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永春第一中學（Yongchun No.1 Middle School）是福建省普通中學一級達標學校。學校位于永春縣823中路188號。學校占地128畝，建筑面積4萬多平方米。擁有省優秀教師6人、省學科帶頭人4人、市學科帶頭人9人、市教學名師3人、市骨干教師28人、市級教壇新秀24人。學校黨委書記、校長是陳小書。校訓是“精毅誠樸”。

永春第一中學初名永春州中學堂。清光緒三十二年（1906年），由鄭安邦捐銀1000元，并募集僑資創建于州城內考棚，吳佐熙任監督；后遷梅峰書院（今五里街梅峰山麓）。辛亥革命后，學校改名永春縣立中學校。民國6年（1917年），學校更名為福建省立第十二中學；1930年，學校改為公立永春中學，后復歸省辦，并更名為省立永春初級中學。抗日戰爭期間，民國28年（1939年）疏散到達埔辦學，民國31年（1942年）遷返原址；同年秋增辦高中，學校更名為省立永春中學。1949年，人民政府接辦該校；1951年，學校定名福建省永春第一中學?！拔母铩逼陂g，學校校風遭受破壞，教學質量下降。1977年以來，經過整頓、落實有關政策，學?；謴驼＝虒W秩序。1986年10月，學校成立校友總會。2019年，南京大學授予福建省永春第一中學優質生源基地稱號。2025年，學校把“開學第一課”設在具有 259 年歷史的梅峰書院，學習傳統文化和校友林俊德院士的英模精神。

學校現有學生社團25個，參與社團的學生人數占全校學生人數的90%左右。在2024年高考中，永春第一中學高考600分以上155人，其中歷史科目組24人，物理科目組131人。知名校友有社會活動家梁披云、愛國愛鄉的港胞梁良斗、愛國僑親鄭文堯等人。學校曾獲得福建省文明學校、福建省文明校園、福建省先進基層黨組織、福建省德育先進校、福建省現代教育技術實驗學校、福建省中小學示范圖書館、福建省義務教育管理標準化學校、南京軍區空軍招收飛行學員工作先進單位等多項榮譽。

歷史沿革

永春第一中學初名永春州中學堂。清光緒三十二年（1906年），由鄭安邦捐銀1000元，并募集僑資創建于州城內考棚，吳佐熙任監督；后遷梅峰書院，即今五里街梅峰山麓。辛亥革命后，學校改名永春縣立中學校。民國6年（1917年），學校更名為福建省立第十二中學；1930年，學校改為公立永春中學，后復歸省辦，并更名為省立永春初級中學。抗日戰爭期間，民國28年（1939年）疏散到達埔辦學，民國31年（1942年）遷返原址；同年秋增辦高中，學校更校名為省立永春中學。

1949年，人民政府接辦該校；1951年，學校定名福建省永春第一中學。1958年，福建省永春第二中學（原崇賢中學）并入該校。1985年，學校建成可容納1600個座位的鄭信順紀念堂；1986年，學校增建校友樓；1987年，蓬萊巷梅鏡海外宗親梁清輝、梁良斗、顏秀蘭等先后為學校捐建按云樓、鴻鈞樓、武中樓、新聚青樓，校舍建筑面積增至一萬多平方米。“文革”期間，學校校風遭受破壞，教學質量下降。1977年以來，經過整頓、落實有關政策，學?；謴驼＝虒W秩序。1981年，學校成立校友聯絡站，出版《永春一中校友》；1986年10月，學校成立校友總會。1999年，學校被省教委確認為一級達標中學。2019年，南京大學授予福建省永春第一中學優質生源基地稱號。2021年9月，入選福建省級中小學人工智能教育試點校名單。2025年，學校將“開學第一課”搬進擁有259年歷史的梅峰書院，學習傳統文化和校友林俊德院士的英模精神。

辦學條件

學校規模

永春第一中學位于永春縣823中路188號，占地128畝，建筑面積4萬多平方米。教職工170人。

師資力量

永春第一中學擁有省優秀教師6人，省學科帶頭人4人，市學科帶頭人9人，市教學名師3人，市骨干教師28人，市級教壇新秀24人；市級名師工作室2個，縣級名師工作室7個。

硬件設施

學校擁有教學大樓（新聚青樓），鄭信順體育館，智美圖書館、教師宿舍樓（新武中樓）、三座學生宿舍樓、師生食堂、新校門、校園廣場等。

辦學特色

學校依托梅峰書院教育資源，在著力打造書院文化的同時，挖掘書院中“禮”“孝”“志”等德育元素，在進行優秀傳統文化教育的同時，培育師生高尚品德和儒雅的精神氣質。

“禮文化”教育。通過知“禮”、懂“禮”、行“禮”三部曲規范學生行為，打造禮儀校園，形成文化特色。開展多樣化的活動和教育形式，加強禮儀知識的宣傳，讓學生知“禮”;通過誦讀《弟子規》、組織主題班會、觀看禮儀知識教育影像、組織開展禮儀教育知識競賽等多樣的教育形式，讓學生懂“禮”;開展“文明禮儀我先行”活動，通過舉行主題班會及各類主題活動，剖析班級和個體在禮儀方面的不足，明確自身在禮儀教育中的要求，有針對性地加以改正、提升和完善。

“孝文化”教育。通過初涉“孝”、探尋“孝”、感知“孝”、踐行“孝”四部曲達成教育目標。引導學生了解“孝”的含義及歷史，初涉“孝”;通過講述、表演及征文等方式理解孝的含義，探尋和感知“孝”;通過開展感恩教育系列活動踐行“孝”。利用傳統節日，如“國際婦女節”“母親節”“父親節”“重陽節”等，在特定的時間開展有意義的主題活動，從而感知父母、老師對自己的恩情，學會感恩。

“志文化”教育。通過“立志”和“勵志”引導學生確定奮斗目標，并付諸行動。開展勵志格言展示，邀請高校專家、學者、優秀教師、優秀畢業生來校作勵志專題報告，適時適度地創設若干次具有震撼力的教育情境，以此點燃學生心中的理想之火。

美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育，不僅能提升人的審美素養，還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質、胸襟，激勵人的精神，溫潤人的心靈。美育是學生全面發展中不可或缺的，它不僅與智育、德育、體育相輔而行，而且還有自己獨特的功能和規律，在整個教育中占有重要的地位。近年來，永春第一中學以提升學生的審美素養為核心，將藝術課程與地方非遺文化相融合，引領學生綜合素質全面發展。

高考尖優生培養方面，永春第一中學邀請泉州市高中畢業班拔尖創新人才培養研修班到?；顒?，助力教師提高尖優生培養水平；發揮榜樣力量，利用寒暑假期間邀請往屆清北優秀學子返校與尖優生面對面交流，推送優秀學生參加清華大學北京大學夏令營、冬令營等活動；進行精細化管理，實現“一人一策”，校長親自深入一線，抓精抓細畢業班教學管理工作，每月至少一次組織實驗班教師施行尖優生集中問診，對癥下藥；創新備考沖刺策略，采取“666”（6天6科6輪）考試模式，整合全校優勢師資力量，高質量命制六套考前適應性練習，爭取“所有重點知識過一遍、所有壓軸題過一遍、所有試題模式過一遍、各種難度試卷過一遍。

辦學成果

學生成績

高考成績

洪向陽、林永煌、姚瑞森、林方勤、蔡松林、王建章、顏曉東等同學獲高考總分泉州市第一名；林爾靜、姚瑞森、林方勤、陳亞欣、劉炳芳、馮詩動、顏炳民、蔡松林、張漢威等同學獲高考單科成績福建省第一名；從恢復高考至2017年，單科及總分進入泉州市前三名的達88人次。

2019年高考文史類全省前50名1人、理工類全省前100名2人、600分以上高分共61人。理工類林蕓瑩同學以總分682分居全省前50名，北大博雅計劃線下加30分、線上加10分。劉琦煒同學以理科總分673分居全省第78名，北大博雅計劃線上加5分。文史類黃祎曼同學以總分654分居全省第21名，北大博雅計劃線上加5分。本一上線率超過66%、本科上線率達97.65%。藝術類考生張榮宇同學預錄取中央美術學院，為永春史上第一人。

在2020年高考中，永春第一中學理科總分居全省前100名的4人，文科總分居全省前50名的2人。其中，林慧婧同學以理科總分第一名榮登泉州市榜首，蘇瑋婧同學位居全市文科第二，全縣共6名同學入圍全省尖子生行列，7位同學被清華大學、北京大學錄取，均為恢復高考以來的最好成績。

在2024年高考中，永春第一中學高考600分以上155人，其中歷史科目組24人，物理科目組131人。上特殊類型（本一）招生錄取控制分數線人數447人（其中歷史科目組114人、物理科目組333人），上線率75%；本科上線率98.66%。物理科目組：吳少巖686分（省167名），顏泓鑫683分（省219名），陳振揚678分（省381名），潘昭遠678分（省393名）。歷史科目組：鄭俊希644分（省78名），潘弘輝637分（省145名），楊舒涵633分（省210名），潘書雅632分（省225名），林邵坪631分（省236名），劉昕航631分（省239名），曾鈺凌631分（省241名）。物理單科成績全省第一名（100分）：潘昭遠。林俊德班總分平均分644.9分，超本一線106.9分；蔡尚思班總分平均分609.72分，超本一線90.72分。

其他成績

2013年至2024年，永春第一中學已培養出高中學科奧賽全國二等獎2人，省一等獎17人、二等獎96人、三等獎99人，共214人次。其中2023年學科競賽，永春第一中學更是取得了兩項重大突破：一是物理奧賽省一等獎的突破，二是數學奧賽全國銀牌的突破。獲得省級以上獎勵39人次，其中省一等獎以上3人次，省二等獎17人次，省三等獎19人次。

2024年，學校學科競賽榮獲國家級獎項21人次、省級獎項53人次、市級獎項100人次。林俊良同學榮獲全國中學生生物學競賽（福建省賽區）省一等獎，馮偉林、邱錦毅、林欣怡同學榮獲省二等獎；陳孟渠、陳勁權、陳宏毅、林弘煜、呂哲凱、顏奇楠、蘇鑫溢、林梓涵同學榮獲全國高中數學聯賽（福建賽區）省二等獎，潘璟軒、尤梓名、黃督晉、吳宸櫟、康逸凡、康子昕同學榮獲省三等獎；潘啟陽、林昊梁、王尚坤、楊昊達、林銘宇同學獲榮獲第41屆全國中學生物理競賽（福建賽區）省二等獎，呂哲凱、潘奕東、王永琳、潘璟軒、尤鴻坤同學榮獲省三等獎；黃樹森、鄭銘超、邱錦毅、陳燁榮同學獲第38屆中國化學奧運會（初賽）競賽省二等獎，陳采元同學榮獲省三等獎；林澤峰、林文東同學榮獲全國中學生信息學（全國青少年信息學奧林匹克聯賽）競賽省二等獎；鄭新穎同學榮獲第24屆世界華人學生作文大賽全國一等獎，林穎斕、呂雨菲、林玥、顏泓鑫同學榮獲全國二等獎，吳芷晗、林心彤、顏鳳鳴同學獲全國三等獎。

2025年4月，在第二十五屆世界華人學生作文大賽中，學校五名學子斬獲佳績，其中，高一年級許湘琳榮獲全國二等獎；高一年級陳雯婷、高二年級鄭琳晗、高二年級顏鳳鳴、高二年級沈偉鑫均榮獲全國三等獎。

2025年5月，中國化學國際奧林匹克競賽福建省賽區預賽泉州市市級獲獎結果公布，永春第一中學學子共斬獲市級獎項14項，其中一等獎4名、二等獎7名、三等獎3名。

2025年6月，第十八屆全國中學生創新作文大賽決賽落下帷幕，永春第一中學學子首次參賽并有5人進入省級決賽。決賽中，5位學子憑借扎實的寫作功底和創新能力，喜獲佳績。

2025年8月，泉州市紀念中國人民抗日戰爭暨第二次世界大戰勝利80周年紅色故事演講大賽決賽結果揭曉，學校高二鄭彭彥同學斬獲中學組第一名。

教師成績

2021年—2023年，學校教師共發表教研CN論文119篇。2023年，林一丁老師被評為福建省優秀教師，鄭彬華老師被評為泉州市優秀班主任。永春第一中學注重以賽促研，鼓勵教師積極參加業務競賽，獲得省級獎勵5人次、市級獎勵46人次、縣級獎勵48人次。2023年，陳捷老師榮獲教育部“基礎教育精品課”和福建省師生信息素養提升實踐活動一等獎，陳偉紅老師榮獲福建省中小學優質課評選優秀課、泉州市中學教師教學技能暨崗位練兵競賽活動地理學科第一名和泉州市中學優質課一等獎，王得超老師獲泉州市中學音樂學科現場優質課評選活動一等獎。

校園活動

學生活動的開展以學生社團為載體，學校以“人人進社團，周周有活動，個個有特長”為目標，創新社團課程，把開設學生社團作為“第一課堂”的延伸和有益補充。學?，F有學生社團25個，社團人數占全校學生人數的90%左右，社團活動活躍了校園文化氛圍，也為學生綜合素質發展搭建起一個個成長平臺。

學校以書香校園建設為契機，開展“一月”“兩節”活動，培養有書生氣的學生。“一月”即每月向全校學生推薦3至4部文學名著，要求學生閱讀并寫讀書筆記?！皟晒潯奔础白x書節”和“校園科技文化中國藝術節”，通過“一月”“兩節”系列活動，綜合檢驗并展示學校書香校園建設的成果。

“讀書節”為每年的5月。活動期間開展征文比賽、共享圖書、讀書報告會、我講名著、讀書之星、書香班級評比等系列活動，此舉營造了濃厚的讀書氣氛，也提升了學生的學習能力。“校園科技文化藝術節”為每年12月，通過漢字聽書寫大賽、主題演講比賽、經典誦讀比賽、校園朗讀者比賽、傳統文化常識競賽、現場書法(軟筆、硬筆)比賽、元旦文藝匯演等活動，發展學生能力、個性、特長，培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，讓學生的行為在活動中得到規范，能力在活動中得以提高，思想光芒在活動中閃耀，才華在活動中展現，讓團隊力量在活動中影顯，切實打造翰墨校園、書香校園。

“一月”“兩節”活動的開展，有效地提升了學生的閱讀興趣和寫作水平，學生不僅積極向學?？铩斗啊贰睹贩鍒蟆贰睹贩逍恼Z》投稿，而且有不少作品發表在《泉州晚報》《東南早報》《桃源鄉訊》《年輕人》《讀寫舫》《作文與考試》《作文》《作文成功之路》等報刊上。其中2017屆學生黃穎玨、2018屆學生陳韻潔因有多篇作品發表在CN刊物而獲得中國人民大學等“雙一流”大學自主招生的資格。

根據地域優勢，學校開發了“永春縣紙織畫”“永春龍水漆籃”“永春史話”“永春白鶴拳”等校本性選修課程及“永春特產”“南音”“中國茶文化”“永春旅游開發與規劃”“陶藝技法與作品欣賞”等校本課程，將文化傳承與學生發展相統一。