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來源：互聯網

劉煥彬，男，1942年出生于興寧市，1965年畢業于華南理工大學制漿造紙工程專業并留校任教，華南理工大學原校長、俄羅斯工程院外籍院士。

1960年，劉煥彬考入華南理工大學；1977至1978年，他在華南工學院自動化系進修化工過程測量與自動控制；1986至1987年，劉煥彬赴美國愛達荷大學進修“制漿造紙過程數學模型與計算機模擬”，并受聘為該?？妥淌凇?991年，劉煥彬晉升為教授；1991年4月至1995年4月，劉煥彬任華南理工大學副校長；1993年，劉煥彬由國務院學位委員會批準為博士生導師；1995年5月，他開始任華南理工大學校長。2001年2月，劉煥彬當選為俄羅斯工程院外籍院士。2003年，劉煥彬退出校長職務后，繼續擔任華南理工大學教授、博士生導師。2024年10月，劉煥彬在廣州市舉行的第五屆世界客屬青年大會開幕式上受聘為世界客屬青年博士智庫聯盟榮譽顧問。

劉煥彬主要研究方向是：制漿造紙工程、過程數學模型和計算機模擬。70年代以來，劉煥彬先后參與主持了20多項國家和省部級的科研項目。2004年，劉煥彬獲得俄羅斯國家工程學突出貢獻“伊萬·古列賓勛章”；2013年，他獲得首屆“葉劍英獎”；2024年5月，他獲得第三屆中國造紙蔡倫最高科技獎。截至2024年5月，劉煥彬發表論文350多篇，著作6本，授權發明專利25項，獲國家級獎勵3項，省部級獎勵12項。

人物經歷

1942年，劉煥彬出生于興寧市；1960年，劉煥彬考入華南理工大學工程理化系301絕密專業；1963年，他服從國家建設需要，轉到制漿造紙專業學習。1965年，劉煥彬畢業于華南工學院制漿造紙工程專業，并留校任教；

1970年，劉煥彬當時擔任制漿造紙專業黨支部書記，上級主管部門開始向高校下達一些科研項目，但當時許多專家教授們都在干校里接受“勞動改造”，劉煥彬趁此機會，把他們借調回來搞科研。結果，他們齊心協力研究出了用于雙水內冷發電機組的絕緣紙等一批成果，以華工造紙教研組教師為主研究成功的“用甘蔗渣制造人造纖維”項目，獲得了全國科學技術大會獎。

1977至1978年，劉煥彬在華南理工大學自動化系進修化工過程測量與自動控制。1978年后，劉煥彬在他們的制漿造紙專業較早地開始專業體制改革，他們把教學和科研緊密地結合起來，定下一個主研究方向，在實驗室、人力、設備等方面合理調配，鼓勵教師自己找項目，結果一年就獲得了幾十萬的科研項目。1979年，劉煥彬大膽地承擔了“紙漿流送與紙頁成型機理”這個輕工業部重點科研項目，率先在國內開展這方面的研究，并建立起中國第一間紙漿流送實驗室。

1982年9月至1991年3月，劉煥彬任輕化工系副系主任、系主任；1984年，因為劉煥彬他們專業體制改革起步早，教學科研成績突出，人才梯隊合理，對學科的發展思路清晰，申報博士點獲準。1986至1987年，他赴美國愛達荷大學進修“制漿造紙過程數學模型與計算機模擬”，并受聘為該校客座教授；同期兩次受聘為加拿大高技術應用公司特邀研究員，進行造紙過程計算機仿真軟件的研究。1987年，他被美國制漿造紙技術協會指定為過程模擬委員會委員。1988年元旦，劉煥彬回國，繼續從事“制漿造紙過程數學模型與計算機模擬”這方面的研究，并多次獲得國家和廣東省自然科學基金的資助；經他的努力，已研究成功用于制漿造紙工業的計算機模擬軟件，處于國內領先地位。1989年國家批準確認華工制漿造紙工程實驗室為國家重點實驗室，緊接著又建成了造紙工程與污染控制國家工程研究中心，成為全國少有的“五星級”學科；在國家重點實驗室和國家工程研究中心的論證和建設工作中，充分顯示了劉煥彬的組織和管理才能。

1991年，劉煥彬晉升為教授；1991年4月至1995年4月，劉煥彬任華南理工大學學副校長；1992年，他開始享受政府特殊津貼。1993年，劉煥彬由國務院學位委員會批準為博士生導師；1995年5月，他開始任華南理工大學校長。1996年，劉煥彬就向省市建議成立大學科技園，積極組建華南理工大學科技園。2001年2月，劉煥彬當選為俄羅斯工程院外籍院士、俄羅斯圣彼得堡工程院外籍院士。2003年，劉煥彬退出校長職務后，他繼續擔任華南理工大學教授、博士生導師。

2013年，劉煥彬獲得首屆“葉劍英獎；2013年又正值劉煥彬母校興寧市坭陂中學老校長、興寧著名教育家范劍冰誕辰90周年，劉煥彬用獲得首屆“葉劍英獎”的獎金作為種子基金之一，聯合溫哥華客屬商會會長范偉先生作為發起人，與興寧坭陂中學的熱心校友一起，發動熱心教育事業的愛心人士，三個月內共籌款2300多萬元，成立了“范劍冰獎教基金” ，用于獎勵堅持桑梓教育的優秀教師；劉煥彬親任基金理事會理事長。

2014年，劉煥彬同兄弟三人商量決定用父母留下的30萬元遺產設立家庭教育基金，作為傳承良好家風的平臺，感恩先輩與維系家庭團結的紐帶，用于獎勵家中后輩在學業和專長培養方面取得的成績，鼓勵后輩互相學習，積極上進；同年，劉煥彬作為聯合創始人創建了廣州博依特智能信息科技有限公司，任首席科學家，研究成果產業化后在六百多家企業推廣應用，取得了明顯的經濟和社會效益。

2022年，劉煥彬親臨“2022南國書香節佛山市分會場”佛山市圖書館現場，從個人讀書心得、數字化時代的讀書、造紙術和印刷術的發明與書三個方面，與市民觀眾分享他的讀書心得，并介紹關于書籍的科普知識。

2024年9月21日至22日，劉煥彬親臨“2024年廣州市市全國科普日主會場活動暨第七屆廣州科普嘉年華”科普活動現場，分別為公眾帶來主題為《科學與工程》和《親近科學擁抱未來》兩場的科普講座。2024年5月，劉煥彬獲得第三屆中國造紙蔡倫最高科技獎。2024年10月，劉煥彬在廣州舉行的第五屆世界客屬青年大會開幕式上受聘為世界客屬青年博士智庫聯盟榮譽顧問。

研究方向

劉煥彬主要研究方向：制漿造紙工程、過程數學模型和計算機模擬方向的研究。

主要成就

科研項目

劉煥彬主要從事制漿造紙工程，過程數學模型和計算機模擬、過程控制、清潔生產等方向的教學與科研工作。70年代以來先后主持或共同主持了“紙漿流送及紙頁成型機理的研究”（1982年輕工業部重點研究項目）、“桉木化機漿漂白工藝與中高濃漂白關鍵技術的研究”（國家“九五”科技攻關項目）、“制漿蒸煮過程的智能測量、控制與調度系統的開發應用”（1999年國家自然科學基金快速反應項目）、“新型智能紙漿卡伯值白度在線傳感與控制系統的研究”（2000年廣州市科委重點攻關項目）、“特種合成紙新技術及系列產品開發”（1997年廣東省高新技術產業發展基金重點項目）、“以升流式厭氧技術為主體工藝處理小區生活污水關鍵技術及示范工程”（2000年廣州市環保局示范項目）等20多項國家和省部級的科研項目。帶領和組織老中青年學術骨干在“制漿過程中卡伯值軟測量與智能控制技術的研究”“清潔生產和污染控制研究”兩個學術領域取得了突破性的進展。鑒定成果7項，專利9項，獲獎成果8項、有4項成果已產業化推廣應用。

科研成果

教學成果

?劉煥彬在教學和科研方面取得了顯著的成就，特別是在制漿造紙工程、過程數學模型和計算機模擬領域。?劉煥彬長期從事高等學校教學與科研工作，主持和承擔了30多項國家和省部級的重點項目，涉及過程建模與模擬、軟測量和智能控制、制漿造紙過程節能減排和污染控制等領域；他發表了350多篇論文，編寫了6本著作，并獲得了25項發明專利，其中3項國家級獎勵和12項省部級獎勵?。

劉煥彬在華南理工大學任教期間，積極推進教育教學和管理體制改革，大幅提高了學校的辦學水平。主持的教學改革項目“開展共建和聯合辦學，促進教學改革和學校的發展”獲1997年全國第三屆優秀教學成果二等獎；“經濟社會轉型期本科教育機制創新的實踐與探索”獲2001年全國第四屆優秀教學成果一等獎。

劉煥彬的教學風格注重培養學生的分析問題和解決問題的能力，教學效果良好；他曾主講過“制漿造紙過程測量和自動控制”、“流體測量技術”、“制漿造紙過程的數學模型和計算機模擬”等多門本科生和研究生課程?；他編寫的全國統編教材《制漿造紙過程測量和自動控制》由中國輕工業出版社出版?。劉煥彬主講制漿造紙過程自動測量與控制、制漿造紙過程數學模型和計算機模擬等課程，指導碩士生17名、博士生15名。2004年。劉煥彬還獲得了俄羅斯國家工程學突出貢獻“伊萬·古列賓勛章”和首屆“葉劍英獎”?。

主要作品

著作

論文

社會任職

2022年9月，劉煥彬受聘為“廣州市科學傳播大使”。

人物評價

劉教授多年來主要在交叉學科的領域耕耘。為了改革傳統的化學制漿方法和測量控制技術，目前他正帶領中、青年骨干在“制漿過程中卡伯值軟測量與智能控制技術的研究”和“無污染中高濃氧漂過程及控制技術”兩個學術領域進行深入地研究。劉教授長期兼任華南理工大學制漿造紙工程學科的學術帶頭人和行政管理工作，為學科的建設和發展作出了積極的貢獻。