教育現(xiàn)代化雜志是由中華人民共和國工信部主管主辦的國家級(jí)期刊，面向國內(nèi)外高等院校、中等院校的大中專師生。國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)：CN11-9354/G4（連續(xù)型電子期刊配導(dǎo)讀），國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN2095-8420，中國知網(wǎng)獨(dú)家收錄。全國郵發(fā)代號(hào)：82-770 ；中國國家圖書集團(tuán)公司國際發(fā)行代號(hào) SM9195。全國郵局均可訂閱。
歷史沿革
2014年，《教育現(xiàn)代化》創(chuàng)刊。
2015年，共發(fā)行17刊。
2016年，共發(fā)行40刊。
2017年，共發(fā)行52刊。
2018年，共發(fā)行53刊。
2019年，共發(fā)行105刊。
欄目介紹
國際視點(diǎn)、專家筆談、教研項(xiàng)目、高等教育、人才培養(yǎng)與機(jī)制創(chuàng)新、專題研討、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、院校發(fā)展研究、發(fā)展戰(zhàn)略、教育信息技術(shù)、職業(yè)技術(shù)教育、師范教育、教學(xué)理論和學(xué)派研究、教育管理、比較教育、師資建設(shè)、課程與教材、教法研究、新時(shí)期教師教育體系構(gòu)建、資格制度與教師專業(yè)化、繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展、德育教育、教學(xué)改革與探索等。
人員編制
據(jù)2020年4月《教育現(xiàn)代化》雜志編輯部官網(wǎng)顯示，《教育現(xiàn)代化》編委會(huì)有編委會(huì)成員29人，特約編委15人，顧問10人
主要成果
出版發(fā)行
據(jù)2020年4月25日中國知網(wǎng)顯示，《教育現(xiàn)代化》共出版文獻(xiàn)32835篇。
據(jù)2020年4月25日萬方數(shù)據(jù)股份有限公司知識(shí)服務(wù)平臺(tái)顯示，《教育現(xiàn)代化》文獻(xiàn)量為16202篇，基金論文量為7135篇。
影響因子
據(jù)2020年4月25日中國知網(wǎng)顯示，《教育現(xiàn)代化》總被下載2832239次、總被引41956次、（2019）復(fù)合影響因子為0.107、（2019）綜合影響因子為0.054。
據(jù)2020年4月25日萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)顯示，《教育現(xiàn)代化》被引量為18194次，下載量為109576次。
收錄情況
《教育現(xiàn)代化》被中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)股份有限公司知識(shí)服務(wù)平臺(tái)收錄。
文化傳統(tǒng)
辦刊理念
《教育現(xiàn)代化》堅(jiān)持“貫徹國家現(xiàn)代教育方針政策與理論，反映現(xiàn)代教育教學(xué)研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)中國國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，整合現(xiàn)代教育教學(xué)新理念、新技術(shù)、新方法，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才服務(wù)”的宗旨，力爭使教育工作者“人人參與現(xiàn)代教學(xué)研究，人人探究現(xiàn)代教育規(guī)律，人人實(shí)踐現(xiàn)代教育理論，人人成為現(xiàn)代教育模范”，全面提升國民綜合素質(zhì)，全方位形成學(xué)術(shù)研究氛圍。
形象標(biāo)識(shí)
中國教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長顧明遠(yuǎn)為該刊題寫刊名。
精神文化
該刊堅(jiān)持“貫徹國家現(xiàn)代教育方針政策與理論，反映現(xiàn)代教育教學(xué)研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想，適應(yīng)國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，整合現(xiàn)代教育教學(xué)新理念、新技術(shù)、新方法，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才服務(wù)”的宗旨，力爭使教育工作者“人人參與現(xiàn)代教學(xué)研究，人人探究現(xiàn)代教育規(guī)律，人人實(shí)踐現(xiàn)代教育理論，人人成為現(xiàn)代教育模范”，全面提升國民綜合素質(zhì)，全方位形成學(xué)術(shù)研究氛圍。
教育現(xiàn)代化，就是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)武裝人們，使教育思想觀念、教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平，培養(yǎng)出適應(yīng)參與國際經(jīng)濟(jì)競爭和綜合國力競爭的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才的過程。具體包括教育觀念現(xiàn)代化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化等。
1.教育現(xiàn)代化是一個(gè)國家教育發(fā)展的較高水平狀態(tài)。
2.教育現(xiàn)代化是對(duì)傳統(tǒng)教育的超越，是傳統(tǒng)教育在現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)化。
3.教育現(xiàn)代化是一種教育整體轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)。
4.教育現(xiàn)代化的核心是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化
教育現(xiàn)代化的特征：
（1）教育的普及化：教育的普及化要求有較高的教育普及率和較高的平均受教育年限。
（2）教育的終生化：教育的終身化要求具有終生教育的體制和條件。
（3）教育的個(gè)性化：教育的個(gè)性化強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)既全面發(fā)展又有個(gè)性特長的創(chuàng)造型人才。
（4）教育的國際化：教育的國際化要求加強(qiáng)與各國的教育交流，具有教育國際交流的能力。
（5）教育的信息化：教育的信息化要求在教育領(lǐng)域中充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，
以保證擴(kuò)大教育規(guī)模，為教育終身化、個(gè)性化和國際化提供保證。
【辦刊宗旨】本刊堅(jiān)持科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新方針，探索我國現(xiàn)代教育教學(xué)改革發(fā)展新思路，研究教育教學(xué)各種規(guī)律特點(diǎn)，報(bào)道教育創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀以及改革熱點(diǎn)、焦點(diǎn)；全方位、深層次介紹教育現(xiàn)代化創(chuàng)新的內(nèi)容。
【教育現(xiàn)代化專題研究】每期選定一個(gè)教育現(xiàn)代化教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)話題。現(xiàn)代化國際視點(diǎn)：介紹國外，特別是歐美、韓、新加坡等國教育現(xiàn)代化的最新動(dòng)態(tài)、研究成果和發(fā)展趨勢等。一線課堂：每期呈現(xiàn)幾組一線行業(yè)教師的現(xiàn)代化教學(xué)展示課，包括教師的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課前說課、課堂實(shí)錄、釋疑解惑、課后反思及專家點(diǎn)評(píng)、多媒體課件等。現(xiàn)代化教學(xué)方法、實(shí)踐與素材：給行業(yè)教師提供現(xiàn)代化教學(xué)參考輔助資源，包括精心挑選的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、音頻、視頻、flash動(dòng)畫、音樂、圖片、模擬試題等，與教師的教學(xué)進(jìn)度同步，供教師備課參考使用。
投稿指南
參考資料 >