史耕山，北京師范大學外文學院文學博士，北京外國語大學出站博士后，河北工業(yè)大學外國語學院院長。主要從事社會語言學和外語教學領(lǐng)域的研究，河北省教育廳高校外語教學指導委員會委員，河北省高校外語教學研究會常務(wù)理事、副秘書長，天津市翻譯協(xié)會理事，天津市語文學會理事，《中國外語教育》審稿人，《河北工業(yè)大學學報》（社科版）編委。
簡介
主要從事社會語言學和外語教學領(lǐng)域的研究，文章見于《外語與外語教學》、《外語教學》、《外語研究》、《四川外語學院學報》、《河北師范大學學報》等核心期刊，學術(shù)專著有《漢語稱贊語中的性別研究》（2008年1月，科學出版社），完成“河北省社科基金”等省部級或廳級項目6項。
學習經(jīng)歷
1998年河北師范大學碩士研究生畢業(yè)，研究方向為英國文學，
2005年北京師范大學博士研究生畢業(yè)，導師為田貴森教授，研究方向為社會語言學。
工作經(jīng)歷
1998年從河北師范大學到河北工業(yè)大學工作，任英語系教師、系主任、院長，
2005-2007年在北京外國語大學中國外語教育研究中心從事博士后研究，合作導師為周燕教授，研究方向為外語教育理論。
教學情況
為英語專業(yè)學生開設(shè)了基礎(chǔ)英語、英語泛讀、英語寫作、英美文學等多門基礎(chǔ)課和專業(yè)課；本人所任教的第一屆英語專業(yè)本科生（98級）在2000年參加專業(yè)四級全國統(tǒng)考，通過率為100%；2002年參加專業(yè)八級全國統(tǒng)考，通過率為98.4%。
獲獎情況
1998年獲河北工業(yè)大學課堂教學優(yōu)秀二等獎 1999年獲河北工業(yè)大學課堂教學優(yōu)秀一等獎 2000年獲河北工業(yè)大學課堂教學優(yōu)秀二等獎 2001年獲河北工業(yè)大學課堂教學優(yōu)秀三等獎 2001年獲河北工業(yè)大學優(yōu)秀黨員稱號 2000/2001年度校級成人高等教育優(yōu)秀教師 2001年輔導學生參加省第三屆“世紀之星”英語演講大賽三等獎 1999－2001年度河北工業(yè)大學校級優(yōu)秀黨員 2001年度河北工業(yè)大學文理學院優(yōu)秀黨員 2002年度考核優(yōu)秀 2003年獲河北工業(yè)大學課堂教學優(yōu)秀獎 2007年獲河北工業(yè)大學課堂教學優(yōu)秀獎 第十一屆韓素音青年翻譯征文漢譯英獎優(yōu)秀獎 第十二屆韓素音青年翻譯征文漢譯英獎優(yōu)秀獎
科研情況
發(fā)表論文12篇主要代表論文有
論性別話語風格的相對性，《外語教學》，2004（5），（外語類核心期刊，CSSCI來源期刊）社會語言學變體研究對英語教學的多維啟示，《河北師范大學學報》，2004（1），（中國人文社科學報核心期刊）國內(nèi)語言性別研究概述，《外語教學》，2006（3），（外語類核心期刊，CSSCI來源期刊）英語專業(yè)學生英語詞典使用調(diào)查，《外語研究》，2007(1)，（外語類核心期刊，CSSCI來源期刊）儒家教育思想與中國外語教育傳統(tǒng),《四川外語學院學報》,2007（4）,(外語類核心期刊) 老一代優(yōu)秀英語教師素質(zhì)調(diào)查，《外語與外語教學》，2009(2)，（外語類核心期刊，CSSCI來源期刊）論高校英語教師的兩種發(fā)展模式，《英語教師》2011（2），（中國人民大學報刊資料中心轉(zhuǎn)載期刊）
國際會議宣讀論文6篇
Language and Gender Study: A New Situational Approach，首屆語言、文化與英語教學國際研討會宣讀，2004年1月6日—7日，哈爾濱工業(yè)大學。 English Majors and their Dictionaries: A New Empirical Report，首屆中國外語教學法國際研討會宣讀，，2004年3月5－9日，上海外國語大學。 Non-English Graduate Students and Their Dictionaries: A New Empirical Report，第四屆中國英語教學國際研討會宣讀，2004年5月21-25日，中國英語教學研究會。 An Ethnographic Approach to Compliments in a Village Speech Community--- Rethinking Language and Gender in Chinese Context，第三屆社會語言學國際研討會，2004年12月18日－21日，南京大學。 A Survey of Language and Gender Studies in China，第四屆中國社會語言學國際學術(shù)研討會宣讀，2005年12月9－12日，廣東外語外貿(mào)大學。 We Have Learnt English This Way —— Concepts and Strategies of 104 Chinese Professors of English，第四屆Asia TEFL 國際研討會，2006年8月18日－20日，福岡縣西南學院大學。
著作情況
《周易與中醫(yī)學》漢譯英，完成4萬字，校審，北京科學技術(shù)出版社有限公司，1998年5月。大學英語六級詞匯進階，副主編，南開大學出版社，2001年10月。當代美國短語習語詞典，編譯，外文出版社，2003年1月。漢語稱贊語中的性別研究，科學出版社，2008年1月。
科研項目情況
主持并完成《中國大學生英語工具書使用調(diào)查》：河北工業(yè)大學博士科研啟動基金項目（2005）。
主持并完成《中國老一代英語教師素質(zhì)與發(fā)展模式研究》，河北省教育廳人文社科項目（2007 ，課題編號：S070222）。
主持并完成《華北地區(qū)優(yōu)秀外語教育傳統(tǒng)研究》，中國外語教育基金項目（2008）。
主持并完成《基于新課程要求的工科院校大學英語課程改革與實踐》，河北省教育科學研究“十一五”規(guī)劃課題（2008，課題編號：O8020178）。
主持并完成《河北省高校英語專業(yè)教學狀況研究》，2008年河北省高等學校英語教學改革研究與實踐資助項目（2008，課題編號：08_b_19）。
主持并完成《基于計算機和網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境下的河北省大學英語教師發(fā)展研究》，2008年河北省社科基金項目（2008，課題編號：HB08BYY010）。
主持并完成《中國當代英語名家教學理念研究》，2010年河北省社科基金項目（2010，課題編號：HB10Y006）
主持并完成第六批中國外語教育基金項目《中國外語教育傳統(tǒng)中的教材研究》（2010）
主持2011年全國教育規(guī)劃項目《中國高校外語學科定位與教師發(fā)展模式研究》（2011-2014）
參與《大學、中學、小學學生英語學習詞典使用情況調(diào)查》：中國外語教育基金項目（2006-2007，結(jié)項）（項目主持人：張尚蓮）。
參與《構(gòu)建具有中國特色的外語教育理論：新中國外語人才培養(yǎng)實證研究》：教育部人文社科重點研究基地重大項目。（2009-在研，項目主持人：周燕）。
參考資料 >