高青縣第一中學是一所由高青縣教育和體育局主管的實施三年制高中教育的全日制公辦教育機構(gòu)。該校先后獲得全國中學生生物學奧林匹克競賽金牌學校、山東省教育工作先進集體、山東省體育傳統(tǒng)項目學校、山東省心理健康教育先進學校、山東省五四紅旗團委、山東省最佳志愿服務組織、淄博市中小學德育工作先進單位等榮譽稱號。
高青縣第一中學始建于1951年，1954年山東省教育廳同意高青中學另建新校，校址定于高城東關(guān)外，并被命名為山東省立第六中學舊址。1955年秋，高青一中的另一源頭“田鎮(zhèn)中學”，經(jīng)省教育廳批準后由惠民地區(qū)教育局在田鎮(zhèn)籌建，落成并定名為“齊東第三中學”。1980年，高青縣人民政府對縣內(nèi)普通中學予以調(diào)整，新舊一中完成匯流。2012年7月，經(jīng)縣委、縣政府研究批準，高青二中整體合并于高青縣第一中學。
截至2025年5月，該校占地381畝，有116個教學班，在校學生5331人，在編教職工563人。一線教師平均年齡40歲，全校正高級教師2人，高級教師165人，一級教師273人，其中省級特級教師3人，縣級以上學科帶頭人18人，縣“教育杰出人才”20人，縣級以上教學能手94人。
學校簡史
1956年暑假學校落成并招收第一屆新生，學校定名為“齊東第三中學”；
1958年秋，學校易名“博興縣第九中學”。
1958年至1961年，師生投入“衛(wèi)星田”勞動、土法上馬大煉鋼鐵、勤工儉學建農(nóng)場，教學質(zhì)量受到影響。
1959年，5月，趙店中學撤銷，有2個班學生約100人及部分教師并入該校，是學校規(guī)模發(fā)展的第一個高峰。
1961年學校放長假，從6月1日起至1962年5月，以度荒保人。
1961年冬，學校易名為“高青二中”。
1962年，5月，花溝中學撤銷，轉(zhuǎn)來2個班的學生及部分教職工。
1963年至1965年，教育教學穩(wěn)定發(fā)展，出現(xiàn)了學校規(guī)模發(fā)展的第二個高峰。
1966年6月“文化大革命”爆發(fā)，學校在極短的時間內(nèi)陷入一片混亂狀態(tài)，曾一度易名為“高青縣衛(wèi)東戰(zhàn)校”。
1967年、1968年停止招生2年。
1968年，學校名稱恢復為高青縣田鎮(zhèn)中學。
1968年1月，開始設(shè)立高中班。
1969年，學校成為完全中學，學制高、初中均改為2年。
1971年秋，學校在苗家辦起了農(nóng)場，師生輪流去勞動。
1974年，開始了大規(guī)模的校舍改造工作，至1978年全部結(jié)束，舊房全部拆除翻新。
1975年，將臨近畢業(yè)的高中6級改為專業(yè)班，即農(nóng)業(yè)知識1個班，赤腳醫(yī)生1個班，農(nóng)業(yè)機械1個班。高中7級和8級入學時都按專業(yè)班招生。
1979年，9月，王興仁被評為山東省特級教師。
1979年，初中部開始實行3年制。
1980年，學校定名為“高青縣第一中學”。
1981年，高中學制由之前的兩年改為三年。
1983年，停招初中班。
1987年，學校被表彰為省級文明單位。
1989年，9月，胡尊亞和王興仁被評為“全國優(yōu)秀教師”。
1990年，胡尊亞被評為山東省特級教師。
1991年，9月，成士江被評為“全國優(yōu)秀教師”。
1992年，開始興辦了多個校辦工廠。
1993年，5月，淄博市人民政府將該校明確為副縣級事業(yè)單位。
1994年，高考本科上線107人，首次突破百人大關(guān)。
1995年，孫鵬被評為“全國優(yōu)秀教師”。
2001年，8月8日新校以“世紀中學”的名稱奠基。
2002年，8月，新生就讀于新建的高青一中。
2003年，9月，高青一中整體遷入位于黃河路七號的新校址。
2004年，6月，學校成為省級規(guī)范化學校。
2006年，成為韓國京畿大學培養(yǎng)基地。
2009年，各年級全面推行“自主學習、合作探究、學案導學”教學模式。
2010年，11月，全市教學工作會議在該校召開。
2010年，12月，全國生本教育現(xiàn)場會在該校召開。
2012年，8月，高青縣第一中學與高青二中合校，共同組建高青一中。
辦學條件
辦學規(guī)模
高青縣第一中學，占地381畝。截止2022年9月，該校現(xiàn)有113個教學班，在校學生5590人。
硬件設(shè)施
高青縣第一中學，建有先進的物理、化學、生物實驗室和微機室，高標準建設(shè)了兩個錄播室，電教實驗器材完善；擁有兩個圖書館，藏書32萬多冊；班級配備先進的“觸控一體機”和電子班牌，智慧校園二期工程順利結(jié)束，教育教學手段的現(xiàn)代化、信息化水平不斷提升。
截止2022年9月，該校總建筑面積近10萬平方米，建有現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書館；建有兩個標準的400米塑膠跑道和多個標準的球類運動場等；建有兩個學生餐廳，可容納6000多名學生同時就餐；建有6棟學生公寓，學生宿舍配有獨立衛(wèi)生間，裝有太陽能熱水淋浴系統(tǒng)；教室和宿舍內(nèi)都裝配了中央空調(diào)系統(tǒng)。
師資隊伍
全校在編教職員工571人，其中研究生以上學歷64人。擁有特級教師2人，高級教師122人，一級教師219人，縣級以上學科帶頭人18人、教學能手44人、骨干教師48人，縣“教育杰出人才”20人。
學校管理科學民主，領(lǐng)導班子勤政廉潔、團結(jié)高效，教職工愛崗敬業(yè)、嚴謹博學。全國優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師、市師德標兵、市學科帶頭人、市優(yōu)秀班主任、市教學能手、市優(yōu)秀教師30多人；縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長50多名；06到07學年，在省市級以上報刊雜志發(fā)表論文131篇，教師隊伍素質(zhì)好。學校堅持德育為首，大力加強學生思想道德建設(shè)。學生愛國愛校、勤奮多思、尊師守紀、道德水平高。學校開展社會實踐活動，增強學生的社會責任感。
辦學成果
學校堅持教育創(chuàng)新，深化教學改革，探索新的課堂教學模式，不斷提高課堂教學效率，全面推進素質(zhì)教育。學校逐漸探索出適合學生實際的“以學案為載體，學生進行問題討論、分組展示，教師啟發(fā)、點撥、總結(jié)”的全新課堂教學模式。課堂教學以探究為主，在教師的啟發(fā)誘導下，學生進行獨立自主學習和合作討論解難釋疑，一中的課堂成為學生充分自由表達、質(zhì)疑、探究、討論的舞臺，學生通過個人、小組、集體等多種活動，在“主動”中發(fā)展，在“合作”中增知，在“探究”中創(chuàng)新。學校堅持以教學為中心，突出學生主體地位，強化學校內(nèi)部管理，教育教學質(zhì)量不斷攀升。2007年高考又取得喜人成績，本科上線人數(shù)首次突破千人大關(guān)，上線人數(shù)比06年增長22%，增幅居全市第三。學校面向全體學生，全面育人，大力實施分層教學，使每一名學生都能找到適合自己的成才道路。2015年高考，高青一中再次實現(xiàn)歷史性突破，文理一批本科上線353人，上線人數(shù)比2014年增長101人，增幅40.08%,列全市第一。第一屆春考班成績輝煌，上線144人，上線率達34%。胥恩華同學被北京大學信息管理學院錄取；全校985、211重點院校錄取學生突破100人大關(guān)，優(yōu)秀生人數(shù)井噴式提升。
文化傳統(tǒng)
堅持特色辦學之路，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，全面提高教育教學質(zhì)量。每周一的升國旗儀式，由學生自己組織發(fā)表國旗下講話并進行國旗下宣誓。學生積極參加文明城市創(chuàng)建活動，文明校園創(chuàng)建取得新成效。不斷開展“關(guān)注身邊的貧困生”活動，結(jié)合學校為貧困生減免學雜費的機會，讓學生關(guān)注身邊的困難學生，為他們提供力所能及的幫助，讓困難學生感受到集體的溫暖。
地理位置
參考資料 >
高青縣第一中學基本情況.gaoqing.gov.2024-08-08
高青縣第一中學基本簡介.高青縣人民政府.2026-02-05