海濱實(shí)驗小學(xué)是深圳市南山區(qū)教育局直屬公辦學(xué)校，創(chuàng)建于1995年9月，原名海濱小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)為“一校兩部”的辦學(xué)格局，愉康部坐落在歷史悠久、文化厚重的學(xué)府路，占地11207㎡；深圳灣部位于碧海藍(lán)天、風(fēng)光綺麗的濱海旅游勝地——深圳灣畔，占地23840㎡。兩部現(xiàn)有學(xué)生近1900人，專任教師106人，其中研究生學(xué)歷9人（博士1人，碩士5人，研究生課程班3人），本科學(xué)歷97人；中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師57人，小學(xué)一級教師38人。
學(xué)校榮譽(yù)
海濱實(shí)驗小學(xué)秉承南山區(qū)教育理念，以特色造就卓越品牌，以文化引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展，走出了一條“特色立校、文化興校”的發(fā)展之路，成為了南山素質(zhì)教育的一張亮麗名片，先后榮獲“全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“深圳市文明示范單位”、“深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“深圳市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“深圳市器樂教學(xué)示范學(xué)校”、“深圳市綠色學(xué)校”、“南山區(qū)德育創(chuàng)新學(xué)校”、“南山區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，并兩次獲得“深圳市辦學(xué)效益獎”。
辦學(xué)特色
從1995年建校之初，海濱實(shí)驗小學(xué)就憑借自己對素質(zhì)教育的獨(dú)到理解，在深圳市率先提出了“以美啟真”的辦學(xué)主張，倡導(dǎo)通過藝術(shù)的手段，來啟發(fā)學(xué)生掌握真知，培養(yǎng)真情，學(xué)做真人。十幾年的藝術(shù)教育改革與實(shí)踐，學(xué)校取得了豐碩的成果，鑄造出了具有區(qū)域特色的藝術(shù)教育品牌，形成了享譽(yù)南粵的“海濱藝術(shù)教育模式”。實(shí)踐至今，學(xué)校先后有300多項藝術(shù)作品在全國、省、市、區(qū)獲獎；代表深圳市參加了聯(lián)合國少兒國際中國藝術(shù)節(jié)、國際花園城市頒獎晚會、亞洲少兒藝術(shù)節(jié)、中國中央電視臺、香港回歸等各類大型文藝演出；先后接待了來自美國、加拿大、俄羅斯、北京市、上海市等國內(nèi)外80多所學(xué)校和藝術(shù)團(tuán)體的參觀訪問；接受了來自聯(lián)合國教科文組織、國家藝術(shù)教育委員會等50多個部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的評估和考察，成為了廣東省乃至全國藝術(shù)教改園地里的一支奇葩。
為進(jìn)一步提升辦學(xué)內(nèi)涵，推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，2007年，學(xué)校提出了“全面實(shí)施個性化教育”的辦學(xué)理念，確立了“辦適合每個孩子個性發(fā)展的學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。近四年來，學(xué)校以文化為引領(lǐng)，以項目為平臺，先后開展了“布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué)實(shí)踐應(yīng)用”、“德育目標(biāo)分層”、“小學(xué)閱讀考級”、“一年級課程整體改革”等一系列教育教學(xué)改革與實(shí)踐，總結(jié)和積累了一批有價值的實(shí)驗成果，學(xué)校教學(xué)質(zhì)效顯著提高，辦學(xué)特色愈加凸顯，美譽(yù)度持續(xù)提升。近年來學(xué)校先后獲得多項省、市、區(qū)教育改革創(chuàng)新成果獎，順利通過省、市綠色學(xué)校評估驗收，成功進(jìn)入深圳市首批藝術(shù)特色創(chuàng)建學(xué)校行列，由學(xué)校教師和家長共同撰寫的個性化教育讀本《讓家長告訴家長》一書由北京師范大學(xué)出版社正式出版，三十多篇個性化教育教學(xué)論文先后在《中國教育學(xué)刊》、《現(xiàn)代中小學(xué)教育》、《中小學(xué)德育研究》、《教書育人》等國家和省級刊物發(fā)表。
辦學(xué)歷程
1995年初，在深圳西南海濱的一塊墓地里，海濱實(shí)驗小學(xué)（原名海濱小學(xué)）開始破土動工，同年9月，建起了“半邊樓”。此后的三年，一邊建校，一邊上課，直到1998年教學(xué)樓才全部竣工。
由于條件差，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，學(xué)校從開辦之初，就面臨“半邊樓，無人進(jìn)”的窘境，招生都存在困難。面對這種情況，海濱的全體同仁沒有觀望、等待，而是憑借他們對現(xiàn)代教育的理解和思考，提出了“用藝術(shù)改革我們的教育”的辦學(xué)主張，倡導(dǎo)通過藝術(shù)的手段，來啟發(fā)學(xué)生掌握真知，培養(yǎng)真情，學(xué)做真人，用藝術(shù)教育來鑄造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)水平。
這一構(gòu)想得到了廣東省教科所有關(guān)專家的高度認(rèn)可，經(jīng)過科學(xué)論證，確立了“以美啟真”的實(shí)驗課題，并將其納入了廣東省教育“十五”重點(diǎn)實(shí)驗課題規(guī)劃，從此開始了歷時十二年的艱辛探索與實(shí)踐。
藝術(shù)教育的改革與實(shí)踐，促進(jìn)和推動了學(xué)校工作的整體優(yōu)化，順利實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)史上四次成功的跨越：2000年，被評為南山區(qū)一級學(xué)校；2001年，被評為深圳市一級學(xué)校；2002年，被評為廣東省一級學(xué)校，2006年，被南山區(qū)政府和教育局更名為“海濱實(shí)驗小學(xué)”。短短的七年時間，海濱實(shí)驗小學(xué)就走完了“創(chuàng)業(yè)——發(fā)展——跨越”的過程，身到了品牌學(xué)校的行列。
隨著教育改革與實(shí)驗的不斷深入，而今的海濱實(shí)驗小學(xué)，辦學(xué)特色日益凸顯，教育質(zhì)效逐步提升，聲譽(yù)也越來越好。根據(jù)社會的需求，南山區(qū)教育局于2006年9月新增建了海濱實(shí)驗小學(xué)深圳灣部，至此，正式形成了“一校兩部”的辦學(xué)格局：愉康部坐落在商貿(mào)發(fā)達(dá)、文化厚重的學(xué)府路，與深圳大學(xué)南北相望；深圳灣部位于風(fēng)光旖旎、海天一色的濱海旅游勝地——深圳灣畔，緊鄰“深港西部通道”。特殊的區(qū)位優(yōu)勢，超前的辦學(xué)理念，獨(dú)特的辦學(xué)模式，讓海濱實(shí)驗小學(xué)成為了南山區(qū)乃至深圳市的一個頗具影響力的教育品牌。
參考資料 >