蔡永潔，男，漢族，博士，教授（博導(dǎo)），中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員。現(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)建筑系教授、民進(jìn)同濟(jì)大學(xué)主委，曾任同濟(jì)大學(xué)研究生院副院長、建筑系系主任。
人物經(jīng)歷
教育經(jīng)歷
1986年畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)建筑系，獲學(xué)士。
1993年畢業(yè)于德國多特蒙德工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院，獲碩士學(xué)位。
1999年畢業(yè)于德國多特蒙德大學(xué)建筑工程學(xué)院，獲博士學(xué)位。
工作經(jīng)歷
先后在德國羅森塔公司（Rosenthal AG）、慕尼黑馮布塞爾教授建筑事務(wù)所(Prof. von Busse & Partner)、多特蒙德格爾伯教授建筑事務(wù)所(Prof. Gerber & Partner)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)和城市設(shè)計(jì)。
2000年起任教于同濟(jì)大學(xué)建筑與城規(guī)學(xué)院建筑系。
中國民主促進(jìn)會(huì)第十五屆中央委員會(huì)委員。
社會(huì)任職
民進(jìn)同濟(jì)大學(xué)第三屆委員會(huì)副主委（2016.6-2021.6），民進(jìn)同濟(jì)大學(xué)第四屆委員會(huì)主委（2021.6-），第十三屆上海市政協(xié)委員（2018.1-），政協(xié)上海市第十四屆委員會(huì)委員。
主要作品
著作
《歐洲印象——蔡永潔建筑速寫選》1994。
《城市廣場：歷史脈絡(luò)·發(fā)展動(dòng)力·空間品質(zhì)》2006。
《城市更新與設(shè)計(jì)研究》2010。
《5.12汶川特大地震紀(jì)念館-與自然的對(duì)話》2018。
《再造陸家嘴》2021。
主要論文
1. 《習(xí)-戲之間——庭院為主題的青島第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)建筑設(shè)計(jì)》《時(shí)代建筑》2013/5
2. 《裂縫中的記憶——北川地震紀(jì)念館建筑方案設(shè)計(jì)》《時(shí)代建筑》2011-12
3. 《現(xiàn)代化、國際化、商業(yè)化背景下的地域特色——當(dāng)代上海城市公共空間的非自覺選擇》《時(shí)代建筑》2009/6
4. 《當(dāng)代中國城市廣場的發(fā)展動(dòng)力與角色危機(jī)——基于社會(huì)學(xué)視角的觀察》《理想空間》2009/10
5. 《“觀景”與“景觀”之間——濱水居住空間模式的思考與三次嘗試》《建筑學(xué)報(bào)》2008/4
6. 《空間的權(quán)利與權(quán)力的空間——?dú)W洲城市廣場歷史演變的社會(huì)學(xué)觀察》《建筑學(xué)報(bào)》2006/6
7. 《大師·學(xué)徒·建筑師？——當(dāng)今中國建筑學(xué)教育的一點(diǎn)思考》《時(shí)代建筑》2005/3
8. 《“城式的大學(xué)”——兼述在四川工業(yè)學(xué)院概念規(guī)劃方案中對(duì)校園形態(tài)的探索》《建筑師》2004/2
9. 《從兩種不同的空間形態(tài)——看歐洲傳統(tǒng)城市廣場的社會(huì)學(xué)含義》《時(shí)代建筑》2002/4
10. 《中國城市廣場的中國性特征淺析》《城市設(shè)計(jì)》2014/12
11. 《Rural settlement form under the Influence of the equality police - A case study of Chongming Eco-Island in Shanghai.ISUF(International Seminar of Urban FORM)》Nanjing 2016/07
12. 《以日常需求為導(dǎo)向的城市微更新——一次畢業(yè)設(shè)計(jì)中上海老城區(qū)的探索》《時(shí)代建筑》2016/3
13. 《突出方法訓(xùn)練的建筑學(xué)博士課程改革探索——基于五所國際知名建筑院校的案例研究》《建筑師》2016/08
14. 《空間中的秘密主角——?dú)W洲城市家具的歷史溯源》《城市設(shè)計(jì)》2016/4
15. 《類型學(xué)原則與地域性再現(xiàn):漢口小鎮(zhèn)城市設(shè)計(jì)》《城市設(shè)計(jì)》2016/6
16. 《補(bǔ)課同步轉(zhuǎn)型:現(xiàn)實(shí)驅(qū)動(dòng)下的中國建筑教育》《時(shí)代建筑》2017/1
17. 《新城改造的城市細(xì)胞修補(bǔ)術(shù)——陸家嘴再城市化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)》《城市設(shè)計(jì)》2018/1
18. 《德國魯爾區(qū)工業(yè)遺存的三種轉(zhuǎn)型策略：埃森關(guān)稅同盟、杜伊斯堡內(nèi)港和多特蒙德鳳凰湖經(jīng)驗(yàn)》《時(shí)代建筑》2019/3
19. 《從建筑的類型到空間的類型——城市空間作為歷史傳承的載體》《建筑遺產(chǎn)》2020/8
20. 《從三個(gè)時(shí)期城市細(xì)胞的建構(gòu)看中國城市空間文化特征》《時(shí)代建筑》2021/1。
獲得榮譽(yù)
1. 《創(chuàng)立我國建筑學(xué)教育中人文素質(zhì)培養(yǎng)體系》，上海市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，2005，排名2
2. 《黃浦江兩岸濱江公共環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》2公共空間景觀控制，上海市決策咨詢成果二等獎(jiǎng)，2007，排名14
3. 《多重混合策略下的城市空間―麗水市水閣商貿(mào)中心城市設(shè)計(jì)》，中國管理科學(xué)院人文科學(xué)概論研究所的首屆“中國科學(xué)發(fā)展與人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)，2008
4. 都江堰“壹街區(qū)”，上海市優(yōu)秀住宅工程小區(qū)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，四川省工程勘察設(shè)計(jì)“四優(yōu)”項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，2010；
5. 《以雙學(xué)位為核心的全方位研究生國際合作培養(yǎng)體系》，上海市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，2013，排名1
6. 北川地震紀(jì)念館，上海市建筑學(xué)會(huì)第五屆建筑創(chuàng)作獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，2013，排名1
7. 都江堰水文化博物館建筑設(shè)計(jì)及水文化廣場設(shè)計(jì)，上海市建筑學(xué)會(huì)第五屆建筑創(chuàng)作獎(jiǎng)佳作獎(jiǎng)，2013，排名1
8. 華東師范大學(xué)青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)建筑設(shè)計(jì)，教育部優(yōu)秀勘查工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，2013，排名1
9. 《以雙學(xué)位為核心的全方位立體化國際合作研究生培養(yǎng)體系的建構(gòu)與實(shí)踐》，上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，排名1
10. 5.125·12汶川地震紀(jì)念館，“2014-2015年度國家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)突出貢獻(xiàn)者”榮譽(yù)稱號(hào)
11. 5·12汶川特大地震紀(jì)念館，亞洲建筑師協(xié)會(huì)建筑設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)，2015，排名1
12. 《基于多元優(yōu)質(zhì)資源協(xié)同,構(gòu)建具有國際視野的創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)體系》，中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，排名5，2016
13. 5.12汶川特大地震紀(jì)念館，中國建筑學(xué)會(huì)綜合獎(jiǎng)（建筑創(chuàng)作）金獎(jiǎng)，2018，排名1
14. 5.12汶川特大地震紀(jì)念館，全國優(yōu)秀勘察設(shè)計(jì)優(yōu)秀（公共）建筑設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，2019，排名1
15. 《上海老城廂歷史風(fēng)貌保護(hù)與舊區(qū)改造對(duì)此研究》上海市決策咨詢研究成果二等獎(jiǎng)，2020，排名3。
研究方向
建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)，研究重點(diǎn)是建筑與城市公共空間，歐洲傳統(tǒng)城市空間，城市空間建構(gòu)機(jī)制，舊城更新與新城改造，歐洲及中國城市空間特征與空間文化。
教授課程
本科生課程：建筑設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
研究生課程：《建筑設(shè)計(jì)原理》主持，《建筑學(xué)學(xué)科前沿》參與，《論文選題與寫作》參與，《中德建筑比較》合作，英語授課，《設(shè)計(jì)前沿》參與。
主持項(xiàng)目
1. 《上海黃浦江濱江兩岸公共環(huán)境景觀建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究》2002-3，排名14
2. 《環(huán)同濟(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈總體規(guī)劃》2006-7，排名2
3. 《長江三角洲地區(qū)節(jié)約型居住的軟技術(shù)體系研究》，自然科學(xué)基金2007-9，排名2
4. 《同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試大綱及指南》，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)，2009，負(fù)責(zé)人
5. 研究生教育的國際合作研究二級(jí)課題：《我國研究生教育國際合作經(jīng)驗(yàn)與案例研究》，中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)，2010-2011，負(fù)責(zé)人
6. 《我國“985工程”高校研究生教育國際合作狀況研究》，上海市研究生教育學(xué)會(huì)，2010-2011，負(fù)責(zé)人
7. 《“4+M+3”卓越人才貫通式培養(yǎng)體系研究》，全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)，2011-2013，負(fù)責(zé)人
8. 《上海老城廂歷史風(fēng)貌保護(hù)與舊區(qū)改造對(duì)此研究》上海市決咨委/市政協(xié)，2019，排名3。
參考資料 >