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浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
來源:互聯(lián)網(wǎng)

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Zhejiang College of Construction),位于浙江省杭州市,是一所由浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳舉辦,并經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通高等職業(yè)院校。2004年被教育部、建設(shè)部確認(rèn)為國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。2010年被列為國家骨干高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,2012年入選浙江省示范性高等職業(yè)院校,2015年入選國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1958年的浙江省建筑工業(yè)學(xué)校;1994年,經(jīng)原浙江省教委批準(zhǔn)成為高等職業(yè)技術(shù)教育試點(diǎn)學(xué)校之一;1999年,浙江省建筑工業(yè)學(xué)校與浙江育才職工大學(xué)合并,籌建浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2002年1月,學(xué)校正式成立。

截至2025年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有杭州蕭山、紹興上虞兩個(gè)校區(qū),共占地1030余畝。學(xué)校有雙師型教師437人,碩、博546人,全日制在校生13500余名。學(xué)校下設(shè)6個(gè)二級學(xué)院,以及馬克思主義學(xué)院、公共教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、教師發(fā)展中心、數(shù)字化校園管理中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心,開設(shè)28個(gè)專業(yè),3個(gè)本科專業(yè)。其中,國家雙高計(jì)劃高水平專業(yè)群(A檔)1個(gè),國家骨干專業(yè)6個(gè),國家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財(cái)政支持專業(yè)4個(gè),國家高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)。

在2024軟科中國理工類高職院校排名中,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名第74位。在2025軟科中國理工類高職院校排名中,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名第85位。

歷史沿革

1958年,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身——浙江省建筑工業(yè)學(xué)校成立。1958年至1962年,是建工學(xué)校的第一次辦學(xué),校址位于杭州市北郊半山橋。1962年,國家處于經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,學(xué)校被迫停辦。從1965年至1971年歷時(shí)六年,是建工學(xué)校的第二次辦學(xué),實(shí)行半工半讀,以培養(yǎng)建筑安裝企業(yè)急需的技術(shù)工人,因“文革動(dòng)亂”;1971年,學(xué)校被迫撤銷。1974,學(xué)校第三次辦學(xué),校址位于文教區(qū)教工路東側(cè),占地約40畝。1975年,學(xué)校招收了歷史上唯一一屆工農(nóng)兵學(xué)員。因新址尚在建設(shè),故暫借位于保椒路的浙建一公司的一幢樓房用于辦學(xué),開始了長達(dá)三年之久的借樓辦學(xué)歷史。1978年,學(xué)校遷入教工路新址辦學(xué)。1984年,建工學(xué)校成為浙江省教委中專教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校之一;同年,學(xué)校對畢業(yè)生實(shí)行有償分配(即由學(xué)校向用人單位收取部分培養(yǎng)費(fèi))。1994年,經(jīng)浙江省教委批準(zhǔn)確定,建工學(xué)校成為高等職業(yè)技術(shù)教育試點(diǎn)學(xué)校之一。1999年,經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn),在浙江省建筑工業(yè)學(xué)校與浙江育才職工大學(xué)的基礎(chǔ)上籌建高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2002年1月,浙江省人民政府批準(zhǔn)正式成立浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年1月,學(xué)院整體遷入杭州市辦學(xué)。2012年,入選浙江省示范性高等職業(yè)院校。2015年6月,被教育部評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。2019年7月,被教育部認(rèn)定為國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。2019年12月,被教育部、財(cái)政部列入第三類高水平專業(yè)群建設(shè)單位(A檔)。2022年4月,浙江省人民政府同意設(shè)立浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院貝茨建筑工程師學(xué)院。

2024年8月24日,由貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同牽頭發(fā)起的中國-東盟建筑職業(yè)教育產(chǎn)教融合共同體正式成立。

辦學(xué)條件

院系設(shè)置

截至2025年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校設(shè)有建筑工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、建筑設(shè)備學(xué)院、建筑藝術(shù)學(xué)院(貝茨建筑工程師學(xué)院)、管理與信息學(xué)院、軍士教育學(xué)院6個(gè)二級學(xué)院,以及馬克思主義學(xué)院、公共教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、教師發(fā)展中心、數(shù)字化校園管理中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理中心。開設(shè)28個(gè)專業(yè),3個(gè)本科專業(yè)。

參考資料截至2025年6月

教學(xué)建設(shè)

截至2025年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有國家雙高計(jì)劃高水平專業(yè)群(A檔)1個(gè),國家骨干專業(yè)6個(gè),國家示范性骨干高職院校建設(shè)中央財(cái)政支持專業(yè)4個(gè),國家高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力中央財(cái)政支持專業(yè)2個(gè)。現(xiàn)有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫3個(gè)、國家級精品課程3門、國家級精品資源共享課3門,國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),國家級教材獎(jiǎng)1項(xiàng),編寫出版國家級、省部級規(guī)劃教材及浙江省高等教育重點(diǎn)教材等110余本。

師資規(guī)模

截至2025年6月,學(xué)校現(xiàn)有雙師型教師437人,碩、博546人。1名教師獲得全國優(yōu)秀教師稱號、3名教師獲得浙江省省級優(yōu)秀教師稱號、4名教師獲得浙江省省級教學(xué)名師稱號、2名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師獲得浙江省第六屆師德先進(jìn)個(gè)人稱號、1名教師獲得浙江省高校優(yōu)秀思政課教師稱號、15名教師入選浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對象、18名教師入選浙江省高職高專專業(yè)帶頭人、15名教師列入浙江省高校青年教師資助計(jì)劃、108名教師取得了國家注冊監(jiān)理工程師、一級注冊建筑師等國家級注冊執(zhí)業(yè)資格;擁有2支國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1支省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國家級雙師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè)。

參考資料

合作交流

截至2025年6月,學(xué)校持續(xù)推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合育人的“1+1”校企合作學(xué)院,共與7家企業(yè)開辦合作學(xué)院;依托行業(yè),創(chuàng)新實(shí)踐“1+1+X”辦學(xué)模式,共成立9家行業(yè)聯(lián)合學(xué)院;校企共同試點(diǎn)開展“混合所有制”辦學(xué),與浙江南都房地產(chǎn)服務(wù)集團(tuán)有限公司共同成立“風(fēng)華城市服務(wù)學(xué)院”,與紹興市上虞區(qū)e游小鎮(zhèn)管理委會(huì)共建e游產(chǎn)業(yè)學(xué)院;立足專業(yè),積極探索工程造價(jià)、樓宇智能、園林工程、城市信息化、現(xiàn)代文秘、農(nóng)污治理6家“1+X”專業(yè)一體化發(fā)展聯(lián)盟。學(xué)校《共建e游產(chǎn)業(yè)學(xué)院,共構(gòu)特色小鎮(zhèn)人才生態(tài)鏈,打造校鎮(zhèn)融合示范窗口》案例成功入選教育部2021年產(chǎn)教融合校企合作典型案例。

學(xué)校推進(jìn)中外交流合作,與美國貝茨技術(shù)學(xué)院合作成立貝茨工程師學(xué)院,與加拿大羅耶斯特文理學(xué)院合作舉辦建筑工程技術(shù)(國際工程方向)等共3個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè),與菲律賓八打雁市州立大學(xué)合作設(shè)立菲律賓首個(gè)絲路學(xué)院,與菲律賓唐?博斯科大學(xué)、菲律賓浙江總商會(huì)、馬來西亞國際文化交流中心等簽約共建建筑職業(yè)教育聯(lián)盟,開設(shè)23門雙語課程和29門國際元素微課程,為馬來西亞、盧旺達(dá)等“一帶一路”沿線國家舉辦“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn),受到了各國政校行企的一致認(rèn)可。中菲絲路學(xué)院作為唯一中菲項(xiàng)目入選(2018-2021)中國-東盟教育特色合作項(xiàng)目優(yōu)秀案例匯編。

學(xué)術(shù)研究

科研平臺

截至2025年6月,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立校企研發(fā)中心27家,其中省級研發(fā)中心6家,市級研發(fā)中心7家。建有1個(gè)中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地、5個(gè)浙江省“十三五”示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目、10余個(gè)中外合作實(shí)訓(xùn)基地、各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室108個(gè);建有各類校外實(shí)習(xí)基地763家,其中省級示范性校外基地52家,緊密型校外實(shí)習(xí)基地128家。

科研資源

館藏資源

截至2025年6月,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館共有各類紙質(zhì)圖書99萬余冊、電子圖書96萬余冊。

學(xué)術(shù)期刊

《浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于2003年,是浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物,季刊,刊號為浙內(nèi)準(zhǔn)字第0164號,開設(shè)有高職教育和骨干校建設(shè)研究、建筑技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)、中外建筑文化研究、人文視野、新農(nóng)村建設(shè)等欄目。

科研成果

截至2025年6月,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲得全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題2項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目94項(xiàng)、廳級科研項(xiàng)目536項(xiàng),獲授權(quán)專利430項(xiàng),出版專著38部;成立校企研發(fā)中心27家,其中省級研發(fā)中心6家,市級研發(fā)中心7家;師生參與編寫工法60余部,其中國家級工法2部、省級工法18部。學(xué)校還獲得浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)、浙江省建設(shè)科技一等獎(jiǎng)、浙江省高校科研成果一等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)25項(xiàng)。

學(xué)校榮譽(yù)

截至2025年6月,學(xué)校先后被確定為中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位(專業(yè)群A檔)、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家骨干高等職業(yè)院校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位、全國首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國首批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國首批示范性職教集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位、全國國防教育特色校、全國定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)院校、全國高職院校服務(wù)典型60強(qiáng)、全國職業(yè)教育育人成效50強(qiáng)、全國職業(yè)教育服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、浙江省中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位、浙江省級示范性高等職業(yè)院校、浙江省高校文化校園建設(shè)試點(diǎn)單位,連續(xù)8年獲得省教育廳教學(xué)業(yè)績考核A級。2017年1月8日,學(xué)校入選2016年國防教育特色學(xué)校名單。2023年,學(xué)校入選首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

校園文化

校徽

校訓(xùn)

格物求新,致遠(yuǎn)求實(shí)。

校歌

《居為上》

耿德迎作詞、曉其作曲

吳越度春秋,青春掛云帆。

建設(shè)路上播種理想,陽光下聳立廣廈萬間。

格物求新,致遠(yuǎn)求實(shí),菁菁校園,桃李爭妍

啊,集合起明天的傳人魯班。

格物求新,致遠(yuǎn)求實(shí),棟梁搖籃,薪火永傳,

啊,描繪出時(shí)代的恢宏詩篇。

校園環(huán)境

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有杭州蕭山、紹興上虞兩個(gè)校區(qū),共占地1030余畝,教學(xué)科研儀器設(shè)備價(jià)值16500余萬元。

行政管理

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

參考資料

參考資料 >

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2023-05-24

浙江省人民政府關(guān)于張啟富等職務(wù)任免的通知.浙江省人民政府.2024-05-27

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo).浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2025-06-17

【軟科排名】浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.軟科排名.2024-05-27

校訓(xùn)校歌.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2023-06-06

專業(yè).中國教育在線.2023-06-06

教育部 建設(shè)部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程的通知.教育部網(wǎng)站.2025-07-02

浙江省人民政府關(guān)于同意設(shè)立浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院貝茨建筑工程師學(xué)院的批復(fù).浙江省人民政府.2023-05-24

聚焦2024交流周|又一共同體成立!中國—東盟建筑職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇貴陽召開.天眼新聞.2025-06-17

專業(yè)介紹.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2025-06-28

f0106版:2024高校報(bào)考指南2.浙江日報(bào).2025-06-17

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)教育質(zhì)量年報(bào)(2024年度).浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2025-06-17

我校課程入選2022年職業(yè)教育國家在線精品課程.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2025-06-17

官網(wǎng).浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2023-06-06

教育部關(guān)于公布2016年國防教育特色學(xué)校名單的通知.中華人民共和國教育部.2026-03-05

入選全國首批!.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2025-06-28

校黨委召開理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)專題學(xué)習(xí)研討百年黨史.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院.2023-06-06

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