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牧口常三郎（1871年7月23日—1944年11月18日），日本教育家、宗教人物，創價學會的初代會長。他出生于新潟縣，一生致力于教育改革和宗教改革，主張人本教育理念，反對當時日本教育界的腐敗作風。
教育理念
牧口常三郎畢生關注日本教育制度的改革，他認為，當時的教育制度抹殺學生的創意和思考能力。對牧口而言，教育不是國家的應急品，而是為了學生的幸福才存在的。他注重培養獨立的思考能力和自發心，并排斥填鴨式教育和鼓吹盲目服從軍政的學說。1930年，牧口出版了《創價教育學體系》。他在這部著作中詳討價值和創造價值的概念，這是他教育學的中樞思想。
人物生平
1928年，57歲的牧口皈依大日蓮佛法。他發現日蓮佛法包羅萬有，并與他的思想起到相輔相成的作用。兩年后，他和門生戶田城圣創立了創價教育學會，即是今日的創價學會和國際創價學會（SGI）的前身。學會原是由一組熱衷教育改革的教育家組成，之后逐漸發展成為一個以宣揚佛法為主要目的的組織，會員也來自社會各階層。
多年來，牧口和戶田嘗試以教育推進社會改革。日蓮佛法卻強調，社會改革源自個人內心的改變。接觸了日蓮佛法之后，牧口和戶田明白到，這才是讓社會進行真正變革的可行之道。
1943年，牧口常三郎因拒絕與日本軍政府的政策妥協，被捕入獄。他在獄中因營養不良而逝世，享年73歲。
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