楊向明老師1972年10月出生，是泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，平時(shí)為人友善、工作勤奮、愛生樂教，在師生中贏得了非常好的口碑，曾被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀教育工作者”。
英雄事跡
5月1日下午，在泰州市城區(qū)東玉帶河附近，一名12歲的男孩玩耍時(shí)不慎掉入河中，開車路過的泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師楊向明聽到求救后，毫不遲疑下車施救。楊向明下河后拼命游到小孩身邊，因孩子當(dāng)時(shí)體力已經(jīng)耗去不少，見有人搭救，一把抱住楊向明的脖子，楊向明頓時(shí)施展不開。見情勢(shì)危急，有人建議楊向明掰開小孩的手，先自行游上岸再說。但楊向明一只手死死挽住孩子的身體，始終不愿放棄。最后他在施救中漸漸體力不支，兩人不幸雙雙沉入水中。下午3點(diǎn)半左右從河底被救起時(shí)楊向明已無心跳、無呼吸、瞳孔擴(kuò)散，送至泰州市人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室經(jīng)過六七個(gè)小時(shí)的緊急搶救，到5月2日凌晨1時(shí)左右，有了微弱的自主呼吸，但仍處于深度昏迷狀態(tài)，尚未脫離危險(xiǎn)。
在得知楊向明老師事跡后，泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生自發(fā)聚集操場(chǎng)，折疊千紙鶴為楊老師祈福，并通過網(wǎng)絡(luò)尋找搶救溺水危重病人的一流專家?guī)椭戎?。網(wǎng)貼稱“泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生請(qǐng)求好心人幫忙尋找搶救溺水危重病人的一流專家！讓最美老師楊向明早日脫離生命危險(xiǎn)。他年邁的雙親、恩愛的妻子、即將參加高考的女兒和他的學(xué)生、同事們盼望他早日蘇醒！”泰州市各大網(wǎng)絡(luò)論壇也紛紛熱議楊向明老師的感人事跡，跟貼達(dá)數(shù)萬人次。有網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)貼“呼喚楊老師”，“壯舉/無需彩排/只因/你有著最熾熱、最柔軟、最樸實(shí)的情懷/救人/怎能等待！/翻越欄桿、躍入水中/哪有一絲猶豫、一絲徘徊？/愛己愛人/你用生命詮釋大愛/玉帶河水嗚咽/泰州傾城為你動(dòng)容，為你澎湃……/美麗的楊老師/我們?cè)谄矶\/你快回來/你快回來……”。楊老師和落水兒童的救治情況牽動(dòng)著廣大市民的心，在泰州人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室門外，前來探望的市民絡(luò)繹不絕，很多市民在默默祝福，祈盼楊老師和落水兒童能夠早日康復(fù)。
據(jù)悉，勇救落水兒童的泰州市“最美教師”楊向明，經(jīng)過6天6夜的全力搶救無效，于5月7日18時(shí)09分去世。
善舉在村里
救人前一天，他還托人給村里一位孤寡老人捎去了200元在蔣華致富街雙圩路一幢3層小樓房旁，記者遇到了楊向明老師老家的鄰居們。70歲的退休老師符若水，既是楊向明爺爺?shù)膶W(xué)生，又是楊向明父親曾經(jīng)的下屬，也是楊向明老家的鄰居?！跋蛎饔羞@樣見義勇為的行為一點(diǎn)也不奇怪。有其父母，必有其子！”符若水說，向明一家都是樂于助人的好人，向明的爸爸、爺爺都是老師，10多年前就獲得了政府頒發(fā)的《教師世家》匾牌?！?月1日前都沒下雨，向明出事后，天一直就沒好過。尤其向明走后，天天下雨。這是蒼天動(dòng)容，天在落淚??！”說到最后，古稀老人不禁老淚縱橫。這幾天，與楊向明從小一起玩大的任國防天天往泰州市跑，他用自己的面包車已帶了30多個(gè)鄉(xiāng)親去吊唁楊向明。他眼圈紅紅地回憶說：“村民呂紅的父親去年中風(fēng)在家，今年在家過春節(jié)的楊向明得知消息后，當(dāng)場(chǎng)掏出了1000元。在他帶動(dòng)之下，大伙共同捐款1.18萬元?！薄跋蛎鞯纳婆e在村里數(shù)不清。”任國防說，2008年，楊向明全家從村里搬到鎮(zhèn)上已好幾年了，一聽說村里要鋪水泥路，他二話不說讓父親給村里送去了2000元。后來路修了一半，錢不夠，他又給村里送了一筆錢。“由于國際勞動(dòng)節(jié)節(jié)回老家匆忙，就在救人前一天，他還托我捎上200元替他看望一下村里一位孤寡老人。”在74歲的村民朱國章眼里，楊向明就是他家的大恩人。就在救人前一天，楊向明還專程來看望過他。朱國章說，前幾年，楊向明一直資助他讀大專的孫子每學(xué)期500元生活費(fèi)，一直堅(jiān)持到孩子畢業(yè)到揚(yáng)州市工作。“沒有楊老師就沒有我孫子現(xiàn)在的好工作。楊老師，好人啊！”
楊老師爸爸
遞給他的紙條上面寫著：楊老師爸爸，您是我最親的人昨天上午10點(diǎn)多，蔣華小學(xué)六(2)班的黑板上肅穆地寫著“楊老師一路走好”幾個(gè)大字，全班49名同學(xué)靜靜地折著千紙鶴，并寫著自己對(duì)楊老師的祝福話語。六年級(jí)學(xué)生湯俊羿至今記得當(dāng)年楊向明老師對(duì)他的一次急救。有一次，湯俊羿在學(xué)校摔破了額頭，鮮血直流。正在學(xué)校值班的楊向明趕到后，一邊幫他按住傷口，一邊抱著他往醫(yī)院疾奔。10多分鐘后，湯俊羿被及時(shí)送到醫(yī)院救治。等湯俊羿父母趕到時(shí)，楊老師的白襯衫已被鮮血染紅?！皸罾蠋熥吡?，我爸媽說一定要去送送他。”湯俊羿流著淚說?！澳菚r(shí)在班上，孩子都親切地喊他楊老師爸爸?！迸c楊向明老師同班執(zhí)教多年的凌愛美老師深情回憶說，2006年，班上有個(gè)父母離異的學(xué)生小凡(化名)，跟隨祖母生活。性格孤僻的他待人態(tài)度蠻橫，成績也不理想。于是，楊老師對(duì)他投入了更多的關(guān)愛：看見他缺少學(xué)習(xí)用品，便默默地給他買好；星期天，把他帶到家中和孩子一起玩；節(jié)假日，登門輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)；對(duì)于他的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)加以表揚(yáng)激勵(lì)……漸漸地，孩子心中又燃起了理想的火焰。細(xì)心的楊向明對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。在他的抽屜里有一個(gè)常用藥品盒，學(xué)生有感冒、咳嗽、拉肚子了，總會(huì)去找他，而他總是關(guān)切地問清病情，倒上一杯水讓他們先服藥并通知家長。有一次，班上的孩子遞給楊老師一張紙條，上面寫著：楊老師爸爸，您是我最親的人！于是，“楊老師爸爸”的稱呼便在班上叫開了，許多同學(xué)都樂意這樣稱呼楊老師。
人物評(píng)價(jià)
大家都想送他最后一程，祝愿他在天堂里還是“最美教師”昨天中午，在蔣華小學(xué)一樓的一間教室內(nèi)，一場(chǎng)追思會(huì)正在進(jìn)行，幻燈片上楊向明笑容依舊。在許多老師的印象中，楊向明是一個(gè)幽默風(fēng)趣、做事認(rèn)真的人?！坝兴?，氣氛定活躍?！笔Y華小學(xué)副校長張建宏說，他似乎渾身都充溢著幽默細(xì)胞。“我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅怂@樣的好師傅?！笔Y華小學(xué)教師邵劍鳳回憶說，一次泰興市青年教師課堂教學(xué)比賽，他不僅幫我設(shè)計(jì)教案、制作課件，還騎著摩托車頂著烈日帶我到周邊5個(gè)學(xué)校去試上課，每次襯衫都濕透了?！霸谀谴伪荣愔?，我獲得了全市一等獎(jiǎng)。他笑了，比以往都笑得開心?！薄斑€有一次，我眩暈癥發(fā)作，嘔吐得厲害，無法到班上課。楊主任發(fā)現(xiàn)我病了又不能走路時(shí)，二話沒說背起我就上了醫(yī)院?！鄙蹌P說，得知他因勇救落水兒童生命垂危時(shí)，同事們都驚呆了?！捌饺站蛺蹣酚谥说臈钕蛎?，這次奮勇救人我們一點(diǎn)也不奇怪，我們心痛的是他永遠(yuǎn)離開了我們?！贝迕窭虾嬖V記者說，5月7日楊向明去世的那天，大家都以為楊老師的遺體會(huì)送到蔣華老家來。許多人都自發(fā)到楊老師家門口來等楊老師。平時(shí)晚上的大街一般都沒人走動(dòng)，那天幾乎是人山人海，大家都希望能見楊老師最后一面?！按蠹叶枷胨退詈笠怀?，祝愿他在天堂里還是‘最美教師’?！?/p>
政府反應(yīng)
楊向明的英雄事跡在泰州市引起了強(qiáng)烈反響。泰州市委書記張雷作出批示，要求組織力量，全力救治。市領(lǐng)導(dǎo)多次到醫(yī)院看望楊向明及被救兒童。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子到場(chǎng)指揮，并成立了30多人的救治領(lǐng)導(dǎo)小組。
參考資料 >