的工作熱情，堅定了五中人改變學(xué)校面貌的信心。
2006年隨著香爐礁地域教育資源整合，新船中學(xué)全部合并于五中初中部，學(xué)校已發(fā)展成為擁有22個初中班，18個高中班，總規(guī)模達(dá)40個教學(xué)班，教師員工近157人的完全中學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有高級教師86人、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人29人，研究生學(xué)歷13人。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊依靠廣大教職員工，全面實踐“以人為本，以德樹人，以質(zhì)立校，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思想，創(chuàng)新思維，全面加強學(xué)校內(nèi)部管理，積極穩(wěn)妥地實施隊伍建設(shè)工程，發(fā)展學(xué)校特色，開展多元評價，實現(xiàn)學(xué)生多元化發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的關(guān)懷支持下，五中人統(tǒng)一思想，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高。先后被評為“遼寧省圖書建設(shè)先進(jìn)單位”、“遼寧省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”“大連市愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體”“大連市校園環(huán)境藝術(shù)化學(xué)校”、“大連市大課間活動示范學(xué)校”、“大連市中小學(xué)第一操”、“大連市教育信息化示范學(xué)校”、“大連市德育工作先進(jìn)集體”、“西崗區(qū)德育工作示范學(xué)校”、“西崗區(qū)管理規(guī)范化學(xué)校”、“西崗區(qū)體育特色學(xué)校”、“西崗區(qū)德育特色學(xué)校”。2020年，學(xué)校獲評“大連市和雅教育特色高中”；2023年，學(xué)校順利通過省級特色高中初步驗收，這一系列成果標(biāo)志著學(xué)校在特色辦學(xué)道路上邁出堅實步伐，不斷提升自身的教育影響力和競爭力。
師資力量
全校研究生學(xué)歷的教師共13人，高級教師66人，市區(qū)學(xué)科帶頭人7人，市區(qū)骨干教師28人，市區(qū)優(yōu)秀班主任21人，市區(qū)師德標(biāo)兵3人，市區(qū)兼職教研員4人。
學(xué)科帶頭人
韓庭鑫 黨員 中學(xué)一級教師。自1996年至今一直任教于大連市第五中學(xué)。擔(dān)任班主任工作，并從事數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，自2002年擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長工作。數(shù)學(xué)課堂上學(xué)有所長，學(xué)有所專，在他們的黃金時代——初中，德智體得到全面發(fā)展，以完成家長和學(xué)校賦予我的使命。
東石老師十分熱愛教育事業(yè)，有著高尚的精神氣質(zhì)，對學(xué)生有著滿腔的厚愛和強烈的責(zé)任心。1992年~2007年若干次榮獲得大連船舶工業(yè)總公司、大連市“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽稱號。作為大連西崗區(qū)首批語文學(xué)科帶頭人，鄢東石老師從教十七載，十三年奮戰(zhàn)在初三，教學(xué)基本功扎實，治學(xué)、治教嚴(yán)謹(jǐn)。她曾多次在區(qū)、市、省、國家教學(xué)大賽奪魁，有若干篇論文獲區(qū)、市、省、國家級一等論文，她多次參與市教育學(xué)院的課標(biāo)及中考練習(xí)卷的編制。
胡惠錦1990年畢業(yè)于大連大學(xué)，在大連71中任教，后調(diào)入5中。
對教育事業(yè)深深的癡迷和熱愛，對工作一步一個腳印，干一樣，專一樣，任一職，勝一職。多年來，我以多出人才、快出人才為己任，以陶行知先生為楷模，為人師表，教書育人；奉行民主教育的原則，能從教者的“圣壇”上走下來，能夠真正的平等的對待每個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，為學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心。有著自己獨特的教學(xué)方法和思路，不論什么班型的班級的成績始終名列年級前列，受到家長的好評，領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。所執(zhí)教觀摩課，也授到同行和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。曾多次參加評優(yōu)課，并獲得一等獎，所撰寫的案例教學(xué)反思也多次收編區(qū)校思辨錄中，被評為市級骨干教師，西崗區(qū)優(yōu)秀教師，及學(xué)科帶頭人。
付出必有有回報，努力做到最好，我要把生命中的每一天，都作為人生的起點，為教育事業(yè)奮斗終身。
辦學(xué)理念
五中人敏銳地抓住了這久違的契機，確立了“以人為本，以德樹人，以質(zhì)立校”的辦學(xué)思想，制定了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》，全面實施“規(guī)范管理、建設(shè)隊伍、構(gòu)建文化、創(chuàng)辦特色”四大工程。
學(xué)風(fēng)理念
學(xué)風(fēng)：勤思 博學(xué) 求真 勵志
勤思：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則。我們始終倡導(dǎo)獨立思考、勤于思考的學(xué)風(fēng)。因為知識的獲得，能力的提升，智慧的開啟，品性的養(yǎng)成，皆由學(xué)生自覺地思考、感悟、內(nèi)化而成。勤思方能明理，勤思方能長進(jìn)。
博學(xué)：取博采眾長，學(xué)無止境之意。在“知識爆炸”的信息時代，學(xué)生必須開闊眼界，廣泛涉獵，掌握搜集、篩選、處理信息的能力；同時，面對知識更新加快的現(xiàn)實，還必須抱定終身學(xué)習(xí)的理念，“活到老，學(xué)到老”。
求真：科學(xué)的真諦在于“真”，道德的真諦在于“善”，藝術(shù)的真諦在于“美”。求真，即在于鼓勵學(xué)生不滿足于已有的一知半解，不為事物的表象所迷惑，通過不懈地探索，揭示大千世界中事物的本源，尋求真理，學(xué)會用理性的眼光審視這個世界。
勵志：“志不強者智不達(dá)”。學(xué)習(xí)是一個艱辛的探索過程，沒有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)、堅定的意志毅力，就不能克服學(xué)習(xí)中碰到的各種困難和挫折。我們倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中明確目標(biāo)并堅定不移地達(dá)成目標(biāo)。
隨著教師專業(yè)化發(fā)展要求的提高，大連五中已經(jīng)越來越認(rèn)識到提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合施教能力的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將師資隊伍建設(shè)目標(biāo)定位為構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，通過“提高師德修養(yǎng)、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、形成現(xiàn)代教育理念”的思想，打造一支富有“敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)精良、積極進(jìn)取”的師資隊伍。教師責(zé)任意識、危機意識、質(zhì)量意識逐年增強，快樂地工作在第一線，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
教學(xué)成績
學(xué)校扎扎實實的課堂教學(xué)改革換來了幾年來的高考佳績。連續(xù)多年本科錄取率達(dá)到60%以上，一本錄取率占計劃內(nèi)招生數(shù)的24%以上，學(xué)生的高考平均分大大高出第一批本科錄取分?jǐn)?shù)線，每年均有多人考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等著名高校。學(xué)校不僅確保“尖子生”的“高進(jìn)優(yōu)出”，更努力使許多以自費、擴(kuò)招形式入學(xué)的學(xué)生實現(xiàn)“低進(jìn)高出”的愿望。
所授榮譽
先后被評為“遼寧省圖書建設(shè)先進(jìn)單位”、“遼寧省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”“大連市愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體”“大連市校園環(huán)境藝術(shù)化學(xué)校”、“大連市大課間活動示范學(xué)校”、“大連市中小學(xué)第一操”、“大連市教育信息化示范學(xué)校”、“大連市德育工作先進(jìn)集體”、“西崗區(qū)德育工作示范學(xué)校”、“西崗區(qū)管理規(guī)范化學(xué)校”、“西崗區(qū)體育特色學(xué)校”、“西崗區(qū)德育特色學(xué)校“。
傳媒課程
2009年起，我校成功入選為全國首批特色高中建設(shè)項目中的一員，在大連市首開先河，打造“傳媒藝術(shù)特色高中”，為學(xué)生的全面發(fā)展，尤其是未來的升學(xué)、擇業(yè)開辟了新路。我校已經(jīng)成為中國傳媒大學(xué)，東北師范大學(xué)傳媒藝術(shù)專業(yè)生源基地。
大連五中擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，有34位教師的課堂教學(xué)、教育科研成果獲國家、省級獎項。
辦學(xué)思想
以人為本 以德樹人 以質(zhì)立校 以特色求發(fā)展
校風(fēng)
真誠 互助 文明 有序
校訓(xùn)
自尊 自強 求實 開創(chuàng)
教風(fēng)
博愛 嚴(yán)謹(jǐn) 務(wù)實 創(chuàng)新
辦學(xué)特色
和順管理 民主 尊重 活力 幸福
和雅德育 文雅 陽光 責(zé)任 愛心
和樂教學(xué) 自主 合作 多元 適性
和美環(huán)境 整潔 諧調(diào) 微笑 個性
發(fā)展愿景
和諧五中 優(yōu)質(zhì)五中 幸福五中
校歌
我們?yōu)槟銧帢s耀
詞：遲德順 王學(xué)剛 郭慶月
曲：曲致正
瑯瑯的書聲 朗朗的笑
灑滿了校園 蕩漾在香爐礁
勤奮好問 多思互助
掌握了多少 知識的奧妙
溫馨的課堂 深深的情
暖著心田 搭起溝通的橋
自尊自強 求實開創(chuàng)
拓寬了多少 人生的航道
老師灑下了 灑下 辛勤的汗水
我們一天天 啊 天天在提高
校園文化凝 聚著 我們的智慧
我們一個個 啊 枝繁葉茂
啦…… 啦……
大連市 大連市 第五中學(xué)
我們 我們可愛的母校
今天 我們以你為自豪
明天 我們?yōu)槟銧帢s耀
參考資料 >
【嗨，初三的你，歡迎報考大連五中】——心動多少遍，不如到五中見一面，.微信公眾平臺.2024-07-11
大連市第五中學(xué)簡介.微信公眾平臺.2024-07-11
【今天見面了，給你好看！】.微信公眾平臺.2024-07-11