“全球教師獎”總部位于迪拜的瓦爾基基金會，是桑尼·瓦爾基創(chuàng)建的營利公司杰美思國際教育公司（在阿拉伯聯(lián)合酋長國、卡塔爾、埃及有55所學校）的一個慈善分支。由瓦爾基基金會主辦，致力于改進貧困孩子的教育，有“諾貝爾教學獎”之稱，旨在表彰教師獲得的成就以及對教育界作出的貢獻。
發(fā)展歷程
2017年，是第三年頒發(fā)一年一度的全球教師獎。
2017年，中國教師首次入圍榜單，內(nèi)地教師楊博雅入圍全球前十，香港特別行政區(qū)教師鄭基恩入圍全球前五十。2017年3月19日，楊博雅于迪拜登臺領(lǐng)獎。
2020年4月，吳蓉瑾入圍“全球教師獎”名單，成為唯一在列的中國教師，也是該獎項歷年來唯一一位入圍的上海市教師。
歷屆獲獎?wù)?/h2>
2017年3月19日，加拿大在北極偏遠村莊任教的女教師瑪吉·麥克唐奈獲得“全球教師獎”。據(jù)悉，瑪吉·麥克唐奈任教的地方相當閉塞，出入外界全靠飛機，最冷時溫度只有零下25攝氏度。在惡劣的自然條件和落后的經(jīng)濟狀況下，這里不少年輕人意志消沉，沉迷乙醇和藥物。被派到這里工作的許多教師工作不滿一學年就因為條件艱苦或承受不了壓力而離開。麥克唐奈卻堅持了下來，用富有創(chuàng)意的教學項目使當?shù)厍嗌倌甑木衩婷泊鬄楦挠^。
2019年3月27日，肯尼亞教師彼得·塔比奇榮獲2019年“全球教師獎”，24日在阿拉伯聯(lián)合酋長國迪拜出席頒獎典禮，領(lǐng)取100萬美元（約合691萬元人民幣）獎金。
2020年4月，有“諾貝爾教師獎”之稱的“全球教師獎”最新公布了2020年50強入圍名單。上海市市黃浦區(qū)盧灣一中心小學教師吳蓉瑾從全球數(shù)萬名候選人中脫穎而出，成為2020年唯一上榜的中國教師，也是該獎項成立以來入選的第一位上海教師。
設(shè)立目的
高度凸顯教師（所有各級各類教師，包括大學教授）在社會中的至關(guān)重要角色，提高教師社會地位。
評獎標準
教師的教育教學效果要能被衡量、有創(chuàng)新性，而且超越教室、影響社區(qū)。此外，還有幫助兒童成為全球公民，為他們提供基于價值的教育，使他們?yōu)槲磥碓诓煌褡?、文化和宗教中更好地生活、工作與社交做好準備。
參考資料 >
“全球教師獎”50強入圍名單公布，她是唯一上榜中國女教師.www.thepaper.cn.2020-04-01