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來源：互聯網

浙江省富陽中學（Zhejiang Fuyang High School），簡稱“富中”，是一所由富陽區教育局舉辦的全日制公辦教育機構。學校位于浙江省杭州市富陽區富陽鎮館驛里1號，現任校長丁明中。

浙江省富陽中學創辦于1942年9月，初名“富陽縣立初級中學”，原址設在富陽縣常安小剡村李氏宗祠。1949年5月，富陽解放，富陽縣立初級中學合并富陽簡師并將校址遷到富陽縣城。1952年，改名為“浙江省富陽中學”。1956年秋，學校增設高中部，成為富陽縣第一所完全中學。1960年8月，校名改為“浙江桐廬富陽中學”。1961年10月，富陽、桐廬縣分縣后復名為“浙江省富陽縣富陽中學”。1994年3月，隨著富陽撤縣設市，學校再次復名為“浙江省富陽中學”。1995年被確認為浙江省一級重點中學，1999年被評為“全國中小學現代教育技術實驗學校”。?浙江省富陽中學是北京大學“中學校長實名推薦制”推薦中學、北大博雅人才共育基地、清華大學“領軍計劃優質生源基地”學校。

截至2023年4月，浙江省富陽中學占地130余畝，建筑面積達9.7萬平方米，是一座現代化、數字化的智慧校園。學校有專任教師231名，全國和省市區級優秀教師、教壇新秀、優秀園丁人數占60%以上，省優秀教師、省教壇新秀等31人，市優秀教師、市教壇新秀等73人。學校有國家級金牌教練3人。

歷史沿革

建校背景

1942年，隨著抗日戰爭由防御轉入相持，富春江兩岸的形勢有所緩和，江南地區的農業、手工業生產逐漸得到恢復和發展；場口商業市場的興起對富春江兩岸的經濟又有著直接的刺激作用。由于農工商業的發展，文化教育事業亦隨之恢復和發展。小學畢業生較前已有所增加。而原設在桐廬縣的四縣（富陽區、新登鎮、桐廬、分水鎮）聯中又恰在這時解散。一時沿江兩岸的諸多青少年或失學在家，或負遠上金華市、蘭溪市、於潛、昌化等地就讀。

因此，在富春江南岸創辦一所戰時初中就成為富陽及鄰縣人民的共同需要和愿望。1942年9月4日富陽縣府召開法團會議，一致通過辦學倡議，立即成立富陽縣立初級中學籌委會。1942年9月10日召開富陽縣立初級中學第一次籌委會，出席會議人員：龔鐵浪、徐聲孚、李延年、鄭振夏、孫瑞元、華以仁、李寶濂、劉志達。會議上，確任李寶濂為主任委員。李寶濂、華以仁、劉志達、徐聲孚，編制概算?；I募開辦費金額22000元，組織籌備基金委員會等事宜。

建校初期

1942年9月21日，富陽縣立初級中學在小剡街上的李氏宗祠里正式開學。教職工13人。到校學生：秋一班男50人，女8人，合計58人。春一班男22人，女2人，合計24人。秋二班男23人，女4人，合計27人。1943年3月20日，奉浙江省教育廳訓令，正式建立“富陽縣立初級中學”。首任校長為李寶濂。

1945年1月12日，校長李寶濂辭職，富陽縣政府曾派蔣伯潛接任校長，蔣伯潛推辭不任，縣政府改派陸華庭接任校長。2月7日，陸華庭與李寶濂辦理交接。新任校長陸華庭，監交人孫家楷。

改革興盛

1949年5月，富陽解放。富陽區人民政府于8月接管學校，并將富陽簡師并入該校；校址由常安小剡遷到富陽縣城，暫借方氏宗祠作為校舍，定名為富陽縣中學。

1952年，人民政府撥款在吉祥寺舊址建造新校舍，添置教學設備，設初中部12個班。1956年9月，根據省教育廳指示，富陽中學增設高中部，招生2個班100人，成為富陽區第一所完全中學。學校更名為浙江省富陽中學。

1960年8月，富陽、桐廬縣兩縣合并，校名改為浙江桐廬富陽中學。1961年10月，富陽區、桐廬分縣，校名恢復為浙省富陽縣富陽中學。在1959年-1965年間，富陽中學升入高等院校人數總計257人，錄取率56%。1981年，學校被列為浙江省重點中學。1984年8月停止初中招生，1986年成為高中。1988年共有高中24班，學生1306人，教職員工110人。

1994年3月28日，富陽撤縣設市，學校更名為浙江省富陽中學。1995年12月，經浙江省教委督導組評估，認定批準為浙江省一級重點中學。1999年被評為“全國中小學現代教育技術實驗學?！薄Ｏ群蟊辉u為全國校園文化藝術建設先進單位、教育部“現代教育技術實驗學校”、省級教育對口扶貧先進學校、省級文明單位、省治安安全單位、省先進基層黨組織、省教育科研先進集體、省依法治校示范校、省衛生先進單位、省食品衛生等級A級單位，被授予清華大學優秀生源基地、北京大學優秀生源基地等稱號。

2007年11月21日，以富陽中學為旗艦學校，以永興中學、永興小學、江南中學和春江中學為成員學校的富陽中學教育集團得到到批復同意成立。2010年，浙江省富陽中學國際部啟動中美國際AP課程項目，開設“中美國際高中實驗班”。2012年10月，浙江省富陽中學教育集團正式成立。

辦學條件

辦學規模

2020年8月，改擴建后的浙江省富陽中學占地130余畝，建筑面積達9.7萬平方米。新校園主體建筑采用中式建筑風格。

浙江省富陽中學成立了以自身為龍頭，永興中學、永興小學、江南中學和春江中學為成員學校的浙江省富陽中學教育集團。

硬件設施

截至2024年1月，浙江省富陽中學集成打造應用智慧校園管理系統，全面展示大數據管理，配備計算機教室6個、多媒體教室120個、電子班牌76套、校園監控系統350點位、校園廣播系統１套、校園主干網絡萬兆。同時，利用學?，F有及新建的智慧校園核心應用子系統及相應的功能建設，富陽中學探索打造“學校大腦”大數據綜合服務應用平臺，逐步形成基于標準統一、主動智能、科學管理、伴隨評價的“德智體美勞”五育融合應用場景，建成了一體化的智慧校園大數據應用與數據中心。

師資力量

截至2023年4月，江省富陽中學現有專任教師231名，有正高級教師和特級教師，教師職稱結構合理，高級職稱比例達63.6%。在教師隊伍中，省優秀教師、省教壇新秀等31人，市優秀教師、市教壇新秀等73人，全國和省市區級優秀教師、教壇新秀、優秀園丁人數占60%以上。學校有國家級金牌教練3人，擁有一支完整的奧賽和高校強基招生培訓的教練隊伍和一整套完備的競賽與高考培養機制。

特級教師：董君、丁明中、趙力紅、金洪剛

辦學成果

2008年至2024年3月，浙江省富陽中學共有百余位同學被“清北”錄取，錄取人數僅次于杭二、學軍、杭州外國語學校。

學生成績

高考成績

2024年1月18日，北京大學2024年“物理學科卓越人才培養計劃”結果公布，富陽中學3人上榜，保送北大。

2024年7月19日，浙江大學官微發布，浙江省富陽中學的陳思駱同學、陳家駱同學同時收到了來自浙江大學的錄取通知書，分別地理信息科學專業、土木、水利與交通工程專業錄取。2024年7月18日，浙江省富陽中學張凱同學收到中國人民解放軍空軍航空大學錄取通知書。

2023年高考，學校上特控線人數達670人，特控線上線率超93%，教學質量位于浙江省前列；清北錄取人數為11人，列杭州市第三；西湖大學錄取6人，并列浙江省第一；C9錄取106人，985錄取179人，雙一流錄取374人，149人達到2023年浙江大學最低錄取分數線663分。浙江省富陽中學2023屆李成珂同學被空軍航空大學錄取，且為北京大學“雙學籍”飛行學員，成為杭州市有史以來的第一人。

學科競賽

素質成績

教師成績

學校榮譽

數據截至2024年7月

合作交流

2020年11月18日，浙江省富陽中學與美國緬因州桑頓學校合作舉辦高中課程教育項目（簡稱“國際部”）經浙江省教育廳正式批準、教育部備案并取得《中華人民共和國中外合作辦學項目批準書》（項目批準書號：PDE33US5A20100380N），開展合作辦學。

2023年2月，富陽中學與文成中學舉行結對幫扶簽約儀式。自簽約以來，雙方通過教師跟崗、學生培養、師徒結對等形式，在教師發展合作、教育質量提升等方面進行深層次的合作與提升。2023年5月5日，富陽中學-文成中學“教育共富”結對幫扶活動在文成中學報告廳舉行，富陽中學高考11個學科的骨干教師與文成中學學科進行了師徒結對，推動兩地教育事業發展。

2024年4月15日，普陀中學一行6人在何武波校長的帶領下來到富陽中學參觀訪問，并簽訂了浙江省富陽中學和普陀中學結對幫扶合作協議，開展交流合作。6月25日，普陀中學選派4名教師在劉建芬副校長的帶領下赴浙江省富陽中學進行為期3周的跟崗學習。

2024年7月15日，來自華盛頓州的福斯高中、塔科馬公立學校、塞拉斯高中、體育場中學、三城預備高中等五所高中的45名學生來到富陽中學國際部參觀學習。

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浙江省富陽中學開展的活動主題化、序列化、常態化，具有一定社會影響力的品牌特色。例如學校的元旦迎新“火”文化節、“紅五月”中國藝術節、“紅樓”文化節、學科文化節、美食節、體育節等，已成為一代代富中學子的共同記憶。

文化傳統

校訓

勤奮、求實、樂群、創新。

課程特色

人文底蘊深厚、科學精神見長

社團活動

浙江省富陽中學擁有國學社、文學社、公益社、書畫社、舞蹈社、形體社、修武社、攝影社、音樂社、辯論隊、足球隊、籃球隊、合唱隊等30余個學生社團。

知名校友

行政管理

現任領導

截至2023年9月9日

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