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車文博
來源:互聯網

車文博(1931年2月~2023年1月4日),中國心理學家、中國心理學會常務理事、心理學教授、《心理學報》編委。祖籍山西省,1931年出生于美麗富饒的松花江畔吉林省扶余市,自幼天資聰穎,勤奮好學。車文博先生是繼潘菽、高覺敷先生之后的杰出的心理學家、心理哲學家、教育學家。他治學嚴謹、著作等身,碩果累累,對中國理論心理學的發展與進步做出了卓越貢獻。他是吉林省心理學學科帶頭人之一,在理論心理學、心理學史等方面有突出的成果。從事科學技術哲學專業心理學研究,他的科研成果頗豐,在國內外均有影響。2023年1月4日,車文博教授逝世,享年93歲。

人物經歷

早期經歷

車文博在中學是學師范的,但那時并沒有更多的認識,只是感到教師有知識,受人尊敬。大學時學教育出于生活所迫,至于研究生時學教育則是組織上的安排。但終于在研習的過程中對人民教師職業的高尚與偉大有了理性認識,堅定了從事教育科學教學與研究的志向。五十年代初,在北京師范大學教育系研究生畢業后,車文博曾先后在東北師范大學吉林大學(吉林大學前身)講授教育學,以后四十多年,則一直致力于心理學的教學與研究。為什么在車文博人生中出現這一變化呢,一是車文博覺得在“左”的思想路線下,教育學很難成為一門真正的科學,而常常被“長官意志”或“一時政策”所代替;二是車文博深深覺得心理學是教育學的主要科學基礎之一。十九世紀偉大的捷克教育家約翰·夸美紐斯(J.A.Comenius)說得好:“教育人是藝術中的藝術,因為人是一切生物之中的最復雜、最神秘的。”(《大教學論》)而在有關人的科學中,心理學又是一門研究人的高級活動的主要科學。作為一個辛勤的園丁的“教育機智”,“只不過是心理學機智的特殊應用”,“心理學就其對教育學的應用和對教育學者的必要性方面來說,當然站在一切科學的首位。”(烏申斯基:《人是教育的對象》)為此,車文博除了到醫大專門進修了一年多生理解剖學外,還受教于著名心理學家楊清教授,研讀了《西方現代心理學流派研究》課程,進一步拓展了心理學的專業基礎。再加上車文博過去學過哲學,也教過一點西方哲學史,根據這些,便確定了主攻理論心理學與心理學史的專業方向。正值此時,國內掀起“評馮”熱潮,車文博向全國第三屆小理學學術會議提交了兩篇論文:《論馮特在心理學史上的主要貢獻》《評馮檸心理學的主要哲學基礎》。謬蒙中國兩位著名心理學老專家潘菽、高覺敷教授的推薦,先后被選為全國心理學基本理論專業委員會委員、副主任、主任,教育部統編教材《西方近代心理學史》副主編。

社會活動

車文博教授曾任吉林大學哲學系副主任、教授、吉林省科協委員,吉林省心理學會副理事長,南開大學社會學系、四平師范學院兼職教授,鞍山市心理測量科學研究所名譽所長,中國心理學會常務理事,中國心理學會基本理論專業委員會副主任,中國心理學會文獻編譯出版工作委員會委員,《現代心理學普及叢書》編委,《外國心理學》編委,《心理學探新》副主編,教育部哲學專業自學考試委員會委員等職。車教授系中國共產黨黨員。吉林大學社會心理學系教授、博士生導師,遼寧師范大學特聘一級教授。曾先后任南開大學、北京師范大學發展心理研究所南京師范大學東北師范大學湖南師范大學、遼寧師范大學、河南大學山西大學等10余所院校客座教授或兼職研究員。中國傳媒大學傳播研究所顧問、蘇州大學心理咨詢中心顧問。曾任中國心理學會第五、第六屆副理事長,全國理論心理學與心理學史專業委員會主任,現任吉林省心理學會理事長,中國心理學會常務理事,《心理學報》編委,《心理學探新》顧問,臺灣大學《本土心理學》雜志顧問編輯,美國心理學會外籍會員。吉林大學哲學系助教、講師、副教授、教授,兼心理學教研室主任、副系主任、南開大學社會學系、遼寧師范大學教育系等校兼職教授,中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員會主任,中國心理學會第五、六屆副理事長,全國高等教育自學考試指導委員會哲學專業(心理學)委員。吉林大學社會心理學系教授、博士生導師,南京師范大學東北師范大學河南大學云南師范大學等校客座教授或兼職研究員,中國心理學會常務理事,中國空軍航空心理康復中心兼職教授、專家組組長,《心理學報》編委,《心理學探新》名譽主編,臺灣大學《本土心理學研究》編輯顧問,美國心理學會國外會員。

榮譽獎項

1. 獲國家級優秀教材獎兩項

2. 獲國家圖書獎(提名獎)兩項

3. 獲教育部人文社會科學優秀成果、全國教育科學優秀成果二等獎兩項

4. 獲吉林省江蘇省遼寧省省級獎十余項

5. 1985年被評為吉林省具有突出貢獻專家

6. 1990年獲吉林省首屆優秀教學成果獎

7. 1992年起享受國家政府津貼

8. 2001年被評為吉林省榮譽省管優秀專家

9. 2003年榮獲中國心理學會特別貢獻獎

10. 2004年榮任中國心理學會會士

11. 2004年獲吉林省社會科學界聯合會成立40周年學術成就獎

12. 曾先后到美國、日本澳大利亞韓國、中國臺灣地區、中國香港地區等國家或地區多次參加國際心理學學術會議,進行學術交流或演講。

13. 被載入英國劍橋名人傳記中心《國際名人詞典》第24卷。

參考資料 >

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