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來源：互聯(lián)網(wǎng)

杜駿飛，出生于1965年，教授、博士生導(dǎo)師。

1987年起，杜駿飛任教南京大學(xué)新聞傳播專業(yè)；1990年代末起，開始從事互聯(lián)網(wǎng)傳播研究，并擔(dān)任教研室主任、系主任，及新聞傳播學(xué)院執(zhí)行院長等多項(xiàng)職務(wù)；2008年，主持創(chuàng)辦了中國網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)會(huì)，并任創(chuàng)會(huì)會(huì)長；2020年7月，杜駿飛獲聘浙江大學(xué)“文科領(lǐng)軍人才”，任教授、博士生導(dǎo)師。

杜駿飛主要從事互聯(lián)網(wǎng)與中國問題、媒介政治學(xué)、新聞理論、傳播研究方法等領(lǐng)域的研究。截至2022年2月，杜駿飛先后出版《彌漫的傳播》《網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)》等學(xué)術(shù)著作9部，出版教材3部；在學(xué)術(shù)期刊累計(jì)發(fā)表論文110篇、學(xué)術(shù)評(píng)論20篇；曾主持多個(gè)國家級(jí)與省部級(jí)科研項(xiàng)目；并在教育教學(xué)上獲得多項(xiàng)成果與獎(jiǎng)勵(lì)。

2008年，杜駿飛入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”計(jì)劃。

人物經(jīng)歷

1987年起，杜駿飛任教南京大學(xué)新聞傳播專業(yè)；1990年代末起，開始從事互聯(lián)網(wǎng)傳播研究，曾任教研室主任、系主任，及新聞傳播學(xué)院執(zhí)行院長，并先后擔(dān)任南京大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)文科分委員會(huì)委員、校學(xué)位委員會(huì)委員、校規(guī)劃委員會(huì)委員等職務(wù)。2000年和2001年，相繼出版《深度報(bào)道寫作》《深度報(bào)道原理》；2005年，杜駿飛主持的課程《網(wǎng)絡(luò)傳播》被評(píng)為國家精品課程。

2008年，杜駿飛入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”計(jì)劃；同年，主持創(chuàng)辦了中國網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)會(huì)，并任創(chuàng)會(huì)會(huì)長；2009年起，擔(dān)任教育部高等學(xué)校新聞學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員；2010年，曾擔(dān)任中美互聯(lián)網(wǎng)論壇中方成員；2013年9月至2014年3月，在哈佛大學(xué)費(fèi)正清中國研究中心任訪問學(xué)者；2015年起，擔(dān)任江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基地主任，中國南海研究協(xié)同創(chuàng)新中心平臺(tái)長，江蘇省“紫金智庫”互聯(lián)網(wǎng)與傳媒發(fā)展研究中心主任。

2019年4月，從南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院卸任；2020年7月，杜駿飛獲聘浙江大學(xué)“文科領(lǐng)軍人才”，任浙江大學(xué)傳媒與國際文化學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師；2023年9月，杜駿飛在抖音直播間推出了一場(chǎng)主題為《常識(shí)課：決定人生的元能力培養(yǎng)》的講座，累計(jì)瀏覽量超110萬、最高同時(shí)在線7000人，總點(diǎn)贊達(dá)6萬。

研究領(lǐng)域

杜駿飛主要從事互聯(lián)網(wǎng)與中國問題、媒介政治學(xué)、新聞理論、傳播研究方法等領(lǐng)域的研究。

主要成就

學(xué)術(shù)發(fā)表

截至2022年2月，杜駿飛先后出版學(xué)術(shù)代表作《彌漫的傳播》、國內(nèi)第一部網(wǎng)絡(luò)新聞理論著作《網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)》、第一部深度報(bào)道理論著作《深度報(bào)道原理》，及《中國網(wǎng)絡(luò)廣告考察報(bào)告》《選秀》《公開時(shí)刻》《藝術(shù)中的傳播》《政府網(wǎng)絡(luò)危機(jī)》等學(xué)術(shù)著作9部，出版教材3部，包括第一部全國多所院校聯(lián)編教材《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》。2007年所創(chuàng)立的《中國網(wǎng)絡(luò)傳播研究》為該領(lǐng)域唯一學(xué)術(shù)集刊，2013年，該刊入選CSSCI來源集刊。2018年，主編出版了《全球智庫指南》。

截至2022年2月，杜駿飛在學(xué)術(shù)期刊累計(jì)發(fā)表論文110篇、學(xué)術(shù)評(píng)論20篇，其中，第一作者論文95篇，CSSCI來源期刊論文76篇。多部學(xué)術(shù)著作入選“中文學(xué)術(shù)圖書引文索引”。《1994年以來中國網(wǎng)絡(luò)新聞傳播理論研究進(jìn)展》《復(fù)雜系統(tǒng)論：中國網(wǎng)絡(luò)輿論研究的范式轉(zhuǎn)向》等論文被《新華文摘》轉(zhuǎn)載。《虛擬社會(huì)管理的若干基本問題》等14篇論文被人大復(fù)印資料《新聞與傳播》轉(zhuǎn)載。

杜駿飛曾被基于2006年至2018年5月中國知網(wǎng)收錄論文數(shù)據(jù)的《全國高校學(xué)者中文期刊論文排行榜（新聞傳播學(xué)）》列為該學(xué)科核心作者，也被2016年《新聞傳播學(xué)最有影響力學(xué)者排行榜》列為新聞傳播學(xué)最有影響力學(xué)者之一。2007年所創(chuàng)立的《中國網(wǎng)絡(luò)傳播研究》為該領(lǐng)域唯一學(xué)術(shù)集刊，已連續(xù)出版12年。2013年，該刊入選CSSCI來源集刊。

文學(xué)發(fā)表

杜駿飛曾任南京市大學(xué)南園詩社社長，后為南京“他們文學(xué)社”成員，并擔(dān)任“南雍社”負(fù)責(zé)人。先后在《今天》《他們》《作家》《鐘山》《上海文學(xué)》《青春》等文學(xué)刊物及報(bào)紙副刊發(fā)表詩歌、散文、小說、評(píng)論；出版?zhèn)€人詩集《合唱團(tuán)》《中國先鋒詩選》等多部詩歌合集。

研究項(xiàng)目

以上截至2022年2月

教學(xué)成果

2016年起，杜駿飛已通過個(gè)人公眾號(hào)推出950期在線公益人文課程（《杜課》）；同時(shí)，負(fù)責(zé)南京大學(xué)文創(chuàng)平臺(tái)建設(shè)，并成立在寧高校教師文創(chuàng)社團(tuán)“南雍社”，多次舉辦文創(chuàng)沙龍。2020年，與多所高校學(xué)者共同籌辦致力于社會(huì)教育的“南雍書院”。

學(xué)術(shù)觀點(diǎn)

自2000年起，杜駿飛在新媒體傳播領(lǐng)域提出“全時(shí)化”“泛媒介”“泛傳播”“泛層級(jí)”等學(xué)術(shù)概念，引起學(xué)術(shù)界的關(guān)注；先后發(fā)表“瓦釜效應(yīng)”“新聞人本主義轉(zhuǎn)向”“流言止于公開”“新聞學(xué)必須保衛(wèi)社會(huì)”“網(wǎng)絡(luò)新聞價(jià)值觀”“新聞的傲慢與謙卑”“傳播學(xué)的解放”等學(xué)術(shù)與思想觀點(diǎn)，促進(jìn)了一些重要的社會(huì)共識(shí)與學(xué)術(shù)共識(shí)得以形成。

主要作品

書籍作品

以上僅列舉部分

期刊論文

以上僅列舉部分

任職情況

學(xué)術(shù)兼職

社會(huì)任職

人物言論

常識(shí)課是最重要的人生養(yǎng)成

2023年8月，杜駿飛在抖音發(fā)布的一條短視頻中表示，常識(shí)課雖然在學(xué)校教育之外，卻是最重要的人生養(yǎng)成。如個(gè)性創(chuàng)造力、批判性思考、對(duì)情感與理性、社會(huì)與人的理解深度等常識(shí)，能夠影響并決定一個(gè)人的一生；常識(shí)課不僅是為學(xué)生解惑答疑，也是為大家講解生活中容易忽略的常識(shí)。

民意征集應(yīng)由第三方實(shí)施

2010年，針對(duì)民意征集存在走過場(chǎng)問題，杜駿飛表示，在民調(diào)中“既是裁判員又是運(yùn)動(dòng)員”的狀況會(huì)讓公眾對(duì)民意征求產(chǎn)生很多質(zhì)疑，民意調(diào)查不是每個(gè)人都能上手做的，不規(guī)范的民調(diào)很可能出現(xiàn)偏差的情況，做了之后不僅沒有效果，還會(huì)帶來負(fù)面影響；建議參考西方政府征求民意的方式，委托獨(dú)立的第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行民意征集。

“夸夸群”的實(shí)質(zhì)是虛幻的善意

2019年4月，清華大學(xué)、南京大學(xué)等多所高校學(xué)生和校友間，出現(xiàn)一批以“夸人”為主題的微信群，有網(wǎng)友對(duì)此表示批評(píng)或者質(zhì)疑，認(rèn)為多數(shù)夸獎(jiǎng)不是實(shí)事求是的贊許。杜駿飛對(duì)此表示，“夸夸群”的出現(xiàn)給了青年人一個(gè)“醒著做夢(mèng)”的機(jī)會(huì)，“夸夸群”能給一個(gè)求夸者帶來的，不是實(shí)質(zhì)性的肯定，而是某種虛幻而寶貴的善意。

人物相關(guān)

2023年9月17日，杜駿飛在抖音直播間推出了一場(chǎng)主題為《常識(shí)課：決定人生的元能力培養(yǎng)》的講座，整場(chǎng)講座持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)，累計(jì)瀏覽量超110萬、最高同時(shí)在線7000人，總點(diǎn)贊高達(dá)6萬。杜駿飛在直播中指出，解決青年人精神內(nèi)耗、焦慮等問題，在于從小學(xué)到大學(xué)，都要培養(yǎng)人的“常識(shí)”。杜駿飛還用人類利用AI技術(shù)創(chuàng)作畫畫和解決數(shù)學(xué)難題的故事舉例，指出常識(shí)的重要性。

《2023抖音公開課學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示，國內(nèi)高校在此前一年的時(shí)間里抖音累計(jì)直播1萬場(chǎng)，總時(shí)長超過7350萬分鐘，相當(dāng)于1.68萬節(jié)課；共有400位教授、45位院士在抖音傳遞知識(shí)，平臺(tái)內(nèi)高校直播課觀看超10億次，平均每天有28場(chǎng)。

榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

人物評(píng)價(jià)

“南京大學(xué)教授杜駿飛從教30多年，既是老師，又是學(xué)者、詩人、父親。他有專業(yè)的理論知識(shí)，有執(zhí)教多年的豐富經(jīng)驗(yàn)，還有作為人文學(xué)者崇高的社會(huì)責(zé)任感。他開設(shè)的在線公益人文課程“杜課”反響熱烈，幫助許多年輕人走出困境。”——《青年文摘》

參考資料 >

杜駿飛.南京大學(xué)新聞傳播學(xué)院.2023-11-24

快訊！新聞傳播學(xué)者杜駿飛已全職加盟浙江大學(xué).錢江晚報(bào).2023-11-24

杜駿飛.江蘇智庫網(wǎng).2023-11-24

圖書.國圖.2023-11-24

百萬網(wǎng)友圍觀南京大學(xué)教授杜駿飛抖音公開課，網(wǎng)友：南京大學(xué)2023級(jí)網(wǎng)絡(luò)新生報(bào)道.新聞晨報(bào).2023-11-24

2023圖書.國圖.2023-11-24

2018圖書.國圖.2023-11-24

圖書.國圖.2023-11-24