中國校園文學(xué)委員會，全稱“中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會”，成立于 2010年。是國內(nèi)校園文學(xué)領(lǐng)域最權(quán)威、最活躍的學(xué)術(shù)團(tuán)體，隸屬于中國社會科學(xué)院主管的國家一級學(xué)會中國當(dāng)代文學(xué)研究會。成立以來，與全國中語會（全稱“中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會”）等多家學(xué)術(shù)團(tuán)體，全國各地教育、文化部門合作開展了舉辦論壇、成果評展、課題研究、書刊出版、學(xué)生競賽等多項服務(wù)學(xué)校、教師和學(xué)生的學(xué)術(shù)活動，成果顯著，影響廣泛。
委員會簡介
中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會（簡稱“中國校園文學(xué)委員會”）于 2010年4月29日在北京宣告成立，選舉產(chǎn)生了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及首屆常務(wù)理事會、理事會，同時建立了“全國文學(xué)校園發(fā)展聯(lián)盟”、“全國教師作家聯(lián)盟”、“全國少年作家聯(lián)盟”、“全國校園文學(xué)課題研究指導(dǎo)中心”、“全國校園文學(xué)社團(tuán)交流指導(dǎo)中心”、“全國教師文學(xué)創(chuàng)作研究中心”、“全國校園文學(xué)培訓(xùn)中心”“中國校園文學(xué)資料館”，研討制定校園文學(xué)發(fā)展評價標(biāo)準(zhǔn)（包括評價指導(dǎo)教師、校長與學(xué)校），打造“文學(xué)校園”品牌學(xué)校（詳見中國教育文學(xué)網(wǎng)及《文藝報》、《中國教育報》、《光明日報》等多家媒體報道）。
研究會受中國社會科學(xué)院主管的國家一級學(xué)會中國當(dāng)代文學(xué)研究會領(lǐng)導(dǎo)。宗旨與任務(wù)是：積極開展校園文學(xué)研究活動，促進(jìn)校園文學(xué)研究成果的交流，探討校園文學(xué)在素質(zhì)教育中的重要作用；豐富與開發(fā)語文教學(xué)課程資源，構(gòu)建校園文學(xué)課程；建立科學(xué)的校園文學(xué)理論體系和評價機制，為校園文學(xué)提供專業(yè)化的創(chuàng)作指導(dǎo)與研究交流的平臺，倡導(dǎo)教師文學(xué)寫作，培養(yǎng)與推舉文學(xué)新苗，繁榮校園文化，構(gòu)建學(xué)校文化，為推動當(dāng)代文學(xué)發(fā)展和素質(zhì)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
擁護(hù)本會章程的，可聯(lián)系申請成為本會會員——分團(tuán)體會員和個人會員。
（一）團(tuán)體會員：各類學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，地方合法性的校園文學(xué)團(tuán)體，有關(guān)關(guān)心校園文學(xué)的教育類、文學(xué)類報刊社等可申請入會；
（二）個人會員: （1）熱愛文學(xué)，從事寫作研究，致力于開展校園文學(xué)教學(xué)活動并取得了一定成績與經(jīng)驗的教師、教育工作者、教育教學(xué)及文學(xué)報刊編輯等，可申請成為教師會員；（2）熱愛文學(xué)、學(xué)校文學(xué)社團(tuán)的骨干、在正式報刊發(fā)表過習(xí)作的學(xué)生，經(jīng)指導(dǎo)教師和學(xué)校推薦，可申請成為“少年作家聯(lián)盟”成員。
委員會的成立
中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會2010年5月在京成立。著名文學(xué)理論家、中國作家協(xié)會名譽副主席張炯，著名文學(xué)評論家、中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所教授、中國當(dāng)代文學(xué)研究會會長白燁，著名詩歌評論家、中國當(dāng)代文學(xué)研究會副會長兼秘書長、博士生導(dǎo)師吳思敬，著名兒童文學(xué)作家、原中國少年兒童新聞出版總社副總編莊之明，著名詩人作家李輝英，著名詩人作家洪燭，著名語文教育專家、中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會理事長蘇立康，著名教育專家、中央教育科學(xué)研究所所長田慧生，人民教育出版社編審、全國中語會秘書長顧之川，首都師范大學(xué)《語文導(dǎo)報》常務(wù)總編、全國中語會學(xué)術(shù)委員會秘書長高偉毅，北京師范大學(xué)附中校長劉滬，中國人民大學(xué)附中特級教師肖遠(yuǎn)騎等文學(xué)界、教育界專家以及來自全國20多個省市致力于校園文學(xué)實踐研究活動的大學(xué)教授、中小學(xué)校長、校園文學(xué)社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)教師及學(xué)生代表，全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題“新課程改革與校園文學(xué)研究”子課題組實驗學(xué)校代表，《光明日報》、《文藝報》、《中國教育報》編輯記者等180余人出席。在成立會上，各位專家、作家對校園文學(xué)的發(fā)展提出了獨到的見解與殷切的希望。
20世紀(jì)80年代以來隨著當(dāng)代文學(xué)的勃興，校園文學(xué)異軍突起。改革開放30年，校園文學(xué)不僅成為中國文壇一支重要的生力軍，而且為素質(zhì)教育發(fā)展和校園文化建設(shè)增添了活力，為培養(yǎng)具有文學(xué)修養(yǎng)與文化品位的優(yōu)秀人才開辟了有效途徑，成為教育界一道亮麗的風(fēng)景線。隨著校園文學(xué)的發(fā)展, 許多堅持創(chuàng)辦校園文學(xué)社團(tuán)的學(xué)校及指導(dǎo)教師，以飽滿的熱情積極開展校園文學(xué)實踐研究活動，取得了可喜的成果。如，全國中語會“校園文學(xué)社團(tuán)與研究課題組”“教師文學(xué)修養(yǎng)研究課題組”，開展校園文學(xué)社團(tuán)交流、評比以及提高教師文學(xué)修養(yǎng)學(xué)術(shù)研討等活動，推動了校園文學(xué)的發(fā)展；如，國家哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦批準(zhǔn)的“十五”國家級課題“新世紀(jì)中國素質(zhì)教育研究”立項了子課題“素質(zhì)教育與校園文學(xué)研究”，首次以國家課題的形式把校園文學(xué)從學(xué)校實踐活動上升到理論研究層面；再如，全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“新課程改革與校園文學(xué)研究”的立項，又是首次把“校園文學(xué)”作為全國教育科研規(guī)劃的課題，以新課改教育理念為指導(dǎo)，總結(jié)、整合、優(yōu)化、提升校園文學(xué)教學(xué)活動業(yè)已取得的成功經(jīng)驗，開辟語文教學(xué)與素質(zhì)教育新途徑，構(gòu)建“校園文學(xué)大課堂”教學(xué)模式，為建立科學(xué)的校園文學(xué)及其教育理論體系打下了良好的基礎(chǔ)。
校園文學(xué)的研究目前大多是從教育教學(xué)的視角開展一些研究活動，但它畢竟是屬于文學(xué)的，我們需要從文學(xué)的視野去關(guān)注研究它。當(dāng)前，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的育人環(huán)境為“校園文學(xué)”提供了新的發(fā)展契機。我們需要有一個站得高、望得遠(yuǎn)、攜手集結(jié)、互相交流、共創(chuàng)新輝煌的文學(xué)平臺；我們需要有一個將實踐經(jīng)驗提升為理論，把校園文學(xué)事業(yè)推向更高層次、更新水平的教育機制；還有許多高校同仁有志于讓“校園文學(xué)”成為專門的學(xué)問、專門的課程，在大學(xué)講臺上獲得應(yīng)有的位置……于是“中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會”宣告成立！
成立大會討論通過了“校園文學(xué)委員會”章程，推舉產(chǎn)生了組織機構(gòu)。由吳思敬兼任主任，詩人作家、多年從事校園文學(xué)研究的王世龍擔(dān)任常務(wù)副主任，北京大學(xué)附屬中學(xué)特級教師程翔，杭州師范大學(xué)課程教學(xué)研究所所長、教授黃偉，溫州大學(xué)人文學(xué)院教授彭小明，全國中語會“校園文學(xué)與社團(tuán)研究”課題組組長、高級教師章景曙任副主任，語文特級教師鐘湘麟任秘書長，北師大附中特級教師鄧虹、江西師范大學(xué)文學(xué)院教授歐陽芬、《中國教育報》文化新聞中心編輯張樹偉任副秘書長，另由各地知名學(xué)校校長、名師、教研人員、大學(xué)教授等36人組成首屆常務(wù)理事會，100人組成理事會。評聘請陳建功、毛志成、梁曉聲、蘇叔陽、張之路、曹文軒等名家作顧問和學(xué)術(shù)委員。
參考資料 >
中國當(dāng)代文學(xué)研究會第十九屆學(xué)術(shù)年會舉行.作家網(wǎng).2017-04-20