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化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)
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化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)是中國(guó)普通高等學(xué)校的一個(gè)本科專業(yè),屬于化學(xué)類,專業(yè)代碼為070306T,一般修業(yè)年限為四年,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程體系以化學(xué)和物理學(xué)為基礎(chǔ),同時(shí)融入與化學(xué)測(cè)量學(xué)相關(guān)精密儀器制造、計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件、信號(hào)與控制、人工智能等內(nèi)容。主要專業(yè)課程包括:化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全與環(huán)保、化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)概論、傳感器原理、傳感器原理實(shí)驗(yàn)等。該專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,了解化學(xué)學(xué)科的知識(shí)體系和發(fā)展趨勢(shì);掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理、儀器設(shè)計(jì)與制造、信息科學(xué)、智能科學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí)等,面向國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略需求,培養(yǎng)具備扎實(shí)的化學(xué)、精密儀器制造科學(xué)、信息科學(xué)、智能科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,掌握化學(xué)測(cè)量理論與技術(shù),具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力創(chuàng)新性復(fù)合型人才。

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后適合從事儀器改進(jìn)、儀器創(chuàng)新、檢測(cè)方法發(fā)展等工作,可以服務(wù)于現(xiàn)代化學(xué)、材料、信息、能源、環(huán)境、生命、醫(yī)學(xué)和藥學(xué)等行業(yè)領(lǐng)域。?

專業(yè)發(fā)展

2021年2月10日,廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院申請(qǐng)的化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)被教育部列入中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄的新專業(yè)名單,該專業(yè)屬于化學(xué)類,專業(yè)代碼為070306T。此后,在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》2022版本和2024年版本中,專業(yè)代碼、所屬類別等信息未發(fā)生變化。

2024年,教育部公布2023年度普通高校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,臨沂大學(xué)新增該專業(yè),并于同年正式招生。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)制學(xué)位

學(xué)制:基本學(xué)制為4年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

培養(yǎng)目標(biāo)

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)面向國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略需求,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、具有高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的科學(xué)文化素養(yǎng),具備扎實(shí)的化學(xué)、精密儀器制造科學(xué)、信息科學(xué)、智能科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,掌握化學(xué)測(cè)量理論與技術(shù),具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,能從事開(kāi)發(fā)儀器測(cè)量新原理和新方法、設(shè)計(jì)制造精密儀器、開(kāi)展儀器設(shè)備高效使用和檢驗(yàn)檢測(cè)高技術(shù)服務(wù)、科學(xué)研究,具有良好的溝通協(xié)作能力和國(guó)際視野的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。

知識(shí)要求

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,了解化學(xué)學(xué)科的知識(shí)體系和發(fā)展趨勢(shì);掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理、儀器設(shè)計(jì)與制造、信息科學(xué)、智能科學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí);掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理、儀器設(shè)計(jì)與制造、信息科學(xué)、智能科學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí),掌握化學(xué)測(cè)量學(xué)基本理論和方法,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決化學(xué)測(cè)量?jī)x器設(shè)備研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、使用維護(hù)和應(yīng)用過(guò)程中的復(fù)雜問(wèn)題;能夠利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取化學(xué)測(cè)量的相關(guān)信息,開(kāi)發(fā)、選擇與使用信息技術(shù)平臺(tái)、軟件和信息技術(shù)工具,對(duì)復(fù)雜化學(xué)測(cè)量問(wèn)題進(jìn)行合理的預(yù)測(cè)和模擬,得到可靠結(jié)論,能夠基于化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)的理論和綠色、可持續(xù)發(fā)展觀念,正確評(píng)價(jià)化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)對(duì)資源、社會(huì)、環(huán)境、健康、安全等可能產(chǎn)生的影響。

課程體系

總體框架

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程體系包括:公共基本課程、通識(shí)教育課程、學(xué)科通修課程、專業(yè)課程、任選課程五個(gè)部分。課程體系以化學(xué)和物理學(xué)為基礎(chǔ),同時(shí)融入與化學(xué)測(cè)量學(xué)相關(guān)精密儀器制造、計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件、信號(hào)與控制、人工智能等內(nèi)容。

課程設(shè)置

以廈門大學(xué)為例,化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)的核心課程包括高等數(shù)學(xué)、普通物理、基礎(chǔ)化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)、化學(xué)測(cè)量原理與儀器、機(jī)械學(xué)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、電路與電子學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、機(jī)械制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)、化學(xué)測(cè)量?jī)x器課程設(shè)計(jì)等。同時(shí)設(shè)有電子、機(jī)械、光學(xué)、軟件等模塊的選修課和其它領(lǐng)域的任選課。

參考資料:

實(shí)踐教學(xué)

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)通過(guò)多種方法和途徑,完成儀器設(shè)計(jì)、加工、組裝生產(chǎn)或大型儀器操作及維護(hù)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。

畢業(yè)寫作

須制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和檢查保障機(jī)制,對(duì)選題、內(nèi)容、學(xué)生指導(dǎo)、答辯等提出明確要求,保證選題的工作量和難度,并給學(xué)生提供有效指導(dǎo)。

就業(yè)方向

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)適合從事儀器改進(jìn)、儀器創(chuàng)新、檢測(cè)方法發(fā)展等工作,可以服務(wù)于現(xiàn)代化學(xué)、材料、信息、能源、環(huán)境、生命、醫(yī)學(xué)和藥學(xué)等行業(yè)領(lǐng)域。?

具體就業(yè)方向包括:

師資隊(duì)伍

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)師資隊(duì)伍除了符合化學(xué)類專業(yè)辦學(xué)基本條件外,應(yīng)強(qiáng)化結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、化學(xué)信息學(xué)等課程的師資建設(shè),同時(shí)強(qiáng)化數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、微電子、集成電路和機(jī)械、控制、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等方面的師資建設(shè),滿足課程建設(shè)和教學(xué)需要,此外還應(yīng)建立企業(yè)或行業(yè)專家參與教學(xué)的機(jī)制。

教學(xué)條件

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)除了滿足化學(xué)類專業(yè)辦學(xué)基本條件外,還應(yīng)該增加電工電子、微電子科學(xué)與技術(shù)、大型儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)、集成電路設(shè)計(jì)與制作、儀器組裝和測(cè)試、使用和維護(hù)等相關(guān)實(shí)驗(yàn)條件,加大與相關(guān)企業(yè)和用人單位合作育人的力度,建立相關(guān)實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)內(nèi)容滿足儀器設(shè)計(jì)、加工、組裝生產(chǎn)或大型儀器操作和維護(hù)或流程工業(yè)中的在線分析、質(zhì)量控制或各類檢驗(yàn)檢測(cè)的實(shí)習(xí)需要。

開(kāi)設(shè)院校

參考資料:

專業(yè)排名

在校友會(huì)2024中國(guó)大學(xué)化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名(研究型)中,廈門大學(xué)(3★,A++)辦學(xué)實(shí)力排名第一。

參考資料 >

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè).臨沂大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院.2025-07-08

普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄.中華人民共和國(guó)教育部.2024-05-17

化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù).中國(guó)教育在線.2024-05-18

開(kāi)設(shè)院校.中國(guó)教育在線.2023-05-15

2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)申報(bào)材料公示.中華人民共和國(guó)教育部網(wǎng)上服務(wù)大廳.2024-05-18

南強(qiáng)好專業(yè) | 化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù):帶你走進(jìn)化學(xué)、物理、電子和機(jī)械的交叉世界.微信公眾平臺(tái).2024-05-18

印地語(yǔ).中國(guó)教育在線.2023-05-01

普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(上冊(cè)) 92頁(yè).中國(guó)傳媒大學(xué).2024-05-13

信息名稱: 教育部關(guān)于公布2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知.教育部網(wǎng)站.2024-05-18

我院“化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)”專業(yè)獲教育部審批通過(guò).廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院.2024-05-18

信息名稱: 教育部關(guān)于公布2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知.教育部網(wǎng)站.2024-05-18

信息名稱: 教育部關(guān)于公布2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知.教育部網(wǎng)站.2024-05-18

臨沂大學(xué)新增10個(gè)專業(yè).臨沂大學(xué).2024-05-18

..2024-05-18

..2024-05-17

..2024-05-18

校友會(huì)2024中國(guó)大學(xué)化學(xué)測(cè)量學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名(研究型),廈門大學(xué)第一.校友會(huì).2024-05-18

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