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呼倫貝爾學(xué)院文學(xué)院
來源:互聯(lián)網(wǎng)

延安大學(xué)文學(xué)院現(xiàn)由漢語言文學(xué)新聞學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)構(gòu)成,歷

史悠久,師資力量雄厚,形成了合理的教師隊(duì)伍梯隊(duì)和人才

培養(yǎng)體系。現(xiàn)有教師44人。其中教授3人,副教授13人,碩士19人,在讀博士1人,在讀碩士4人。文學(xué)院教師隊(duì)伍科研能力強(qiáng),科研成果顯著,近三年在國家中文核心期刊、國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文12篇,在省級(jí)學(xué)術(shù)期刊、各高等院校學(xué)報(bào)發(fā)表論文50余篇;出版論著3部;出版教材2部;承擔(dān)內(nèi)蒙古自治區(qū)科研項(xiàng)目5項(xiàng);獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng),獲得呼倫貝爾市政府獎(jiǎng)2項(xiàng),獲得呼倫貝爾學(xué)院科研成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。

辦學(xué)理念

學(xué)院辦學(xué)的總體理念是:依托學(xué)院,服務(wù)呼倫貝爾經(jīng)濟(jì)建設(shè),面向內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新;突出特色,形成品牌;注重隱性育人環(huán)境的創(chuàng)構(gòu)。在“厚基礎(chǔ)、寬口徑”的前提下,突出學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),貫徹整合教育理念以學(xué)生為本,使學(xué)生通過理論與實(shí)踐、顯性與隱性課程、課內(nèi)與課外的聯(lián)動(dòng),達(dá)到從“知識(shí)型”向“素質(zhì)型”、“應(yīng)用型”的轉(zhuǎn)變。多年以來為社會(huì)源源不斷輸送著優(yōu)秀的教師,以及文化、教育、新聞、文秘、行政、企業(yè)等領(lǐng)域的高素質(zhì)實(shí)用型人才。

文學(xué)院始終貫徹以“一實(shí)、兩高、三強(qiáng)”為人才培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以教學(xué)科研為中心,以質(zhì)量為生命,以市場為導(dǎo)向的辦學(xué)發(fā)展模式”,在提升文學(xué)院在學(xué)院辦學(xué)重要性的加權(quán)比重的同時(shí),逐步提升在自治區(qū)兄弟院校同類系部、專業(yè)的影響力,利用所處的人文優(yōu)勢、地緣優(yōu)勢,努力建設(shè)成為自治區(qū)北方文化交流的中心之一。

專業(yè)設(shè)置

漢語言文學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)21世紀(jì)人才,注重培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,能主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育需要的中學(xué)語文教師。

主要課程:現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)、古代漢語、文學(xué)概論、寫作、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、外國文學(xué)、語文教學(xué)法、語言學(xué)概論、修辭學(xué)、古代語法學(xué)、比較文學(xué)秘書學(xué)、公關(guān)語言學(xué)、中國當(dāng)代傳記文學(xué)、女性文學(xué)研究、歐洲文學(xué)作家作品研究、中西方文化與審美精神等。

新聞學(xué):本專業(yè)旨在培養(yǎng)21世紀(jì)人才,注重培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的適應(yīng)現(xiàn)代傳媒工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程:中國新聞事業(yè)史、新聞編輯學(xué)、新聞評(píng)論學(xué)、廣播電視學(xué)、外國新聞事業(yè)史、新聞倫理學(xué)與法律建設(shè)、新聞電視攝影、大眾傳播學(xué)、新聞采訪學(xué)、新聞學(xué)寫作、新聞學(xué)概論、廣告學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)傳播基礎(chǔ)等。

文化傳統(tǒng)

學(xué)校標(biāo)志

??校訓(xùn)

凝思礪志,德行天下

??校徽

校徽的主題顏色是綠色代表草原,H字母是呼的簡稱,草原上有

校徽

一個(gè)紅色大雄鷹,在草原上翱翔,象征著呼倫貝爾學(xué)院的學(xué)子翱翔在綠色的大草原上,校徽展示了學(xué)院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。

??校歌

走出山寨

走出峽谷

校歌

我們登上的金色興安

飛過雪山 飛過草原

我們集合在伊敏河畔

先輩的夢想 我們這一帶去實(shí)現(xiàn)

各民族的未來

背負(fù)在我們雙肩

點(diǎn)燃了青春火焰

去錘煉科學(xué)雙翼

飛向西北 飛向東南

同學(xué)們是一只勇敢的鷹

告別老師 告別課堂

我們告別了昨日校園

帶著理想 帶者祝愿

我們相逢在科學(xué)圣殿

先輩的夢想 我們這一帶去實(shí)現(xiàn)

各民族的未來

背負(fù)在我們雙肩

點(diǎn)燃了青春火焰

去錘煉科學(xué)雙翼

同學(xué)們是一只勇敢的鷹

飛向西北 飛向東南

點(diǎn)燃了青春火焰

去錘煉科學(xué)雙翼

同學(xué)們是一只勇敢的鷹

飛向西北 飛向東南

飛向東南

校園文化

學(xué)校積極開展具有民族特色、地區(qū)特色的校園文化活動(dòng),精心打造校園文化品牌。校園文化中國藝術(shù)節(jié)、民族民間廣場舞、宿舍文化節(jié)、院際風(fēng)采展示、體育節(jié)、書法節(jié)、攝影藝術(shù)展、大型原生態(tài)舞臺(tái)劇《敖魯古雅》、名家講壇、創(chuàng)業(yè)大賽、職場大賽、大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者進(jìn)社區(qū)文化活動(dòng),中華經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、校園歌手大賽、校園主持人大賽、舞蹈大賽等,為學(xué)生展示青春智慧和多樣才華提供了廣闊的平臺(tái)。2010年學(xué)院被教育部授予“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。

參考資料 >

生活家百科家居網(wǎng)