云計算技術應用是中國普通高等學校的一個專科專業,屬于計算機類,修業年限為三年。
云計算技術應用通過教授計算機軟硬件、網絡、信息系統等方面基本知識和技能,培養具備云計算產品項目咨詢與技術服務、云計算產品營銷的能力的應用型人才。該專業畢業生就業面向云計算平臺部署與運維、云計算應用開發、云計算技術支持服務、云計算產品銷售等崗位(群)。
專業發展
云計算技術應用(原云計算技術與應用專業)于2015年被教育部批準設置,在教育部發布的《普通高等學校高等職業教育(專科)專業目錄(2015年)》中,云計算技術與應用為新增專業,屬于計算機類,專業代碼為610213。
后在2021年,教育部發布的《職業教育專業目錄(2021年)》和《高等職業教育專科新舊專業對照表》2021年版中,云計算技術與應用更名為云計算技術應用,專業類別不變,專業代碼更代為510206。
培養標準
培養目標
云計算技術應用專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和私有云、容器云、公有云及相關法律法規等知識,具備私有云基礎架構部署與運維、容器云服務架構部署與運維、公有云服務管理與運維的能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事私有云、容器云和公有云平臺的部署與運維、私有云、容器云、公有云應用開發、云計算技術支持服務、云計算相關產品銷售等工作的高素質技術技能人才。
知識要求
本專業的學生,在知識要求上要求牢固掌握專業知識.具備云計算平臺安全管理、云計算技術支持服務的能力;具備主流云平臺的規劃、云用戶應用需求分析、云技術產品文檔撰寫的能力;具備云計算產品項目咨詢與技術服務、云計算產品營銷的能力;具備適應產業數字化發展需求的云計算技術綜合應用能力;同時,學生需要具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力,能夠掌握與本學科有關的前沿知識。
課程體系
本專業的課程體系包括兩個方面的內容,分別為專業基礎課程和專業核心課程。
課程設置
參考資料
實踐教學
本專業的實踐教學環節要求對接真實職業場景或工作情境,在校內外進行云計算基礎架構與運維、云安全技術應用、云網絡技術應用、云計算應用開發等實訓。在校外到云計算技術相關企事業單位、生產性實訓基地等場所進行崗位實習。
發展方向
深造方向
本專業畢業后,可以選擇繼續深造,參加專升本考試,報考方向有云計算技術、計算機應用工程、網絡工程技術、軟件工程技術、計算機科學與技術、網絡工程、軟件工程、人工智能等本科專業。
就業方向
該專業畢業生一般可到網絡信息類企事業單位,從事云計算的系統建設、信息系統維護、數據中心維護,云平臺軟件開發、測試評估、安全配置、故障診斷與優化、信息遷移服務等工作。
師資隊伍
根據《高等職業學校專業教學標準》的規定,云計算技術應用專業學生數與本專業專任教師數比例不高于 25 :1,雙師素質教師占專業教師比例一般不低于 60%,專任教師隊伍要考慮職稱、年齡,形成合理的梯隊結構。專任教師應具有高校教師資格和本專業領域有關證書;有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心;具有相關專業本科及以上學歷。專業帶頭人原則上應具有副高以上職稱,能夠較好地把握國內外行業、專業發展形勢。
教學條件
根據《高等職業學校專業教學標準》的規定,云計算技術應用專業的教學設施主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業教室、校內實訓室和校外實訓基地。要有能夠滿足學生專業學習、教師專業教學研究和教學實施所需的教材、圖書文獻及數字教學資源等。
開設院校
參考資料
參考資料 >
云計算技術應用.中國教育在線.2023-05-11
云計算技術與應用專業職教一人才培養方案(2024版).南通職業大學電子信息工程學院.2025-06-29
(大數據學院)云計算技術應用專業簡介.山西省財政稅務專科學校.2025-08-03
信息名稱: 教育部關于印發《普通高等學校高等職業教育(專科)專業設置管理辦法》和《普通高等學校高等職業教育(專科)專業目錄(2015年)》的通知.中華人民共和國教育部.2023-05-03
信息名稱: 教育部關于印發《職業教育專業目錄(2021年)》的通知.教育部網站.2023-05-03
計算機類.教育部網站.2023-05-11
開設院校.中國教育在線.2023-05-11