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來源：互聯網

上海市楊浦區打虎山路第一小學，簡稱“打一小學”，始建于1953年。學校師生獲得全國、上海市、楊浦區教育教學比賽或評比的各種集體獎項平均每年有近百項；教師個人平均每年有六七十人次；學生個人獲得全國、上海市、上海市楊浦區人民政府教育教學比賽或評比的各種獎項每年平均超過一千人次。2020年11月20日，被評為第二屆全國文明校園。

歷史沿革

1980年左右，附屬幼兒園在學校劃地建新舍，成為獨立的打虎山路幼兒園，從此，幼兒園與小學脫鉤，各自獨立。利用幼兒園遷出后空余的校舍，學校將班級數增至15個，教師數也相應有所增加。

1995年初打一小學與楊浦區鞍山五村小學合并。合并之后，原“打一小學”校區被稱為打一小學南校，原鞍山五村小學校區被稱為打一小學北校。合并之后的班級數增至30個，教職工100多名。

2005年，根據楊浦區政府、區教育局擴大辦學效益，實施教育組團式發展的新舉措，以打一小學為核心成立了“打一小學教育集團”，并依托打一小學的辦學優勢，成立了“民辦打一荔園外國語小學”。打一分校整體并入打一小學。打一小學教育集團包括四所學校：打一小學、民辦打一外國語小學、鞍山小學、打一二分校。

2009年，根據上級要求，原屬打一教育集團的鞍山小學、打一二分校兩所學校整體并入打一小學，同時打一小學教育集團新增一所學校——同濟小學。

2010年，為促進城鄉結合部大型居住社區的發展，由市教委安排，打一小學在浦東新區曹路地區承辦“浦東新區曹路打一小學”。

辦學條件

硬件設施

于2006年在原址重新修建，2007年搬遷進新校舍。學校下擁有教室（包括專業教室：音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、勞技室、實驗室、計算機教室，以及心理輔導室、錄播教室、體能測試教室、衛生保健室等）44間，教師辦公室21間，圖書閱覽室兩間370 平方米，面積為660平方米的室內體育館一個，教師與學生餐廳面積達1500平方米，多功能廳一個、會議室兩個、檔案室一個。

辦學規模

新校舍占地面積21畝，校舍建筑面積11345.37 平方米，室外活動場地面積4畝，本部有33個教學班，在校學生人數1000多名。

師資力量

學校現有教師106人，其中95%以上具有本科學歷，90%教師已修完研究生課程，是上海市小學教師平均學歷最高的學校。教師中60%獲得過市、區和全國的各種獎項，50%以上參與國家、市、區級等教育課題的研究。學校具有副高職稱的教師16名，上海市名校長、名教師成員6名，學科導師3名，特級教師2名。

辦學成果

學生成績

10多年來，學校重視學生的素質教育，逐步形成了學生素質教育的三個100%和一個50%，素質教育350已經成為學校的辦學特色。即：100%的學生參加探究課拓展課的學習；100%的學生參加課外興趣課的學習；100%的學生參加搖籃校本課程的學習；50%的學生參加搖籃社團的活動。

所獲榮譽

是上海市首批素質教育實驗校，曾入選中國圖片社編《中國名校》文獻檔案和上海市十大名牌小學，是華東師范大學教育實驗基地，是楊浦區“名師、名校長、名學校”的“三名學校”。學校被教育部教育發展中心列為全國素質教育定點考察學校，被香港特別行政區新華社列為香港校長內地考察聯系學校。打一小學是上海市文明單位、上海市德育先進集體、上海市教育科研先進集體、上海市藝術教育示范校、上海市行為規范示范校、上海市三學先進集體、少先隊全國雛鷹大隊、上海市花園學校，中國創造教育學會實驗基地，上海市二期課改實驗校。

與華東師范大學合作研究教育，先后出版了《與兒童結伴成長》《關心學生研究》《到中小學去研究教育》《超越規范》《小學教育問題研究》《為學生設計了這樣的課程》《校本課程研究》等200多萬字的專著，多次獲得上海市和全國教育科研獎。

上海電教中心、國家開放大學、中國中央電視臺、東方衛視、上海電視臺、上海市中小學獎勵基金會、上海科教電影制片廠、澳大利亞昆士蘭州電視臺、上海教育電視臺等來校拍攝專題片、新聞片和華語教學片。此外，《時代中國》畫報、《解放日報》《文匯報》《新民晚報》《勞動報》《中國教育報》《上海教育報》《語文報》《少年報》《上海教育》《教育參考》《中小學管理》《教育理論與實踐》、華中師范大學《基礎教育雜志》《上師大學報》《東北師大學報》等報刊雜志都報道了我校開展教育教學活動的情況。來自國內外的教育界同行和專家對學校的辦學思想、辦學成果給予了充分的贊賞。