吳蓉瑾，女，漢族，1974年8月生，特級校長、正高級教師。1994年畢業于上海師范大學圖書館，現為盧灣區第一中心小學校長、教師。2020年4月，入圍“全球教師獎”名單，成為唯一在列的中國教師。2021年7月，入選2021年度全國教書育人楷模候選人。2021年9月，中華全國婦女聯合會授予吳蓉瑾全國三八紅旗手稱號。9月16日，中宣部授予人“時代楷?！狈Q號。2022年評為“最美巾幗奮斗者”。
人物經歷
成長道路被老師們點亮
1980年，吳蓉瑾6歲上小學時，由于父母是雙職工，經常很晚才能到學校接她回家，她的老師就常年放學后陪伴她到天黑，甚至到入夜，讓她感受到極大的愛與溫暖。
1992年吳蓉瑾考入上海師范大學圖書館，她的老師經常給她寫大段的評語，教會了她鼓勵與包容。
1994年吳蓉瑾從上海師專畢業，成為盧灣區第一中心小學老師，時任校長手把手地教她學會了細致與尊重。她立志道：“曾經被別人點亮，現在要去點亮別人?！?/p>
構建情感教育體系
2002年吳蓉瑾開始承擔校內開展情感教育課試點工作，2004年她就任上海市黃浦區盧灣一中心小學校長，從這一年開始，吳蓉瑾就和同事們探索構建“以情育情”的情感教育體系，將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面，提高學生的溝通交流和情感表達能力。每周吳蓉瑾都利用15分鐘的時間，親自給學生上情感教育課，了解學生的心理動態，與學生們搭建起心靈交流的橋梁。她和老師們一起完成了2本研究專著和幾千篇案例，幫助青年教師學習、設計相關課程，他們開發的情感教育課程已成為區域共享課程，惠及學生10萬人次。
組建紅色小講解員隊伍
盧灣區第一中心小學毗鄰中共一大紀念館，為了讓小學生們了解中共黨史，2006年吳蓉瑾開始組建一支紅色小講解員隊伍，用孩子們自己的語言，給同齡人講黨史，至今已培養了千余名小講解員，志愿講解場次超千場，已拓展出了上海方言講解、英語講解、快板演出、連環畫展示等多種形式。
啟建信息化教育模式
2009年吳蓉瑾在上海首次引入平板電腦作為上課輔助工具，在中國率先提出并啟建“云課堂”教學模式，至今，學校的“云課堂”已從1.0升級到了3.0版本，又開發設計出“云課桌”“云展館”“云朗讀”“彩云墻”“云手表”等新應用場景。盧灣區第一中心小學成為首批上海市信息化標桿培育校，吳蓉瑾也被大家稱為“云朵校長”。
幫扶薄弱學校
2009年，吳蓉瑾的小學與奉賢區上海市奉賢區江海第一小學開始結對，在結對期間，吳蓉瑾利用她的辦學理念與教學資源，使該校不斷提升辦學質效，成為一所家門口的好學校。2018年，吳蓉瑾又被派遣流動到上海市嘉定區盧灣一中心實驗小學擔任校長，僅用三年的時間，就將這所鄉村學校辦成了家門口的好學校。
她還源源不斷地把優質教育資源和創新實踐成果送進偏遠山區的課堂，同行們叫她“種子校長”
人物事跡
吳蓉瑾深入貫徹落實習近平總書記關于教育工作的重要論述精神，堅持立德樹人，潛心鑄魂育人，成立全國第一個小學生講解員社團，服務于中共一大紀念館，堅持16年，培養了千名小講解員童音講黨史，對少年兒童繼承先輩遺志、傳承紅色基因、厚植愛黨愛國情懷發揮積極作用。她扎根教育27年，倡導、踐行情感教育，提出“教有真情，育無止境”辦學理念，引導學生積極面對學習、生活，惠及學生近10萬人次。她積極探索信息技術與教育教學的深度融合，實現大規模因材施教，為學生提供個性化的學習空間，是主動適應數字時代教育改革實踐的先鋒人物。她是教育戰線孺子牛，被譽為“秒回校長”“鐵人校長”，帶領團隊將優質教育資源輻射到薄弱地區、薄弱學校，開發的情感教育課程成為區域共享課程，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，推進教育現代化，辦好人民滿意的教育作出貢獻。
吳蓉瑾是盧灣區第一中心小學校長、教師。她傳承紅色基因、培育紅色傳人，依托中共一大紀念館，十余年來累計培養了近千名小學生黨史講解員，在學生心中播撒理想信念的種子。她扎根基礎教育、潛心教書育人，不斷創新德育方法手段，真情守護學生身心健康，有力促進了學生們德智體美勞全面發展。她推動教育公平、促進均衡發展，與郊區小學合作共建，為偏遠地區培訓教師，以實際行動推進優質教育資源均等化，在努力辦好人民滿意的教育上作出了突出成績。
她扎根基礎教育27年，組建小學生紅色講解員社團，16年來培養千名小講解員童音講黨史；她倡導情感教育，探索研發情感教育課程，惠及學生近10萬人次；她堅持推動將優質教育資源輻射到鄉村學校，擔任市郊鄉村學校校長3年，將其辦成家門口的好學校；她積極探索信息技術與教育教學深度融合，以數據驅動大規模因材施教。
獲得榮譽
人物評價
作為第一個倡導“情感教育”的老師，她已經積極探索了17年。她專注學生的情感需求，并幫助學生培養積極的情感來面對學習和生活。吳蓉瑾在教學實踐的各個方面都取得了優異的成績，包括學校管理、課程設計、課堂教學、教育研究、團隊建設和學生發展。
她設計的課程致力于滿足學生的發展需求，給予學生豐富的情感體驗，讓學生能夠健康、樂觀地面對學習、生活。在過去的十年中，吳蓉瑾還充分利用信息技術來協助和促進兒童的發展，創造學習空間，引導每個孩子自主成長。例如，她的“云廚房”課程培養了學生的勞動技能，“云課桌”在項目學習、小組合作中起到了作用，同時她還運用技術提升教師教學成效，對每個學生的成長進行評估、指導。
迄今為止，吳蓉瑾出版了兩本有關情感教育的書，她的課程已被納入市區特色課程。如果獲得全球教師獎，吳蓉瑾將建立一個情感教育研究中心，培訓更多具有情感教育能力的老師，促進每個孩子的終身發展。
參考資料 >
“時代楷?！睒s譽稱號獲得者、上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾——學做教育家型教師，勇擔時代使命.百家號.2024-03-11
時代楷模｜給孩子最好的教育是什么？上海這位小學教師27年實踐給出標準答案.今日頭條.2024-06-25
我校92級師專校友、上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾入圍全球教師獎.上海師范大學校友會.2024-06-25
喜訊||我校92級校友吳蓉瑾榮獲“時代楷模”稱號.上海師范大學校友會.2024-06-25
“云朵媽媽”吳蓉瑾：用情感教育搭起與學生心靈交流橋梁.今日頭條.2024-06-25
賡續初心育新人！“時代楷?！眳侨罔鞠冗M事跡報告會舉行.今日頭條.2024-06-25
上海市黃浦區盧灣一中心小學校長吳蓉瑾：教有真情 育無止境.今日頭條.2024-06-25
上海有位“鐵人校長”.教育部網站.2024-06-25
吳蓉瑾：從小學老師到“大先生”.今日頭條.2024-06-25
愛的種子——記上海市黃浦區盧灣一中心小學校長、教師吳蓉瑾.今日頭條.2024-06-25
中央宣傳部、全國婦聯發布2022年“最美巾幗奮斗者”先進事跡.百家號.2024-06-21