上海大學(xué)圖書情報檔案系創(chuàng)建于1978年，迄今已走過近40年的發(fā)展歷程。前身為復(fù)旦大學(xué)分校圖書館學(xué)系，其中圖書館學(xué)專業(yè)、情報學(xué)專業(yè)開辦于1978年，檔案學(xué)專業(yè)開辦于1981年，在全國起步較早。
1994年5月，新上海大學(xué)組建后，設(shè)置上海大學(xué)文學(xué)院檔案學(xué)系。2008年，整合檔案學(xué)專業(yè)、情報學(xué)專業(yè)、圖書館學(xué)專業(yè)資源，成立圖書情報檔案系。現(xiàn)設(shè)有信息資源管理博士點(diǎn)，圖書情報與檔案管理一級學(xué)科碩士點(diǎn)，檔案學(xué)、情報學(xué)、圖書館學(xué)3個二級學(xué)科碩士點(diǎn)，圖書情報專業(yè)碩士點(diǎn)，檔案學(xué)本科專業(yè)。信息資源管理為上海大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，檔案學(xué)為上海市本科教育高地。
近年來，圖情檔專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率保持100%，深受用人單位好評。截止至2013年，已培養(yǎng)本科生、專科生2000余人，研究生400余人。目前在校本科生163人，研究生近150人。
近五年共主持完成各類課題50余項，其中國家社會科學(xué)基金項目14項、教育部人文社科項目和國家檔案局科技項目13項；建成國家精品課程“檔案學(xué)導(dǎo)論”1門、上海市精品課程2門、上海市重點(diǎn)課程3門；出版學(xué)術(shù)著作18部，“十一五”、“十二五”國家規(guī)劃教材各1本。先后有6項成果獲國家檔案局、上海哲社科研成果獎，2項成果入選《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》，4項成果獲國家級教學(xué)成果二等獎、上海市教學(xué)成果一等獎（2項）、二等獎。
圖示
系況簡介
歷史沿革
1994年新上海大學(xué)組建后，設(shè)置上海大學(xué)文學(xué)院檔案學(xué)系。2008年，整合檔案學(xué)專業(yè)、情報學(xué)專業(yè)、圖書館學(xué)資源成立圖書情報檔案系。現(xiàn)設(shè)檔案學(xué)本科專業(yè)，“圖書館、情報與檔案管理”一級學(xué)科碩士點(diǎn)、檔案學(xué)、情報學(xué)、圖書館學(xué)3個二級學(xué)科碩士點(diǎn)。建有“上海研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”，信息資源管理為上海大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，檔案學(xué)為上海市教育高地。設(shè)有檔案事業(yè)發(fā)展研究中心、現(xiàn)代檔案保護(hù)技術(shù)實驗室、上海大學(xué)圖書情報檔案實驗教學(xué)中心。全系專業(yè)教師27人，其中教授7人。上海市檔案局館兼職教授8人，師資團(tuán)隊結(jié)構(gòu)合理，水平較高。
在教學(xué)中注重教學(xué)質(zhì)量，立足上海，著力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)，近年來，圖情檔專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率保持100%，深受用人單位好評。截止2008年，已培養(yǎng)本科生、專科生二千余人，研究生三百余人。目前在校本科生192人，研究生84人。
聚精會神地抓學(xué)科建設(shè)，著力加強(qiáng)科學(xué)研究，以科研促教學(xué)是圖書館學(xué)檔案系辦學(xué)的重要指導(dǎo)思想。近五年共主持完成種類課題40余項，其中國家社會科學(xué)基金項目5項、國家級教改項目2項，上海市精品課程、重點(diǎn)課程3門。在核心期刊發(fā)表論文80篇以上，出版著作14部。科研成果獲各類獎勵近30項，其中有國家級教學(xué)成果二等獎、上海市教學(xué)成果一等獎、二等獎。產(chǎn)生了較好的社會效益和學(xué)術(shù)影響，為圖情檔專業(yè)人才培養(yǎng)提供了有力支持。
與社會聯(lián)合辦學(xué)是圖書情報檔案系辦學(xué)的突出特色，圖書情報檔案系與上海市檔案局館在業(yè)務(wù)活動中建立了密切的聯(lián)系，雙方簽署共建協(xié)議，上海市檔案局在校設(shè)立本科和研究生獎學(xué)金，設(shè)立學(xué)科發(fā)展基金，聯(lián)合培養(yǎng)研究生。全系教師積極參加上海市檔案局館的崗位培訓(xùn)、科研立項、成果鑒定、學(xué)術(shù)研究等活動。在長期的教學(xué)科研實踐中建立起上海市檔案館、浦東新區(qū)檔案館、寶鋼09CrCuSb質(zhì)保書真?zhèn)悟炞C檔案館、安徽和縣檔案館等二十余個穩(wěn)定的教學(xué)科研基地。在深化學(xué)科建設(shè)與發(fā)展上海檔案事業(yè)中雙方密切聯(lián)系，形成了協(xié)調(diào)的聯(lián)合辦學(xué)的模式和機(jī)制。
目前，圖書館學(xué)檔案系大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
定位與愿景
上海大學(xué)圖書情報檔案專業(yè)創(chuàng)辦于1978年，現(xiàn)有檔案學(xué)、情報學(xué)和圖書館學(xué)3個學(xué)科專業(yè)。經(jīng)過30余年的發(fā)展與積累，擁有圖書館、情報與檔案管理一級學(xué)科碩士點(diǎn)，檔案學(xué)、情報學(xué)、圖書館學(xué)3個二級學(xué)科碩士點(diǎn)，檔案學(xué)本科專業(yè)為上海市教育高地，信息資源管理為上海大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)科門類齊全，是上海市唯一開展檔案學(xué)本科、碩士研究生教育的高校。近年來，依托上海資源優(yōu)勢，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊伍建設(shè)等方面發(fā)展迅速。學(xué)科現(xiàn)有教師27人，其中教授7人，副教授16人，博士11人，兼職教授8人。
定位：建立與上海現(xiàn)代化國際大都市地位相適應(yīng)的高層次圖書館學(xué)檔案管理人才培養(yǎng)體系和知識創(chuàng)新體系，成為國內(nèi)一流的研究型信息資源管理學(xué)科。
愿景：努力建設(shè)國內(nèi)一流的信息資源管理學(xué)科，把上海大學(xué)圖書情報檔案系打造成高層次的人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究基地和國際交流基地，成為具有一定國際影響力的知識創(chuàng)新和人才培養(yǎng)“重鎮(zhèn)”。
黨政領(lǐng)導(dǎo)
系主任：金波教授
金波，男，教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任上海大學(xué)圖書情報檔案系主任、上海大學(xué)檔案館館長、上海大學(xué)檔案事業(yè)發(fā)展研究中心主任、教育部檔案學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。1983年以來一直在高校檔案學(xué)專業(yè)從事教學(xué)、研究工作，主要研究方向為檔案管理現(xiàn)代化、檔案保護(hù)技術(shù)等。曾獲國家級教學(xué)成果二等獎、上海市教學(xué)成果一等獎和二等獎、上海大學(xué)教學(xué)名師獎等獎勵，享受國務(wù)院“政府特殊津貼”。
系直屬黨總支書記：潘玉民教授
潘玉民，男，教授，現(xiàn)任上海大學(xué)圖書情報檔案系直屬黨總支書記，兼任中國檔案學(xué)會檔案學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)委員會委員、上海市檔案學(xué)會副會長、上海市檔案科技專家委員會委員。曾任遼寧大學(xué)歷史系副主任、遼寧省檔案學(xué)會副理事長、教育部檔案學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、上海大學(xué)文學(xué)院檔案學(xué)系主任等職。研究方向為檔案信息資源開與利用、檔案法制建設(shè)。1999年獲沈陽市優(yōu)秀教師，2008年獲上海大學(xué)教學(xué)名師。
系直屬黨總支副書記：朱宏濤老師
朱宏濤，男，現(xiàn)任上海大學(xué)圖書情報檔案系直屬黨總支副書記。
組織機(jī)構(gòu)
師資隊伍
教授
金 波 潘玉民 丁華東 張大偉 呂 斌 于英香 李國秋 劉華
兼職教授
馮紹霆 馬長林 邢建榕 莊志齡 劉煒
副教授
羅 軍 張林華 山 石 黃仁浩 陸陽 曹航 丁敬達(dá) 劉宇 連志英 盧志國 倪代川 詹華清 盛興軍 方向明
講師
王麗華 馬劉鳳 玄月 劉宇 耿志杰 衛(wèi)軍朝 張云中 王毅
學(xué)科建設(shè)
學(xué)科介紹
圖情檔系現(xiàn)建有圖書館學(xué)、情報學(xué)與檔案管理一級學(xué)科碩士點(diǎn)、檔案學(xué)、情報學(xué)、圖書館學(xué)三個二級學(xué)科碩士點(diǎn)、檔案學(xué)本科專業(yè)。
?檔案學(xué)碩士專業(yè)
本專業(yè)主要從事檔案信息化、檔案信息資源開發(fā)與利用、檔案學(xué)基礎(chǔ)理論與發(fā)展等領(lǐng)域的研究。培養(yǎng)碩士研究生具有堅實的檔案學(xué)理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的獨(dú)立進(jìn)行研究和應(yīng)用的能力，適應(yīng)檔案學(xué)教學(xué)、科研及國家檔案事業(yè)建設(shè)和發(fā)展的需要。本專業(yè)現(xiàn)有教授6人，副教授5人，上海市檔案局館兼職教授6人，師資力量雄厚，學(xué)術(shù)梯隊完整，各研究方向的主要導(dǎo)師在全國有較大的影響。
指導(dǎo)教師：金波教授、潘玉民教授、丁華東教授、呂斌教授和多名副教授。
培養(yǎng)方向：
1、檔案信息化
2、檔案信息開發(fā)與利用
3、檔案學(xué)理論與發(fā)展
學(xué)制：3年
?情報學(xué)碩士專業(yè)
21世紀(jì)的情報學(xué)，是對知識信息的應(yīng)用價值在思維與技術(shù)交融意義上進(jìn)行挖掘的科學(xué)。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)情報學(xué)理論與方法的研究，必須扎根實踐、貼近市場，面向信息經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的信息化的現(xiàn)實領(lǐng)域，為有效提高社會組織的競爭力服務(wù)。本專業(yè)的教學(xué)管理單位為上海大學(xué)情報學(xué)研究中心，師資力量雄厚、學(xué)術(shù)梯隊完整。
指導(dǎo)教師：呂斌教授、龔禮明研究員、趙伯興研究員等。
培養(yǎng)方向：
1、情報應(yīng)用理論與方法
2、情報服務(wù)技術(shù)
3、知識產(chǎn)權(quán)信息管理
4、企業(yè)競爭情報
學(xué)制：3年
?圖書館學(xué)碩士專業(yè)
21世紀(jì)的圖書館學(xué)，是對知識信息在思維與技術(shù)交融意義上進(jìn)行收集、整合、挖掘和增值的科學(xué)。本專業(yè)強(qiáng)調(diào)圖書館學(xué)理論與方法學(xué)的研究，注重信息技術(shù)在圖書館知識管理中的開發(fā)和應(yīng)用。本專業(yè)理論聯(lián)系實際、適應(yīng)圖書館知識管理實踐的需要，面向信息經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的圖書館數(shù)字化的管理和實踐領(lǐng)域，培養(yǎng)熟練掌握圖書館現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)文獻(xiàn)管理技能相結(jié)合的、適應(yīng)復(fù)合圖書館建設(shè)需要的各級各類圖書館工作的高級技術(shù)和管理人才。本專業(yè)師資力量雄厚、學(xué)術(shù)梯隊完整。近年來，本專業(yè)承擔(dān)了多項市科委、市教委的科研項目，發(fā)表專業(yè)核心期刊論文100多篇，在國內(nèi)圖書館學(xué)界有相當(dāng)?shù)闹取?/p>
指導(dǎo)教師：趙伯興研究館員、蔣永新研究館員、任樹懷研究館員及副研究館員18人。
培養(yǎng)方向：
1、數(shù)字圖書館理論和技術(shù)研究
2、信息資源組織和管理研究
3、網(wǎng)絡(luò)信息咨詢研究
學(xué)制：3年
? 檔案學(xué)本科專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)知識與文化知識，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基本技能，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案機(jī)構(gòu)、信息部門從事信息服務(wù)、信息管理工作及研究工作的應(yīng)用型、復(fù)合型檔案學(xué)高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)檔案管理與信息管理的基礎(chǔ)知識，受2到有關(guān)理論、方法與技能等方面的系統(tǒng)教育和訓(xùn)練。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1）掌握馬克思主義的基本原理和有關(guān)檔案學(xué)的基本理論；
2）掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎(chǔ)知識與業(yè)務(wù)技能，以及與信息管理相關(guān)學(xué)科的知識；
3）具有辦公自動化管理的基本能力；
4）熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規(guī)；
5）了解國內(nèi)外檔案管理與信息管理的前沿成就與發(fā)展動向，具有一定的科學(xué)研究能力。
修業(yè)年限：4年
主要課程：檔案學(xué)導(dǎo)論、檔案學(xué)概論、檔案管理學(xué)、科技檔案管理學(xué)、檔案計算機(jī)輔助管理、檔案管理自動化、檔案文獻(xiàn)編學(xué)、電子文件管理、檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)、檔案管理自動化系統(tǒng)分析與設(shè)計、檔案檢索語言、檔案行政學(xué)、中國檔案事業(yè)史、外國檔案管理概論、現(xiàn)代公司制度、知識產(chǎn)權(quán)管理、管理學(xué)原理、信息學(xué)概論、現(xiàn)代文件學(xué)、秘書學(xué)、檔案復(fù)制技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用、電子政務(wù)概論、電子影像系統(tǒng)、VFP程序設(shè)計、專業(yè)英語等
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程實驗、小學(xué)期實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、論文寫作、實踐考察等。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
重點(diǎn)學(xué)科
上海大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科——信息資源管理
? 學(xué)科概況
本學(xué)科是在整合上海大學(xué)圖書館學(xué)、情報與檔案管理一級學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科資源的基礎(chǔ)上形成的重點(diǎn)學(xué)科方向。上海大學(xué)圖書館、情報與檔案管理一級學(xué)科現(xiàn)有檔案學(xué)、情報學(xué)和圖書館學(xué)3個學(xué)科專業(yè)。經(jīng)過近30年的發(fā)展與積累，擁有圖書館、情報與檔案管理一級學(xué)科碩士點(diǎn)，檔案學(xué)、情報學(xué)、圖書館學(xué)3個二級學(xué)科碩士點(diǎn)，檔案學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)（情報學(xué)）和圖書館學(xué)（1981－1998年招生，待恢復(fù)）3個本科專業(yè)。學(xué)科門類齊全，本科、研究生專業(yè)設(shè)置完整，現(xiàn)在師資隊伍、研究方向和人才培養(yǎng)以及與社會密合度等方面已積聚了相當(dāng)?shù)膶嵙ΓO(shè)有上海大學(xué)檔案事業(yè)發(fā)展研究中心、上海大學(xué)情報研究所、檔案現(xiàn)代技術(shù)實驗室、模擬檔案館實驗室等，具有較為雄厚的學(xué)科基礎(chǔ)。通過本學(xué)科建設(shè)，旨在實現(xiàn)圖情檔一級學(xué)科的跨越式發(fā)展，將上海大學(xué)圖書館、情報與檔案管理學(xué)科建設(shè)成為高層次人才的培養(yǎng)基地、科學(xué)研究基地和國際交流基地，成為上海市第一、帶動長三角、輻射全國的信息管理人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的“重鎮(zhèn)”。進(jìn)一步推動信息資源管理的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展，把檔案學(xué)、情報學(xué)和圖書館學(xué)建設(shè)成為具有上海大學(xué)特色的信息資源創(chuàng)新研究中心。
? 師資隊伍
本學(xué)科形成以金波教授為學(xué)科帶頭人，有48為專業(yè)教師組成的學(xué)科團(tuán)隊。其中教授12人，副教授28人，講師8人；博士（含博士生）25人。學(xué)科隊伍知識結(jié)構(gòu)文理兼融：48名教師中，文理分別占60%和40%，12名教授文理分別占60%和40%；年齡結(jié)構(gòu)合理：55歲以上的有7人，45—55歲之間15人；35—44歲之間11人，35歲以下15人，分別占15%、31%、23%、31%；整體素質(zhì)和水平較高：本學(xué)科教師長期處于教學(xué)和科研第一線，具有較強(qiáng)的鉆研創(chuàng)新精神，事業(yè)新強(qiáng)，有推動上海大學(xué)圖情檔一級學(xué)科發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。
? 科研與教學(xué)成果
本學(xué)科自2000年以來，先后主持或參與承擔(dān)國家和省部級等各科項目35項，已完成27項。在完成的項目中，有國家社會科學(xué)基金“現(xiàn)代企業(yè)制度下的檔案工作運(yùn)行機(jī)制研究”（03BTQ016）、教育部“新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程”、“檔案學(xué)學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)模式綜合改革研究與實踐”（教高[2000]14號126102119）、國家檔案局項目“檔案行政執(zhí)法機(jī)制的建立與運(yùn)行”、“檔案中介機(jī)構(gòu)理論與實踐研究”、“現(xiàn)代檔案信息資源管理范式的理論與實踐研究”、“公共檔案館建設(shè)的理論與實踐研究”等。這些課題完成質(zhì)量上乘，成果豐碩，共出版學(xué)術(shù)專著（含統(tǒng)編教材）14部，發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文400余篇。先后有30余篇為人大復(fù)印期刊《檔案學(xué)》全文轉(zhuǎn)載，20余篇（部、項）獲各種獎勵。其中金波教授主編的《檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)》教材被教育部確定為“面向21世紀(jì)課程教材”，2001年，由金波、丁華東等申報的“檔案學(xué)專業(yè)教學(xué)改革與實踐”獲國家級教學(xué)成果二等獎。2005年，由金波、丁華東、于英香、陸陽、張林華共同申報的教學(xué)成果“新世紀(jì)檔案學(xué)高等教育教學(xué)改革研究”獲上海市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，上海大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎；2009年，由潘玉民、金波、于英香、陸陽、丁華東共同申報的“檔案學(xué)專業(yè)研究生‘校局館聯(lián)合培養(yǎng)’機(jī)制實踐與創(chuàng)新”獲上海市教學(xué)成果二等獎、上海大學(xué)教學(xué)成果一等獎。
通過整合各種學(xué)術(shù)資源，凝練學(xué)科特色，本學(xué)科在數(shù)字檔案館、企業(yè)檔案管理、城市記憶、企業(yè)競爭情報、知識管理等方面已形成特色明顯，在國內(nèi)具有競爭力的五個重點(diǎn)研究方向。這些研究方向符合上海城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，特別是信息化建設(shè)的時代需求，在國內(nèi)具有前瞻性和導(dǎo)向性，并具有一定的國際水準(zhǔn)。
? 人才培養(yǎng)
本學(xué)科先后為國家培養(yǎng)近千名本科畢業(yè)生大批優(yōu)秀的碩士人才，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量上乘，具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，知識面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)，普遍受到用人單位的好評。近年來本科生一次就業(yè)率達(dá)100%；研究生畢業(yè)論文“雙盲”評審一次通過率達(dá)100%；研究生在校期間，在專業(yè)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文計300余篇，并有部分科研成果獲獎；檔案學(xué)專業(yè)碩士生姚志強(qiáng)的畢業(yè)論文2007年被評為上海市優(yōu)秀研究生論文。目前在上海市、區(qū)檔案管理、圖書館和情報系統(tǒng)中有一大批我系畢業(yè)生擔(dān)任了局（館、所）、科（室）的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，成為上海信息資源管理戰(zhàn)線上的業(yè)務(wù)骨干。
? 基礎(chǔ)條件建設(shè)與學(xué)術(shù)交流
學(xué)科現(xiàn)設(shè)有上海大學(xué)檔案事業(yè)發(fā)展研究中心、上海大學(xué)情報研究所、檔案現(xiàn)代技術(shù)實驗室、數(shù)字檔案館實驗室等，并同上海地區(qū)檔案、情報和圖書館實際工作部門和研發(fā)部門建立了25個研究生教學(xué)實習(xí)和科學(xué)研究基地；檔案學(xué)專業(yè)還與上海市檔案局館聯(lián)合建立了“上海市研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”、與上海地區(qū)高校檔案學(xué)專業(yè)和市檔案局館聯(lián)合舉辦了“3+1”檔案論壇、與華東地區(qū)高校建立“華東地區(qū)高校檔案學(xué)術(shù)論壇”等等，為學(xué)科發(fā)展提供了有利的平臺和空間。
學(xué)科與國內(nèi)信息學(xué)界建立了良好的學(xué)術(shù)交流關(guān)系，并與上海市信息管理和研發(fā)部門建立了良性“產(chǎn)學(xué)研”互助合作機(jī)制。上海大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展已列入《上海市檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》。
參考資料 >