孟玲，女，著名聲樂教育家，解放軍藝術學院碩士研究生導師、教授。1959年考入中央音樂學院，師從聲樂教育家郭淑珍教授，接受了系統的聲樂訓練和教育。畢業后，孟玲先后在西藏歌舞團、成都軍區戰旗歌舞團工作，后調入解放軍藝術學院從事聲樂教育工作。為國家，為部隊培養了許多知名歌唱家----王宏偉、劉和剛、哈輝、湯燦等一批活躍在舞臺上的青年歌唱家都是孟玲老師的學生。
人物經歷
孟玲，自幼懷揣藝術夢想，年僅八歲便踏入軍旅生涯。1959年，她考入中央音樂學院，師從聲樂泰斗郭淑珍教授，開啟了聲樂藝術的深造之旅。畢業后，孟玲的足跡遍布西藏歌舞團與成都軍區戰旗歌舞團。
孟玲被調至解放軍藝術學院，肩負起聲樂教學的工作。她將培養國家未來的歌唱之星視為己任，勤勉不輟，始終堅守在教育的第一線。面對從臺前到幕后的角色轉換，孟玲淡然處之，她說：“雖無鮮花掌聲相伴，但音樂與學生賦予我生命的意義。沒有它們，我的世界將黯然失色。”
在學生們的心中，孟玲不僅是傳道授業的恩師，更是以無微不至的關懷，陪伴著每一位遠離家鄉、求學異鄉的學子。學生們親切地稱她為“孟媽媽”，這份稱呼中蘊含著深深的敬意與感激。孟玲堅信，作為教師，不僅要傳授知識，更要承擔起父母般的責任，用愛心與耐心呵護每一位學生的成長。她說：“孩子們離開父母，來到我的班上學習，我就要承擔起老師還有父母的責任，愛護班上的每一位學生。”
在學生遭遇挫折與挑戰時，孟玲總是第一個伸出援手，給予他們最堅定的支持與鼓勵。她以自己的人生智慧，引導學生們將困難視為成長的階梯，教會他們如何在逆境中不屈不撓，勇往直前。她說：“在人生的成長歷程中任何人都不會是一帆風順的，我告訴他們應該把挫折和坎坷當作自己人生中的一筆財富，不要沮喪。”正如她所提及的得意門生王宏偉，經過九年的不懈努力與堅持，終在青歌賽中摘得桂冠，成為當代青年歌唱家的杰出代表。
2024年2月10號（大年初一），孟玲受邀參加《百花迎春——中國文學藝術界2024春節大聯歡》，以一曲《革命人永遠是年輕》唱響了時代的強音，展現了老一輩藝術家不忘初心、永葆青春的精神風貌。
教師生涯
教育心得
孟玲說作為教師的職責遠不止于知識的傳授與技藝的傳授，更在于心靈的溝通與個性的尊重。孟玲深知，時代在變遷，思想需與時俱進，她不斷自我革新，確保自己的教學理念與方法緊跟時代步伐，以免被學生視為“落伍”，這樣學生們都會笑話她的。
每當北京有演出團體來演出，無論其藝術門類如何，國籍是否相異，孟玲總是不會錯過，還會帶學生同去。在她看來，這不僅是對自我藝術修養的持續提升，更是為學生們開闊眼界。她希望通過這樣的實踐，讓學生們能夠跨越界限，拓寬視野，汲取各類藝術的精髓。
在聲樂教學中，孟玲始終將學生的全面發展視為至高追求。她摒棄了狹隘的“門戶之見”，鼓勵學生博采眾長，廣泛吸收不同歌唱家的優點與特色。她堅信，若每位學生都能從郭頌的深情、蔣大為的韻味等大師每人身上汲取一條優點，就很優秀了。
這一理念并非空談，孟玲身體力行，頻繁帶領學生拜訪吳雁澤、李谷一等前輩大師，尋求他們的寶貴意見與指導。她鼓勵學生勇于接受批評，視之為成長的階梯，讓每一次的“挑刺”都成為進步的契機，幫助學生少走彎路。同時，這樣的交流也讓孟玲不斷反思與改進自己的教學方法，力求在教學中能有所改進。
多提意見
她說，有一次她的兩個本科二年級學生在學校舉辦音樂會，她就打電話給吳雁澤、李谷一、蔣大為等歌唱家，請他們來給她的學生提意見。這些藝術家都是舞臺上的長青樹，受到廣大觀眾的喜愛，能讓他們指點一二，對她的學生來說，一定受益匪淺。音樂會7點半開始，他們提前20分鐘就到了教室，在聽學生唱歌的時候很專注，還對照節目單做了詳細記錄，十幾首歌曲都給出了意見，哪首歌曲怎樣處理比較好，為什么那樣做，他們都給出了詳盡的解釋，這讓她很感動。除此之外，作為一個老師，應該盡自己最大的努力保留學生的個性，對每個學生的聲音特點都要進行認真地分析，然后在這個基礎上再對他們進行“修剪”和“校正”，保留下好的部分。她說：“只要你的歌聲能打動人們的靈魂，能唱到人們心里去，這就是好的。”面對來自大江南北的學生，孟玲在與他們建立良好溝通的同時，又總是能夠保持為師治學的嚴謹。盡管孟玲在生活上對學生們關懷備至，但在學習上是要嚴格要求的，絕不能有絲毫馬虎。她的學生來自全國各地，或多或少都會有些口音，而學唱歌的最低要求就是要把字詞唱清楚，遇到這種情況孟玲總會一字一句地耐心教他們。有時候一個學生的高音解決不了，一個字唱不好，她連睡覺都不安穩，半夜還要高聲歌唱，說夢話。與生俱來的語言天賦也在教學中幫了她很大的忙，她到四川省兩個星期就學會說四川話，到河南省也是一樣，在教學生唱《江姐》的時候，如果她一點四川話都不懂，《江姐》開頭帶有川劇元素的經典部分很可能就被忽略掉了，而這個恰恰是它的點睛之筆。她在2007年還收了一個藏族學生，為了教他，她還特地學習藏語，有些字詞她拿不準的時候還會到翻譯局找藏族翻譯作指導。
教學過程
孟玲對學生付出這么多心血，當然在選學生的時候也是有要求的。大部分的本科學生、研究生都會在孟玲的門下一學好多年，所以學生的人品是孟玲最看重的，她說她不在乎學生的家庭情況，只要他們人品好，聲音條件好，悟性高，她都會教的。每個學生都要學會享受學習的過程，要耐得住寂寞，忍得住清苦。在孟玲教過的學生中，王宏偉就是個很典型的例子，他學習特別用心、刻苦，踏踏實實、一步一個腳印地走。他對自己有一個準確的定位，明白自己在大學四年的有限時間是用來集中精力學習的，應當心無旁騖。孟玲說，王宏偉畢業的時候，她家陽臺上一大半都是他的書和磁帶。盡管并不是每個學生都能像王宏偉一樣在專業上出類拔萃，但我相信他們都會在不久的將來成為對國家有用的人。我為能擁有這么多優秀的學生感到自豪。
人物評價
如果說教師是太陽底下最光輝的職業，那么在中國的聲樂界，就有這樣一位默默耕耘的園丁，用她的嚴謹和自信照亮著學生的心靈。她不僅傳授學生專業技能，更以一顆慈母般的愛心呵護著每一個人。她就是培養出王宏偉、劉和剛、哈輝等一批優秀青年歌手的“幕后英雄”——孟玲。今年教師節，孟玲將和學生們在民族宮禮堂舉辦一場師生音樂會，學生就是孟玲最大的財富，這場音樂會是學生們的匯報演出，也是她為人師表四十余載的總結會。
個人榮譽
2023年4月8日，孟玲入選《2023中國品牌女性500》榜單，位列第395，并在2023中國品牌節第十六屆女性論壇上榮膺“2023中國十大品牌女性”。
參考資料 >
著名聲樂教育家孟玲個人簡介_娛樂_騰訊網.騰訊網.2021-08-21
《2023中國十大品牌女性》正式揭曉.新浪財經.2024-01-22
2024 百花迎春 | 節目單官宣!“百花迎春——中國文學藝術界2024春節大聯歡”2月10日(大年初一)19:40在河北衛視與你不見不散!.河北網絡廣播電視臺.2025-10-08
歌壇園丁孟玲：嚴謹治學以愛育人.今日頭條.2021-4-26
《2023中國品牌女性500強》榜單在鄭州發布.人民民生網.2024-01-23