程躍，1958年出生于休寧縣，醫學學士、發展心理學博士。他是北京師范大學客座教授、著名兒童發展專家。程躍博士是北京金色搖籃潛能教育機構的董事長和總裁，同時也是金色搖籃潛能開發嬰幼園的創始人。他被譽為中國兒童心理學博士創辦嬰幼園的第一人。
程躍博士在孩子早期智力開發和健康成長方面有獨特見解。他創建了兒童潛能發展心理學體系，并著有多部專業及科普書籍，如《潛能發展心理學及潛能教育》等。程躍博士提出了“因教育才、全面發展”和“尊重兒童全面的發展權和與發展機會”等早期教育觀。基于差異范圍與潛能空間的關系理論，他創建了全腦潛能開發理論與模型，并強調在人的成長過程中，要重視早期發展。
除此之外，程躍博士還是護育未來健康科技有限公司（原螺思科技）董事長，教育部優秀創新創業導師，清華大學社會科學學院研究生社會實踐導師。
人物經歷
1982年畢業于安徽蚌埠醫學院，醫學學士，從事兒科臨床工作。1985年考入北京師范大學。2年后轉為中美聯合培養博士生，學習臨床心理學，早期干預技術。1989年畢業于北京師范大學，發展心理學博士，分配到國家教委教育發展研究中心工作。1993年調入北京師范大學發展心理研究所，從事兒童青少年心理咨詢工作。1995年在北京組織開展“六嬰跟蹤”活動，第2年在廣州市推出“百嬰成長指導工程”，并與中國教育電視臺策劃，共同推出了“萬嬰跟蹤”欄目。
1996年辭去公職創辦北京金色搖籃潛能開發嬰幼園，并多次舉辦過公益講座。金色搖籃潛能教育機構于2010年3月27日、28日，在北京桑尼摩爾兒童城連續推出兩場科學育兒公益講座，講座由程躍博士主講。講座中，他闡述了“因教育才”的科學兒童發展觀和教育觀，強調了“因教育才”與“因材施教”的根本區別，并從自身十余年的幼兒教育經驗出發，通過大量實例，深入淺出地為家長們講解了良好飲食習慣的養成、不良行為的糾正、如何正確建立融洽親子關系、教育的時間分配等問題。程躍博士的精彩演講引發了家長們對于早期教育深層次的思考。
2015年金色搖籃拼購進上市公司威創股份。2018年完成對賭，退出金色搖籃管理，仍任金色搖籃名譽董事長。2019年創建北京螺思科技有限公司，重走“兒童發展跟蹤指導”之路，組建團隊啟動0-3歲成長管理項目【逗芽】。2021年改名北京螺思科技有限公司為北京護育未來健康科技有限公司，致力于特殊兒童及問題青少年的心理行為干預與治療。
教育理念
程躍博士通過大量的研究與實踐，以潛能心理學的理論為依據，大膽突破“因材施教”的傳統教育觀，他指出“因材施教”是針對于成人所提出的，是以成人的特長發展已經定型為前提的，但是針對幼兒的早期教育則不適用這一教育原則，而是應該做到“因教育才”，為幼兒提供全面發展所需的豐富環境。事實上，人的大腦有一次可以選擇發展質量和軌跡的機會，也就是可以選擇全面發展的機會，而這個機會就在0—3歲這個關鍵期，隨后還有3—6歲這個校正期，因此，金色搖籃所提倡的是“尊重孩子全面發展的權利”，強調“面向全體的全面、和諧教育”、“全面發展超越特長發展，基礎發展超越特色發展”的教育宗旨。
他的主要教育原則為:1、因教育才、全面發展，與因材施教、揚長避短相反，2、充滿期待、靈活教育與差異教育不同，3、軟指標硬、硬指標軟，與軟指標忽視，硬指標過硬不同；他的主要教學原則為“梯度發展、多元學習縱橫解決方案”，強調“小步驟、階梯化”的“成功體驗原則”“殲滅戰、持久戰”的“快速高效原則”“過一點、退一步”的“切實有效原則”。
在早期干預領域，他強調問題兒童也存在著可以改變的潛能，強調回歸主流的“干育“方法，即將干預與教育合二為一，強調在醫學干預治療的同時，采取”三層次、三維度、三回歸“干育方法，進行干育。三層次即”生理型干育，動力型干育，認知型干育“，三維度即從”本能、機能、潛能“三個維度入手，”喚醒本能、激活機能、開發潛能“。三回歸即”回歸生活、回歸社會與自然、回歸學校“
社會職務
主要著作
個人榮譽
2019年11月，程躍博士被評為“2019年度中國母嬰行業十年貢獻人物”。
2019年3月21日，由中國管理科學研究院聘任為 中國管理科學研究院 基礎教育研究所早期教育指導中心主任，中國管理科學研究院 基礎教育研究所 副所長，中國管理科學研究院 基礎教育研究所 研究員 。
2018年4月，程躍博士受邀成為第五屆亞洲幼教年會APEAC的專家講師。
2017年10月26日，程躍博士入選由國家教育部遴選的全國萬名優秀創新創業導師人才庫首批入庫導師。
2017年1月10日，在“新京報2016年金粉筆評選頒獎典禮”中，程躍博士榮獲“2016年度教育行業評選年度教育人物”稱號。
2016年12月16日，2016中央人民廣播電臺教育盛典中，程躍博士榮獲“2016年度中國教育行業領軍人物”稱號。
2016年12月6日，程躍博士在“教育的未來 2016‘金翼獎’網易教育年度大選”活動中榮獲“2016年度教育突出貢獻人物”稱號。
2016年11月24日，程躍博士在新浪育兒2016“未來+家”年度盛典中榮獲“中國母嬰自媒體金牌專家”稱號。
2016年1月，在由新京報主辦的“金粉筆暨2015年度教育行業評選活動”中，金色搖籃創始人程躍博士榮獲“2015年度教育行業評選年度教育人物”榮譽稱號。
2015年12月4日，在由新華網主辦的“2015新華教育論壇——大國教育之聲”活動中，程躍博士榮獲“2015年度中國教育事業領軍人物”榮獲稱號。
2015年11月25日，程躍博士在由新浪育兒主辦的“2015新浪育兒年度盛典”中榮獲“2015年度中國兒童教育功勛人物”榮譽稱號 ；新浪母嬰研究院成立，程躍博士受聘成為新浪育兒母嬰研究院特聘專家。
2015年9月10日，程躍博士在由北京民辦教育協會、北京教育評估院與新京報社聯合舉辦的“2015第九屆北京民辦教育園丁獎”評選中榮獲“2015年第九屆北京民辦教育園丁獎優秀校長獎”。
2015年7月，程躍同志被評為朝陽區民辦教育系統優秀黨務工作者。
2014年9月，程躍博士在《北京青年報》、《法制晚報》聯合推出的“2014年度北京民辦教育機構優秀教育工作者評選”活動中，被評為“2014年度北京市優秀教育工作者”。
2014年9月10日，程躍博士在由北京民辦教育協會、北京教育評估院與新京報社聯合舉辦的“2014年第八屆北京民辦教育園丁獎評選活動中”榮獲“2014年第八屆北京民辦教育園丁獎優秀校長獎”。
2014年5月，程躍博士被北京市朝陽區區民辦學校工會聯合會授予“朝陽民辦教育勞動獎章”。
2014年1月，程躍博士被評評選為“2013年度教育領軍人物”。
2012年12月，程躍博士被評為朝陽區民辦教育系統2012年度優秀工會之友。
2012年4月19 日，華中師范大學金色搖籃兒童發展研究中心成立，程躍博士受聘為研究中心名譽主任。
2011年9月9日，在由北京民辦教育協會、北京教育評估院和新京報社聯合舉辦的“第五屆北京民辦教育園丁獎評選”中，程躍博士榮獲“2011年第五屆北京民辦教育園丁獎優秀校長獎”。
2010年2月1日，程躍博士在由北京晨報、北京晚報、北京娛樂信報、競報、騰訊教育頻道等多家媒體共同發起的2010年“北京優質教育資源榜”評選活動中，榮獲“影響中國教育的風云人物”光榮稱號。
2009年1月5日，程躍博士榮“2008年朝陽區教育系統教育年度人物”稱號。
2008年10月21日—22日，中國人才研究會超常人才專業委員會第五屆年會——“中國超常教育三十年探索與展望”召開，程躍博士被聘為“中國人才研究會超常人才專業委員會”常務理事。
2008年10月20日，全國行業領先企業（品牌）推選活動評選結果揭曉，程躍博士成功榮膺“中國學前教育行業魅力領軍人物”獎。
2008年1月19日，“和諧中國·2007年度影響力人物年會暨頒獎盛典”在全國政協禮堂隆重舉行，程躍博士榮獲了“和諧中國·2007年度十大影響力企業家”稱號。
2007年12月26日，“2007年京城教育調查”頒獎典禮在人民大會堂隆重舉行，程躍博士榮獲“北京教育領軍人物”獎。
2006年9月，在北京市教委召開“慶祝教師節暨‘辛勤育苗’活動表彰大會”上，程躍博士被授予“辛勤育苗優秀學前教育工作者”稱號。
2006年1月12日，北京青年報、北青傳媒主辦的“2005北京公眾滿意的民辦教育品牌評測活動”評選結果揭曉，程躍博士被評為“2005北京學前教育品牌機構領軍人物”。
2005年10月，程躍博士被中美教育聯合會聘為“第16屆亞特蘭大年度國際會議中美聯合會代表”。
2004年12月，程躍博士獲得“民辦教育風云創新人物”稱號。
2004年8月，程躍博士被國際名人交流中心評為“2004年世界知名人士”。
2001年10月，程躍博士作為演講人，為由中國教育國際交流協會主辦的“2001中國教育國際論壇”做出重要貢獻。
社會活動
1995年，程躍博士在北京組織開展“六嬰跟蹤”活動，引起社會廣泛關注。
2022年4月15日，程躍受邀參加北京師范大學心理學部團委科技創新部·聯合賽客雙創中心舉辦的創新創業賽事介紹線上講座，程躍老師提供了雙創大賽互聯網+的官方渠道，介紹了大賽的主題、主辦方、賽制、參賽要求、評審規則以及一些賽事細節，并以21年大賽為例對五個賽道做了介紹，提供了關于備賽時間、題目選擇的建議。
參考資料 >
央廣網《母嬰視界》專訪金色搖籃創始人程躍博士.央廣網.2024-07-06
幾年辛苦創辦“金色搖籃”博士園長債臺高筑.光明網.2024-07-06
程躍 教授辦學驗證兒童教育新理念.sina.2024-08-15
【活動】創新創業賽事介紹線上講座順利舉辦.北京師范大學心理學部.2024-08-15