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中國(guó)兒童中心
來源:互聯(lián)網(wǎng)

中國(guó)兒童中心(The China National Children's Center,CNCC)是黨中央、國(guó)務(wù)院于1982年創(chuàng)建的兒童發(fā)展科學(xué)研究機(jī)構(gòu),現(xiàn)隸屬于中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)。它位于北京市西城區(qū)官園,前身是中國(guó)兒童少年活動(dòng)中心和中國(guó)兒童發(fā)展中心,園內(nèi)建筑雄偉,環(huán)境優(yōu)美,綠草如茵,蝶舞鳥鳴,兩季有果,三季有花,四季常青,是兒童少年學(xué)習(xí)科學(xué)、藝術(shù)知識(shí)的理想場(chǎng)所和開展文藝、體育活動(dòng)的美好園地,也是全國(guó)兒童工作者學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)的基地。

主題是為兒童發(fā)展科學(xué)研究機(jī)構(gòu),2018年10月11日,入選“全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”名單。2021年9月,入選2021年度“全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位”名單。2022年11月,入選2021-2025年度第一批補(bǔ)充認(rèn)定的全國(guó)科普教育基地名單。

2022年11月14日消息,中國(guó)兒童中心與北京盛通知行教育科技集團(tuán)有限公司簽署了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》。2023年4月7日,河北雄安新區(qū)管理委員會(huì)與中國(guó)兒童中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。

機(jī)構(gòu)功能

作為兒童發(fā)展科學(xué)研究機(jī)構(gòu),"中心"與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)進(jìn)行項(xiàng)目合作,開展兒童保健、營(yíng)養(yǎng)、心理、教育等方面的應(yīng)用科學(xué)研究和咨詢服務(wù),調(diào)查分析中國(guó)兒童狀況。作為校外教育基地,中國(guó)兒童中心通過豐富多彩的主題教育活動(dòng)和藝術(shù)、體育、科技、語言等各類興趣技能技巧的培訓(xùn),幫助廣大 兒童少年學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)。

主要刊物

中國(guó)兒童中心還有面向全國(guó)讀者發(fā)行的刊物--《學(xué)與玩》、《中國(guó)校外教育》和《父母世界》。

基礎(chǔ)設(shè)施

中國(guó)兒童中心是黨中央、國(guó)務(wù)院于1982年贈(zèng)送給全國(guó)兒童少年的一份厚禮。它位于北京市西城區(qū)官園,占地面積8萬平方米,建筑面積34960平方米,包括科學(xué)宮、藝術(shù)宮、體育館、教學(xué)樓、影劇廳和多種兒童游藝設(shè)施。"中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)全國(guó)少年兒童社區(qū)教育專業(yè)委員會(huì)"也設(shè)在這里。

交通信息

北京二環(huán)路官園橋向東500米路北 乘車路線:(乘107、26、118、701路官園站下車或地鐵車公莊站下車)

機(jī)構(gòu)設(shè)置

黨委(紀(jì)委)辦公室

主要職能:黨委(紀(jì)委)辦公室是中心黨委、紀(jì)委和工會(huì)的日常工作辦事機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)準(zhǔn)確掌握和貫徹落實(shí)有關(guān)黨的建設(shè)和紀(jì)檢工作的政策與法規(guī);負(fù)責(zé)組織實(shí)施、督促檢查黨委決議的落實(shí)情況;負(fù)責(zé)黨支部建設(shè)、組織發(fā)展、黨員教育管理及其他黨務(wù)日常工作;負(fù)責(zé)組織開展政治思想教育、維護(hù)穩(wěn)定和精神文明建設(shè)工作;負(fù)責(zé)組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)督和違紀(jì)處理等工作;負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)收支經(jīng)營(yíng)活動(dòng)(包括二級(jí)經(jīng)營(yíng)部門)及基建、物資采購(gòu)以及中層干部離任審計(jì)工作;負(fù)責(zé)履行工會(huì)章程規(guī)定的職責(zé)和職工代表大會(huì)的日常工作,依法維護(hù)職工的正當(dāng)利益,組織職工參與民主管理和民主監(jiān)督,組織開展職工的文體活動(dòng),慰問走訪困難職工,協(xié)助調(diào)解勞動(dòng)糾紛;負(fù)責(zé)組織開展團(tuán)總支日常工作。

中心辦公室

主要職能:中心辦公室是中心的綜合協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)催辦和督辦部門。負(fù)責(zé)協(xié)助中心領(lǐng)導(dǎo)處理日常行政管理工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督辦主任辦公會(huì)決定決議的各項(xiàng)工作;負(fù)責(zé)重要報(bào)告、綜合性文件和相關(guān)規(guī)章制度的起草工作;負(fù)責(zé)中心檔案收集、整理和管理工作;負(fù)責(zé)外事、文秘、會(huì)議、接待、簡(jiǎn)報(bào)、文印、機(jī)要保密、印章管理等工作;歸口負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)、重要會(huì)議、公文處理工作;負(fù)責(zé)中心的宣傳和文化環(huán)境建設(shè)工作;負(fù)責(zé)中心廣播室、展覽室開放與管理以及園內(nèi)櫥窗、大屏幕等內(nèi)容的策劃、審核及實(shí)施;負(fù)責(zé)中心領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)保障工作;負(fù)責(zé)中心會(huì)議室、貴賓廳的管理使用。

科研與信息部

主要職能:科研與信息部是中心開展科研工作的部門。負(fù)責(zé)了解和掌握國(guó)內(nèi)外兒童成長(zhǎng)的理論研究動(dòng)態(tài),制定并實(shí)施中心中長(zhǎng)期科研規(guī)劃;申請(qǐng)各級(jí)各類相關(guān)研究課題,開展校外教育、兒童發(fā)展與教育相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用型研究;指導(dǎo)管理中心內(nèi)部科研工作;負(fù)責(zé)開展校外教育工作者能力建設(shè)項(xiàng)目或課程的研發(fā)和培訓(xùn)工作,開展校外師資的學(xué)習(xí)交流與研討;負(fù)責(zé)中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)校外教育專業(yè)委員會(huì)日常工作。收集國(guó)內(nèi)外兒童發(fā)展和校外教育前沿信息,建立權(quán)威兒童和校外信息發(fā)布平臺(tái),并研發(fā)相關(guān)信息產(chǎn)品;研究開發(fā)和推廣兒童教育項(xiàng)目,申請(qǐng)、組織實(shí)施和監(jiān)測(cè)評(píng)估國(guó)際合作項(xiàng)目;負(fù)責(zé)中心計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和大屏幕的維護(hù)與管理,以及圖書館的服務(wù)與管理工作。

教育活動(dòng)部

主要職能:教育活動(dòng)部是中心組織開展少年兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的部門。負(fù)責(zé)制定中心全年的活動(dòng)計(jì)劃,指導(dǎo)協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)部門的活動(dòng)開展;負(fù)責(zé)“雙有”組委會(huì)的日常工作,組織策劃開展各種主題教育活動(dòng);負(fù)責(zé)對(duì)外交流中心的日常工作,組織國(guó)際國(guó)內(nèi)兒童活動(dòng)的交流與合作;負(fù)責(zé)開展維護(hù)兒童權(quán)益和促進(jìn)兒童健康發(fā)展的社會(huì)服務(wù)工作,提供少年兒童進(jìn)行社會(huì)服務(wù)工作的機(jī)會(huì),創(chuàng)建社會(huì)志愿者基地;負(fù)責(zé)開展園內(nèi)外各種兒童教育實(shí)踐活動(dòng),組織開展夏(冬)令營(yíng)活動(dòng);負(fù)責(zé)園內(nèi)活動(dòng)的統(tǒng)一招商與管理;負(fù)責(zé)科學(xué)宮和園內(nèi)游藝設(shè)施的開放和管理。

綜合培訓(xùn)部

主要職能:綜合培訓(xùn)部是中心開展文化啟蒙、科技、外語類興趣培訓(xùn)、潛能開發(fā)等項(xiàng)目培訓(xùn)的部門。承擔(dān)文化啟蒙、科技、外語類興趣培訓(xùn)、潛能開發(fā)等項(xiàng)目教育教學(xué)工作;負(fù)責(zé)文化啟蒙、科技、外語類興趣培訓(xùn)、潛能開發(fā)等項(xiàng)目活動(dòng)組織的建設(shè)和管理工作(比如:小記者團(tuán)、少兒國(guó)學(xué)院等);負(fù)責(zé)開展文化啟蒙、科技、外語類興趣培訓(xùn)、潛能開發(fā)等項(xiàng)目教育教學(xué)研究活動(dòng)。負(fù)責(zé)對(duì)本部門專兼職隊(duì)伍的建設(shè)和管理等工作;負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)學(xué)員的招生和管理工作。

離退休職工處

主要職能:離退休職工處是中心離休退休和內(nèi)退職工的管理與服務(wù)部門。負(fù)責(zé)準(zhǔn)確掌握國(guó)家有關(guān)離退休干部政策,并及時(shí)提出貫徹落實(shí)意見;負(fù)責(zé)離退休和內(nèi)退人員的聯(lián)系協(xié)調(diào)與生活服務(wù)工作;負(fù)責(zé)老同志喪葬協(xié)調(diào)處理工作;組織開展離退休和內(nèi)退人員文體活動(dòng);協(xié)助離退休黨支部開展工作;負(fù)責(zé)離退休職工活動(dòng)室的管理使用。

期刊總社

主要職能:期刊總社是中心具有獨(dú)立企業(yè)法人的文化出版部門。負(fù)責(zé)貫徹與落實(shí)國(guó)家有關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的政策與法規(guī),制定實(shí)施期刊總社的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)《學(xué)與玩》、《中國(guó)校外教育》、《父母世界》和《中華家教》等刊物的編輯、出版和發(fā)行經(jīng)營(yíng)工作;負(fù)責(zé)開發(fā)適應(yīng)家長(zhǎng)兒童需求的兒童文化產(chǎn)品;負(fù)責(zé)中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)的日常工作。

家庭教育部

主要職能:家庭教育部是中心開展家庭教育的部門。2011年,成立全國(guó)家庭教育研究指導(dǎo)中心。負(fù)責(zé)早期教育的研發(fā)工作;負(fù)責(zé)家庭教育有關(guān)領(lǐng)域的項(xiàng)目開發(fā)和指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)0-3歲親子園的建設(shè);負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)提供家庭教育的指導(dǎo)和服務(wù)。

學(xué)前教育部

主要職能:學(xué)前教育部是中心學(xué)前教育與科學(xué)育兒相銜接工作的部門。負(fù)責(zé)中心實(shí)驗(yàn)幼兒園的建設(shè)和管理;負(fù)責(zé)學(xué)前啟蒙班的培訓(xùn)和管理;負(fù)責(zé)科學(xué)育兒項(xiàng)目的合作、研發(fā)、應(yīng)用與推廣。

經(jīng)營(yíng)開發(fā)部

主要職能:經(jīng)營(yíng)開發(fā)部是中心開展相關(guān)經(jīng)營(yíng)工作的部門。負(fù)責(zé)黃金海岸營(yíng)地的接待、經(jīng)營(yíng)和管理;負(fù)責(zé)園內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的管理經(jīng)營(yíng)與開發(fā)工作;負(fù)責(zé)影劇廳、多功能廳的經(jīng)營(yíng)管理。

質(zhì)檢中心

主要職能:質(zhì)檢中心是中心開展兒童營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)量檢測(cè)的部門。負(fù)責(zé)準(zhǔn)確掌握國(guó)家有關(guān)質(zhì)檢行業(yè)的政策和法規(guī),按照國(guó)家質(zhì)量要求,開展國(guó)家授權(quán)范圍內(nèi)的兒童營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)量的檢測(cè)工作;負(fù)責(zé)兒童營(yíng)養(yǎng)、健康等方面的科研及項(xiàng)目開發(fā)工作;負(fù)責(zé)檢測(cè)室的安全與管理;負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)與健康研究中心的日常工作。

人事處

主要職能:人事處是中心的人力資源開發(fā)和管理部門。負(fù)責(zé)及時(shí)準(zhǔn)確了解和掌握國(guó)家和中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)有關(guān)企事業(yè)單位人事方面的政策與法規(guī),并提出中心貫徹落實(shí)意見;負(fù)責(zé)制定并落實(shí)中心的人才發(fā)展規(guī)劃及人才評(píng)價(jià)與考核機(jī)制;負(fù)責(zé)職工工資福利待遇和人事檔案管理工作;負(fù)責(zé)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員編制工作;負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審、聘任和管理工作;負(fù)責(zé)各部門及職工年度考核;負(fù)責(zé)人員招聘、調(diào)配和考察錄用工作;負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),開展職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育;負(fù)責(zé)社會(huì)勞動(dòng)力用工計(jì)劃與管理,調(diào)解勞動(dòng)糾紛;負(fù)責(zé)人才資源庫的建設(shè)和開發(fā)工作。

財(cái)務(wù)處

主要職能:財(cái)務(wù)處是中心的財(cái)務(wù)管理部門。負(fù)責(zé)及時(shí)準(zhǔn)確掌握國(guó)家和上級(jí)管理部門有關(guān)企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)政策和相關(guān)法規(guī),并提出貫徹落實(shí)意見;負(fù)責(zé)制定和監(jiān)督執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度;負(fù)責(zé)制定財(cái)務(wù)計(jì)劃與編制預(yù)決算工作;根據(jù)工作安排積極申請(qǐng)籌措各種經(jīng)費(fèi),并做好經(jīng)費(fèi)的使用管理工作;制作每月財(cái)務(wù)收支統(tǒng)計(jì),并出據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表;定期匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況,并提出分析報(bào)告;負(fù)責(zé)所有經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)票據(jù)的審核報(bào)銷;負(fù)責(zé)各部門的經(jīng)濟(jì)核算與管理,以及稅務(wù)核算與申報(bào)工作;負(fù)責(zé)對(duì)具有二級(jí)法人資格的部門進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督與管理;負(fù)責(zé)對(duì)固定資產(chǎn)增減變動(dòng)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,建立固定資產(chǎn)目錄、明細(xì)分類帳,并定期與資產(chǎn)管理部門進(jìn)行核對(duì);負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)檔案管理工作。

教務(wù)處

主要職能:教務(wù)處是中心培訓(xùn)工作的管理部門。負(fù)責(zé)執(zhí)行落實(shí)中心培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決議;負(fù)責(zé)制定中心培訓(xùn)工作的有關(guān)規(guī)章制度,擬定中心年度教務(wù)教學(xué)活動(dòng)管理工作計(jì)劃和年度教科研工作計(jì)劃,督導(dǎo)教師編寫教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、綱目、活動(dòng)輔導(dǎo)方案工作;負(fù)責(zé)組織教研活動(dòng)和教學(xué)業(yè)績(jī)考核工作;負(fù)責(zé)招生計(jì)劃的制定、宣傳咨詢工作;負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門教學(xué)場(chǎng)地的統(tǒng)一調(diào)配工作;負(fù)責(zé)外聘教師的聘任登記、備案、頒發(fā)聘書工作;負(fù)責(zé)各部門增設(shè)新項(xiàng)目的審核工作;負(fù)責(zé)組織實(shí)施評(píng)選中心優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師活動(dòng);負(fù)責(zé)各類教材、教具、教學(xué)儀器設(shè)備的征訂和使用管理;負(fù)責(zé)中心及系統(tǒng)內(nèi)師資的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與交流工作;完成培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組交予的各項(xiàng)任務(wù)。

后勤處

主要職能:后勤處是中心提供服務(wù)保障的部門。負(fù)責(zé)準(zhǔn)確掌握國(guó)家和上級(jí)部門有關(guān)計(jì)劃生育、醫(yī)療、采購(gòu)、資產(chǎn)管理等方面的政策,并及時(shí)制定有關(guān)落實(shí)措施;負(fù)責(zé)中心公共設(shè)施設(shè)備和園林的管理與維護(hù);負(fù)責(zé)園內(nèi)保潔和水電暖冷氣的保障;負(fù)責(zé)物資采購(gòu)和固定資產(chǎn)的管理;負(fù)責(zé)職工醫(yī)療、計(jì)劃生育和五委會(huì)的日常工作;負(fù)責(zé)中心的基本建設(shè)、職工公有住房的日常管理和公共房產(chǎn)的管理修繕;負(fù)責(zé)車輛及職工餐廳的管理工作。

內(nèi)設(shè)綜合管理辦公室、物業(yè)管理辦公室、資產(chǎn)管理辦公室、基建房產(chǎn)管理辦公室。

保衛(wèi)處

主要職能:保衛(wèi)處是負(fù)責(zé)中心安全保衛(wèi)、維護(hù)園內(nèi)工作秩序的部門。負(fù)責(zé)準(zhǔn)確掌握國(guó)家有關(guān)安全保衛(wèi)、社會(huì)治安綜合治理工作的方針政策,制定和落實(shí)中心的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度和措施;負(fù)責(zé)園內(nèi)及各類活動(dòng)的安全保衛(wèi)及重大活動(dòng)的申報(bào)工作;負(fù)責(zé)落實(shí)安全責(zé)任制和各項(xiàng)防范措施;負(fù)責(zé)中心消防安全措施的制定、落實(shí)監(jiān)督和管理;負(fù)責(zé)落實(shí)中心的國(guó)防教育工作;負(fù)責(zé)保安、傳達(dá)室、監(jiān)控室的管理工作;負(fù)責(zé)車輛、人員、園內(nèi)秩序等社會(huì)治安綜合治理的相關(guān)工作。內(nèi)設(shè)綜合治理辦公室、消防辦公室。

文藝部

主要職能:文藝部是中心開展舞蹈、音樂、演藝類興趣培訓(xùn)的部門。承擔(dān)舞蹈、音樂、演藝類興趣培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)舞蹈、音樂、演藝類活動(dòng)組織的建設(shè)和管理工作;負(fù)責(zé)開展舞蹈、音樂、演藝類教育教學(xué)研究活動(dòng);負(fù)責(zé)對(duì)本部門專兼職隊(duì)伍的建設(shè)和管理等工作;負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)學(xué)員的招生和管理工作;負(fù)責(zé)中心藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)與日常管理工作,承擔(dān)中心重大活動(dòng)及對(duì)外演出任務(wù)。

體育部

主要職能:體育部是中心開展體育類興趣培訓(xùn)的部門。承擔(dān)體育類興趣培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)體育類活動(dòng)組織的建設(shè)和管理工作;負(fù)責(zé)開展體育類教育教學(xué)研究活動(dòng);負(fù)責(zé)對(duì)本部門專兼職隊(duì)伍的建設(shè)和管理等工作;負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)學(xué)員的招生和管理工作;負(fù)責(zé)體育類場(chǎng)所的日常開放和管理工作。

書畫部

主要職能:書畫部是中心開展書法、美術(shù)類興趣培訓(xùn)的部門。承擔(dān)書法、美術(shù)類興趣培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)書法、美術(shù)類活動(dòng)組織的建設(shè)和管理工作;負(fù)責(zé)開展書法、美術(shù)類教育教學(xué)研究活動(dòng);負(fù)責(zé)對(duì)本部門專兼職隊(duì)伍建設(shè)和管理等工作;負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)學(xué)員的招生和管理工作。

教育內(nèi)容

主要包括德、智、體、美、情、財(cái)六個(gè)方面。

(1)德育:

培養(yǎng)孩子的品德,是教育的首要問題,也是早期教育的首要問題。孩子在3歲以前,以培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣為主,以說理為輔。3到7歲之間,是少兒品德教育的重要階段,一個(gè)人的思想品德、道德習(xí)慣及性格特征等,基本上都是在這時(shí)奠定的。

(2)智育:

智育是早期教育的核心,對(duì)少兒進(jìn)行智育培養(yǎng),除了傳授知識(shí)外,還包括智力的開發(fā)。當(dāng)孩子會(huì)坐以后,要讓孩子適當(dāng)?shù)刈妫@樣有利于孩子手眼協(xié)調(diào)地活動(dòng),讓孩子辨認(rèn)各種顏色和事物,經(jīng)常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子的聽力。1到3歲的少兒,要注意孩子的模仿能力和求知欲望,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)要給予表揚(yáng),提供多種玩具,以提高孩子的想象力。孩子到4至7歲時(shí),要經(jīng)常同孩子一同散步,邊走、邊講,要經(jīng)常講故事。而且要開始讓孩子認(rèn)字、數(shù)數(shù)和學(xué)習(xí)繪畫、唱歌、跳舞等。

(3)體育:

孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,可促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)和發(fā)育,體育鍛煉要豐富多彩,根據(jù)孩子的年齡和喜好選擇適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目。少兒體育不僅包括跑步、有用等體力運(yùn)動(dòng),也包括少兒圍棋、象棋等腦力運(yùn)動(dòng)。

(4)美育:

美育能陶冶孩子愉快、舒暢、奮進(jìn)、高尚的情操,激發(fā)積極向上的感情。要發(fā)展孩子的審美能力,教育孩子從小就能分清真、善、美和假、丑、惡,還要發(fā)揚(yáng)孩子創(chuàng)造美的能力。

(5)情商:

情商(EmotionalQuotient),簡(jiǎn)稱EQ,又稱情緒智力,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對(duì)情緒智力給出了詳細(xì)的定義,情緒智力擴(kuò)展為5個(gè)主要領(lǐng)域:了解自身情緒、管理情緒、自我激勵(lì)、識(shí)別他人情緒、處理人際關(guān)系。中國(guó)現(xiàn)在較系統(tǒng)全面的少兒情商教育課程主要有“快樂心心”情商早教包。

(6)財(cái)商:

財(cái)商:本意是“金融智商”,英文縮寫為FQ(FinancialQuotient),指?jìng)€(gè)人、集體認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造和管理財(cái)富的能力,包括觀念、知識(shí)、行為三個(gè)方面。財(cái)商包括兩方面的能力:一是正確認(rèn)識(shí)財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力(即價(jià)值觀);二是駕馭財(cái)富、正確應(yīng)用財(cái)富及財(cái)富倍增規(guī)律的能力。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)能力三大不可缺的素質(zhì)。

兒童財(cái)商是目前中國(guó)家長(zhǎng)較受關(guān)注的教育,在歐美少兒理財(cái)教育已納入中小學(xué)教育體系,臺(tái)灣已將商業(yè)理財(cái)納入高考科目。2013年中國(guó)已將投資理財(cái)教育逐步納入國(guó)民教育體系,這意味著不久的將來商業(yè)理財(cái)學(xué)科也將納入中國(guó)的高考科目。目前中國(guó)較系統(tǒng)全面的財(cái)商課程(少兒理財(cái)教育課程)主要有少兒財(cái)學(xué)院少兒理財(cái)能力等級(jí)考試(ICF-LICF)課程。

合作交流

2022年7月25日下午,中國(guó)兒童中心與長(zhǎng)沙師范學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約儀式在中國(guó)兒童中心舉行,正式啟動(dòng)全面戰(zhàn)略合作。

2022年11月14日消息,中國(guó)兒童中心與北京盛通知行教育科技集團(tuán)有限公司簽署了《戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》。

2023年4月7日,河北雄安新區(qū)管理委員會(huì)與中國(guó)兒童中心簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。

2023年4月28日,中國(guó)兒童中心與北京首農(nóng)集團(tuán)有限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。

機(jī)構(gòu)活動(dòng)

2022年5月31日,中國(guó)兒童中心收到習(xí)近平致中國(guó)兒童中心成立40周年的賀信。

2022年8月消息,由中國(guó)兒童中心主辦、中國(guó)國(guó)際交流協(xié)會(huì)支持開展的 “光陰荏苒炫彩華章”慶祝中國(guó)兒童中心成立40周年中外友人招待會(huì)在北京舉行。

參考資料 >

簡(jiǎn)介.中國(guó)兒童中心.2024-09-14

關(guān)于公布2021年度“全國(guó)青少年人工智能活動(dòng)特色單位”名單的通知.全國(guó)青少年科技創(chuàng)新服務(wù)云平臺(tái).2025-07-23

中國(guó)科協(xié)關(guān)于命名2021-2025年第一批補(bǔ)充認(rèn)定的全國(guó)科普教育基地的決定.中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì).2025-07-23

盛通股份:全資子公司與中國(guó)兒童中心簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議.今日頭條.2022-11-14

雄安新區(qū)管委會(huì)與中國(guó)兒童中心簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議.界面新聞.2023-04-09

中國(guó)兒童中心與長(zhǎng)沙師范學(xué)院正式簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議.今日頭條-紅網(wǎng).2022-07-28

“以食促健康”,中國(guó)兒童中心與北京首農(nóng)食品集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議.今日頭條-中國(guó)青年報(bào).2023-04-29

習(xí)近平致中國(guó)兒童中心成立40周年的賀信.中國(guó)政府網(wǎng).2025-09-09

慶祝中國(guó)兒童中心成立40周年中外友人招待會(huì)舉行.今日頭條-光明網(wǎng).2022-08-30

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