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來源：互聯網

建筑設備工程技術是中國普通高等學校的一個專科專業，屬于土木建筑大類，修業年限為三年。

建筑設備工程技術專業主要培養能夠掌握扎實的科學文化基礎和建筑給排水、供熱、建筑電氣工程等知識，能夠從事中小型建筑設備工程施工圖設計與建模、運維與管理等工作的高素質技術技能人才。

專業發展

2015年10月26日，教育部發布《普通高等學校高等職業教育（專科）專業設置管理辦法》和《普通高等學校高等職業教育（專科）專業目錄（2015年）》，建筑設備工程技術與建筑水電技術合并為建筑設備工程技術，被劃入土木建筑大類，專業類別建筑設備類，專業代碼540401，修業年限為三年。

2021年3月12日，教育部頒布《職業教育專業目錄（2021年）》的通知，在公布的《職業教育專業目錄（2021年）》和《高等職業教育專科新舊專業對照表》2021年版中，建筑設備工程技術的專業代碼由原專業代碼540401變更為440401。

培養標準

培養目標

建筑設備工程技術專業主要培養德智體美勞全面發展，掌握扎實的科學文化基礎和建筑給排水、供熱、通風空調、建筑電氣工程等知識，具備中小型建筑安裝工程設計、施工、運維與管理等能力，具有工匠精神和信息素養，能夠從事中小型建筑設備工程施工圖設計與建模、施工與造價、運維與管理等工作的高素質技術技能人才。

知識要求

建筑設備工程技術專業學生應具有中小型建筑安裝工程施工圖設計及 BIM 機電建模和施工優化的能力；具有本專業常用設備與產品選型的能力；具有編制建筑安裝工程施工組織設計的能力；具有建筑安裝工程造價和招投標的能力；具有進行建筑安裝工程施工質量檢查評定和施工安全管理的能力；具有建筑排水管、供熱、通風空調和建筑電氣工程系統運行管理的能力；具有適應產業數字化發展需求的數字技術和信息技術的應用能力；具有運用綠色生產、節能減排和安全管理相關知識的能力；具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

課程體系

該培養體系的核心課程主要由二個模塊構成，分別為公共基礎課程和專業課程。

課程設置

參考資料

實踐教學

建筑工程技術專業主要對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行建筑采暖及給水排水系統安裝、通風與空調系統安裝、建筑電氣工程施工、安裝工程計量與計價、BIM 機電建模等實訓。在設計單位、施工企業、監理企業、造價咨詢公司等單位進行崗位實習。

就業方向

畢業生主要面向建筑給排水、供熱、通風空調、建筑電氣等安裝工程施工、管理、運行與調試等技術領域。

師資隊伍

學生數與本專業專任教師數比例不高于25：1，雙師素質教師占專業教師比例一般不低于60%，專任教師隊伍要考慮職稱、年齡，形成合理的的梯隊結構。專任教師應具有高校教師資格；有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心；具有相關專業本科及以上學歷；具有扎實的本專業相關理論功底和實踐能力；具有較強信息化教學能力，能夠開展課程教學改革和科學研究；有每5年累計不少于6個月的企業實踐經歷。專業帶頭人原則上應具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內外建筑裝飾與裝修行業、專業發展，能廣泛聯系行業企業，了解行業企業對本專業人才的需求實際，教學設計、專業研究能力強，組織開展教科研工作能力強，在本區域或本領域具有一定的專業影響力。兼職教師主要從本專業相關的行業企業聘任，具備良好的思想想政治素質、職業道德和工匠精神，具有扎實的專業知識和豐富的實際工作經驗，具有中中級及以上相關專業職稱，能承擔專業課程教學、實習實訓指導和學生職業發展規劃指導等教學任務。

教學條件

專業教室一般配備黑(白)板、多媒體計算機、投影設備、音響設備,互聯網接入或Wi-Fi環境,并實施網絡安全防護措施;安裝應急照明裝置并保持良好狀態,符合緊急疏散要求,標志明顯,保持逃生通道暢通無阻。校外實訓基地基本要求為:具有穩定的校外實訓基地;能夠開展認識實習、建筑寫生、建筑設計綜合實訓等實訓活動,實訓設施齊備,實訓崗位立、實訓指導教師確定,實訓管理及實施規章制度齊全。