《圖書館權利研究》是由程煥文、潘燕桃、張靖合著的文化教育類圖書，于2011年3月由學習出版社首次出版。該書深入研究了圖書館權利的基本理論和國際圖書館權利相關政策，并結合中國圖書館權利現狀及典型案例，對圖書館精神、公共圖書館精神、圖書館行業自律、大眾的圖書館關懷等圖書館權利相關問題進行了深入探討。該書強調，圖書館權利不僅集中體現了現代圖書館事業的核心理念、核心價值觀以及圖書館精神的最高境界，而且是中國圖書館事業可持續發展的必要保障之一。
內容介紹
《圖書館權利研究》內容簡介：20世紀80年代以后，筆者一直致力于圖書館精神的研究，試圖從圖書館和圖書館人的歷史中尋找圖書館事業的本源和基本價值，雖有建樹和影響，但終究不能令人滿意。20世紀90年代中期以后，社會經濟的高速增長促使圖書館事業飛速發展，然而由于圖書館理念和圖書館價值觀的缺失，民眾對圖書館的抱怨與期待亦與日俱增，這是社會開明和民眾權利意識覺醒的顯著進步。面對這種進步和挑戰，圖書館界開始重新反思現有的圖書館觀念，進而發起了一場旨在宣傳公開、公共、共享、平等、免費觀念的“新圖書館運動”。在探尋這些公共圖書館理念的過程中，圖書館界不約而同地將目光轉向了公共圖書館的發展歷史和當今國際圖書館界的圖書館普遍價值觀念，這是我國圖書館學研究的重大轉變。
作品思想
該書重要觀點如下：（1）圖書館權利是民眾的權利，不是圖書館或圖書館員自身的權利。圖書館權利是民眾的一項基本權利，它具有兩個方面的含義及意義。一方面，從民眾角度看，民眾依法享有平等、自由和合理利用圖書館資源與服務的權利；這是社會進步和個人發展的基本要求和重要體現。另一方面，從圖書館或圖書館員角度看，圖書館或圖書館員具有依法保障和維護圖書館用戶平等、自由和合理利用圖書館資源與服務的權利和義務；這是世界圖書館存在和發展的核心價值和基本原則。圖書館權利的這兩方面含義是目的與條件的關系。民眾圖書館權利與圖書館或圖書館員密切相關，但并不是圖書館或圖書館員自身的權利。（2）民眾圖書館權利涉及法定權利和道德權利，最主要的是法定權利。一般來說，圖書館權利主要涉及法定權利和道德權利兩種類型。從國際圖書館界有關圖書館權利的政策和實踐來看，道德權利通常涉及圖書館的所有利用者，其中并不強調公民的概念。各國圖書館界有關圖書館權利的政策和實踐基本上也沿用這種做法，道德權利規范通常既包括本國公民，也包括他國公民。因此，國際組織和各國圖書館界制定的圖書館權利政策在文字表述上很少使用“公民”（citizen）一詞，基本上都是使用“民眾”（people）、“全體民眾”或者“人人”（all people）和“公眾”（public）這類詞語。盡管如此，在民眾的圖書館權利中，最主要的仍然是法定權利。這一則是因為圖書館本身乃是一種社會制度安排，法律制度已經規定了民眾的基本圖書館權利，而這些法定權利本身即是道德規則和道德權利的體現，也就是說，民眾的大多數圖書館道德權利基本上通過法定權利得到了體現。二則是因為從當代各國圖書館界制定的有關圖書館權利的政策來看，雖然這些政策是以道德權利規范的形式呈現的，沒有上升到法定權利的層面，但是，這些道德權利政策大多來源于相關的法定權利或者基本上是相關法定權利的拓展與延伸。（3）圖書館權利不僅集中體現了現代圖書館事業的核心理念、核心價值觀以及圖書館精神的最高境界，而且是中國圖書館事業可持續發展的必要保障之一。（4）圖書館權利在中國的實現主要有三條策略。其一，創建圖書館權利文化。圖書館權利文化包括圖書館權利認知水平、權利意識、權利情感、權利信念以及權利評價；創建圖書館權利文化可以從圖書館權利的社會承認、圖書館權利的職業承諾以及圖書館權利文化的全方位構建三個方面著手。其二，制定圖書館權利政策。其三，形成圖書館權利制度。圖書館權利制度包括圖書館權利保障制度、圖書館權利維護制度以及圖書館權利救濟制度，依次是圖書館權利的基本保障、積極實現和消極實現。
作品影響
該書入選2010年度《國家哲學社會科學成果文庫》。
作者簡介
程煥文，1961年生于紅安縣。1983年7月武漢大學圖書館學系圖書館學本科畢業并獲文學學士，1986年7月武漢大學圖書情報學院圖書館學專業研究生畢業并獲文學碩士學位，2003年7月中山大學歷史系中國近現代史專業研究生畢業并獲歷史學博士學位。現任中山大學資訊管理系教授。
參考資料 >
清華大學圖書館.清華大學圖書館.2024-03-20
403 Forbidden.中國文明網.2024-03-20