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現(xiàn)代鑄造技術(shù)
來源:互聯(lián)網(wǎng)

現(xiàn)代鑄造技術(shù)是中國普通高等學(xué)校專科專業(yè),屬于機械設(shè)計制造類,一般修業(yè)年限為三年。

現(xiàn)代鑄造技術(shù)主要研究鑄造材料、鑄造成型工藝、特種鑄造等方面的基礎(chǔ)知識和技能,在鑄造技術(shù)領(lǐng)域進行合金熔煉與控、澆注操作、熔煉工藝制定與實施。該專業(yè)畢業(yè)學(xué)生可以從事鑄造智能產(chǎn)線運行及維護、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、企業(yè)生產(chǎn)管理等崗位。

專業(yè)發(fā)展

2021年3月,教育部頒布《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》的通知,在公布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》和《高等職業(yè)教育專科新舊專業(yè)對照表》2021年版中,原專業(yè)名稱鑄造技術(shù)更名為現(xiàn)代鑄造技術(shù),原專業(yè)代碼560108變更為460108。

培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

培養(yǎng)目標(biāo)

現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和鑄造生產(chǎn)工藝、鑄造合金及熔煉工藝、鑄造設(shè)備及智能化、現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理等知識,具備鑄造工藝仿真設(shè)計、鑄件精密成型或快速原型生產(chǎn)、設(shè)備操作與維護、鑄造生產(chǎn)組織及實施、企業(yè)生產(chǎn)管理與質(zhì)量管控等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事鑄造工藝設(shè)計、生產(chǎn)操作、智能生產(chǎn)線運行及維護、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、企業(yè)生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識要求

現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,在能力要求上需要具有使用鑄造生產(chǎn)工藝仿真軟件完成中等復(fù)雜程度鑄件工藝設(shè)計、編制鑄造工藝卡和編制合金熔煉工藝卡,完成常用鑄造合金的熔煉、檢驗、處理等工作任務(wù)x等能力,并且能夠探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展。

課程體系

現(xiàn)代鑄造技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置分為兩部分,一部分是機械制圖與機械繪圖、機械零件三維建模技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程,一部分是造型材料及性能控制等專業(yè)核心課程。

課程設(shè)置

參考資料

實踐教學(xué)

本專業(yè)實踐教學(xué)對接真實職業(yè)場景或工作情境,學(xué)生可在校內(nèi)外進行行智能鑄造生產(chǎn)線運行及管控、鑄造工藝仿真分析、鑄造生產(chǎn)操作技能、增材制造與快速成型等實訓(xùn),也可在航空航天、汽車制造、高端裝備制造、智能制造等相關(guān)領(lǐng)域單位進行崗位實習(xí)。

發(fā)展方向

深造方向

本專業(yè)學(xué)生專科畢業(yè)后可選擇專升本繼續(xù)深造,可選擇接續(xù)高職本科專業(yè)材料成型及控制工程等,接續(xù)普通本科專業(yè)如材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程等。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向可選擇材料成型與改性工程技術(shù)人員、機械熱加工人員、工裝工具制造加工人員等職業(yè),鑄造工藝工裝設(shè)計、生產(chǎn)操作、鑄造智能產(chǎn)線運行及維護、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、企業(yè)生產(chǎn)管理等崗位(群)。

開設(shè)院校

參考資料

參考資料 >

開設(shè)院校.中國教育在線.2023-05-12

現(xiàn)代鑄造技術(shù).中國教育在線.2023-05-12

教育部關(guān)于印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》的通知.教育部.2023-05-12

高等職業(yè)教育專科專業(yè)簡介.教育部網(wǎng)站.2023-05-14

高等職業(yè)教育專科擬招生專業(yè)設(shè)置備案結(jié)果數(shù)據(jù)檢索.全國職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置管理與公共信息服務(wù)平臺.2023-05-12

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