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培養(yǎng)孩子從畫畫開始
來源:互聯(lián)網(wǎng)

《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》是漓江出版社2010年出版的圖書,由鳥居昭美編著。

編輯推薦

李躍兒 著名教育專家、畫家

金波 漢斯·克里斯蒂安·安徒生獎獲得者、著名作家聯(lián)袂真誠推薦。

·孩子不能用語言來充分表達(dá),又不能靠書寫文字來表達(dá),他們通過繪畫來表達(dá)自己的想法,講述自己的感受和發(fā)現(xiàn)。無論畫的好壞,成人都應(yīng)該首先傾聽孩子在繪畫中想要表達(dá)的東西,理解他們所要講述的內(nèi)容。

·無論是誰都擁有與生俱來的繪畫能力!這種能力是幼兒在成長過程中非常自然地培養(yǎng)獲得的能力。一歲的時(shí)候獲得歲的能力,兩歲的時(shí)候獲得兩歲的能力,不同年齡的孩子具備與年齡相應(yīng)的能力的時(shí)候,繪畫的能力也會自然地表現(xiàn)出來。這時(shí)候?qū)Τ扇藖碚f最重要的事,是欣喜地守護(hù)孩子的這種能力,為孩子創(chuàng)造繪畫活動的環(huán)境與氛圍。

·孩子的繪畫作品不是教出來的,而是培養(yǎng)出來的!等孩子過了九歲,系統(tǒng)性地教授繪畫技巧才開始變得有意義。在這之前教孩子畫畫,是拔苗助長,反而會毀掉孩子的天資。

——(日)鳥居昭美

內(nèi)容簡介

畫畫對孩子有那么重要嗎?

孩子的畫應(yīng)該如何看?怎樣引導(dǎo)?

要不要讓孩子去上繪畫培訓(xùn)班?

如何通過畫畫培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?

……

本書曾于2001年引進(jìn)中國出版集團(tuán)有限公司,當(dāng)時(shí)的書名叫《走進(jìn)孩子的涂鴉世界》,受到重視兒童早期教育的父母們和教育工作者的關(guān)注和推崇,一直在網(wǎng)上口碑相傳至今。漓江版的最新譯本為作者2010年的最新修訂版。

作品目錄

前言

第一章 講給媽媽們的繪畫入門講座

講座一 你是否在“聽”孩子的畫?

孩子的畫和成人的畫不一樣

繪畫是孩子的一種表達(dá)方式

不同年齡階段的“聽”畫方法

講座二 你是否希望孩子畫得像?

繪畫也會長齲病?

為什么非要教孩子畫形象?

教了畫形象會有什么后景?

和小伙伴在一起,就能畫起來

已經(jīng)教了形象怎么辦?

講座三 你是否討厭孩子弄得很臟?

繪畫就是要弄得很臟

與水和沙子相伴成長

講座四 你是否從孩子的繪畫判斷他的性格?

過分在乎孩子在繪畫中使用的顏色和形象

任何顏色,一種就夠

……

第二章 孩子就是畫這樣的畫長大的

第三章 關(guān)于繪畫的問與答

后記

參考資料 >

生活家百科家居網(wǎng)